Dans cet article, César Ortea Suárez (CTO & architecte logiciel chez NeuronUP), Jorge M. Corada (Chief Product Officer chez NeuronUP) et Jesús Cortés (directeur de recherche chez NeuronUP), Elina Maltseva (responsable des données chez NeuronUP) et Marta Arbizu Gómez (doctorante industrielle chez NeuronUP) présentent les différences entre le Performance et le Score sur NeuronUP, comment ils peuvent être interprétés conjointement et quelles sont leurs applications en pratique clinique.
Pourquoi avons-nous besoin de deux métriques distinctes ?
En rééducation cognitive numérique, mesurer les performances du patient n’est pas si simple comme compter les réussites ou les erreurs. Une personne peut répondre avec grande précision dans les premières phases d’une tâche, mais se retrouver bloquée lorsque la difficulté augmente. Une autre peut aller loin dans l’activité, mais en commettant plus d’erreurs.
Pour capturer ces différences, NeuronUP emploie deux métriques complémentaires : Performance et Score. Elles offrent toutes deux des informations précieuses, mais leur véritable puissance apparaît lorsqu’on les interprète ensemble.
Qu’est-ce que le Performance ?
Le Performance est une métrique qui mesure la qualité d’exécution globale de l’utilisateur. Concrètement, il reflète la proportion de réussites par rapport au total des tentatives réalisées (c’est‑à‑dire en additionnant réussites, erreurs et omissions).
La formule mathématique qui le définit est la suivante :
Où :
- Cp : réussites dans la phase p
- Ep : erreurs dans la phase p
- Op : omissions dans la phase p
Étant un quotient entre réussites et le total des tentatives, sa valeur se situe toujours entre 0 et 1.
Dans la pratique, un Performance proche de 1 indique une exécution très précise, tandis que des valeurs proches de 0 reflètent un faible taux de réussites par rapport aux tentatives.
Par exemple, un utilisateur qui ne résout que les phases initiales, mais le fait avec grande exactitude, peut obtenir un Performance élevé, même s’il n’avance pas vers des phases plus difficiles.
Interprétation clinique: le Performance informe sur la précision globale du patient à n’importe quelle phase, sans tenir compte du niveau de difficulté atteint.
Qu’est-ce que le Score ?
Le Score est une métrique qui mesure la compétence et l’expertise globales de l’utilisateur au cours d’une activité. Contrairement au Performance, il n’évalue pas seulement la précision des réponses, mais aussi la capacité à progresser vers des phases plus complexes, accordant plus de poids aux phases avancées et pénalisant les abandons précoces.
La formule qui le définit est la suivante :
Où :
- Sp : score dans la phase p (valeur entre 0 et 1)
- P : ensemble des phases complétées
- N : nombre total de phases
- maxP : phase la plus élevée atteinte
Par construction, le Score prend toujours des valeurs entre 0 et 100.
En pratique, un Score élevé signifie que l’utilisateur n’a pas seulement été précis, mais qu’il a en outre réussi à avancer jusqu’à des phases plus exigeantes. Par exemple, une personne atteignant des phases avancées, même en commettant quelques erreurs, peut obtenir un Score élevé.
Interprétation clinique: le Score reflète l’évolution complète de la performance et est particulièrement sensible au rendement dans les phases de plus grande difficulté, ce qui en fait un indicateur idéal pour évaluer le progrès lors d’interventions neuropsychologiques.
Performance et Score : comment les interpréter ensemble ?
La vraie valeur de ces métriques apparaît lorsqu’elles sont analysées conjointement. Performance et Score ne sont pas exclusifs, mais complémentaires, et leur combinaison permet de mieux comprendre le profil de performance du patient.
Comme le montre le Graphique 1, il existe quatre combinaisons possibles entre les deux paramètres :
- Performance élevé et Score faible : indique que la personne répond avec une grande précision, mais seulement aux phases initiales ou simples. Il s’agit d’un profil qui maîtrise les bases, mais qui n’arrive pas encore à progresser vers des niveaux plus complexes.
- Performance faible et Score élevé : reflète que le patient a atteint des phases avancées, bien qu’en commettant davantage d’erreurs. Dans ce cas, il y a une capacité à relever des défis difficiles, mais un potentiel d’amélioration de la précision demeure.
- Les deux élevés : montrent une performance solide et équilibrée, avec une exécution précise et cohérente tout au long de l’activité.
