Nous continuons à enrichir les matériels de cognition sociale. Pour cette occasion, nous avons créé une fiche de cognition sociale pour aider les enfants à adopter un comportement approprié : Qu’est-ce qu’il vaut mieux faire ?
En quoi cela consiste-t-il ?
Il s’agit d’analyser une situation et de déterminer quelle serait la façon correcte de se comporter.
La vie est pleine de décisions, et il n’est pas toujours facile de choisir la bonne. En présentant différents cas adaptés à la réalité et en offrant plusieurs options de comportement, nous apprenons aux enfants à s’interroger sur divers aspects des situations qu’ils peuvent rencontrer au quotidien et à évaluer les conséquences de leurs décisions.
Dans la vidéo suivante, nous vous montrons un exemple de la façon de travailler avec cet exercice :
Que fait travailler cette activité ?
- Comportements de base,
- habitudes d’hygiène,
- relations sociales,
- critiques constructives,
- empathie,
- assertivité,
- civisme,
- droits.
Jouer par niveaux
Qu’est-ce qu’il vaut mieux faire ? est une fiche et, comme toutes les fiches de NeuronUP, elle est organisée en cinq niveaux de difficulté :
- basique,
- facile,
- moyen,
- difficile,
- avancé.
Façons de travailler avec cette fiche de cognition sociale pour enfants
- Mode correction : la plateforme corrige l’enfant après chaque action.
- Mode libre : la plateforme ne corrige pas l’enfant avant la fin de l’exercice.
Lecteur de textes
Pour faciliter le