- Les deux faibles : indiquent des difficultés tant pour maintenir la précision que pour progresser dans l’activité, ce qui peut orienter le professionnel à ajuster l’intervention ou à redessiner la stratégie de travail.

Cette lecture conjointe fait de Performance et Score un outil puissant pour identifier les forces et faiblesses de chaque patient, et pour adapter le plan thérapeutique de manière personnalisée.
Applications en la pratique clinique
L’utilisation combinée de Performance et Score apporte une grande valeur au travail quotidien des professionnels en neuropsychologie et en rééducation cognitive.
D’une part, le Performance permet d’adapter la difficulté des activités en temps réel, en les ajustant à la précision que chaque utilisateur montre dans ses réponses. Cela garantit que la tâche n’est ni trop facile ni excessivement difficile, tout en maintenant la motivation et l’engagement.
D’autre part, le Score est particulièrement utile pour évaluer le progrès clinique au fil du temps. Comparer les valeurs obtenues avant et après une intervention neuropsychologique offre une mesure objective de l’impact de la thérapie, au-delà de l’observation subjective.
Lorsqu’elles sont interprétées conjointement, les deux métriques fournissent une vision globale des performances cognitives : elles permettent de personnaliser les programmes de stimulation, d’ajuster la progression des activités et de surveiller de manière précise l’évolution de chaque patient.
Conclusion
Bien interpréter Performance et Score est essentiel pour exploiter le potentiel de la rééducation cognitive numérique. Alors que le Performance reflète la précision dans l’exécution, le Score apporte une vision de la capacité globale et du progrès vers des phases plus complexes.
Chez NeuronUP, la combinaison des deux métriques transforme les données en informations cliniques significatives, facilitant des décisions personnalisées et un suivi plus précis de l’évolution du patient.
Questions fréquentes sur la Performance et le Score de NeuronUP
1. Quelle est la différence entre la Performance et le Score de NeuronUP ?
La Performance et le Score sont deux métriques de NeuronUP.
La Performance mesure la qualité d’exécution globale de l’utilisateur, reflétant la proportion de bonnes réponses par rapport au total des tentatives réalisées (c’est-à-dire en additionnant réussites, erreurs et omissions). Autrement dit, elle renseigne sur la précision globale du patient à n’importe quelle phase, sans tenir compte du niveau de difficulté atteint.
En revanche, le Score mesure l’habileté globale de l’utilisateur au cours d’une activité. C’est-à-dire qu’il reflète l’évolution complète des performances. Contrairement à la Performance, le Score n’évalue pas seulement la précision des réponses, mais aussi la capacité à progresser vers des phases plus complexes, donnant plus de poids aux phases avancées et pénalisant les abandons précoces.
2. Quelle valeur de la Performance est considérée comme « bonne » en rééducation cognitive numérique ?
Il n’existe pas de valeur universelle, car cela dépend de l’activité, du profil clinique et de l’objectif thérapeutique. En général, une Performance proche de 1 indique une exécution très précise. Cependant, il est important de l’interpréter toujours conjointement au Score pour obtenir une vision complète des performances.
3. Pourquoi un patient peut-il avoir une Performance élevée mais un Score faible ?
Cela se produit lorsque le patient répond correctement aux phases initiales, mais n’arrive pas à progresser vers des phases plus difficiles. C’est un profil typique chez des personnes qui maîtrisent les exigences de base de la tâche, mais présentent des difficultés lorsque la demande cognitive augmente (par exemple : mémoire de travail, flexibilité cognitive ou vitesse de traitement).
4. Est-il possible d’avoir un Score élevé même si la Performance est faible ?
Oui. Un patient peut atteindre des phases avancées et, bien qu’il commette davantage d’erreurs, obtenir un Score élevé car il démontre la capacité à affronter des niveaux de complexité plus élevés. Ce profil apparaît fréquemment chez des utilisateurs ayant une bonne capacité de résolution mais une faible précision.
5. Comment puis-je utiliser la Performance et le Score pour ajuster l’intervention thérapeutique ?
Une Performance faible suggère de travailler la précision ou de diminuer la difficulté, tandis qu’un Score faible peut indiquer la nécessité d’entraîner la progression, l’endurance ou les fonctions exécutives. Analyser les deux permet d’adapter les tâches, la posologie et le niveau de difficulté de façon plus précise.







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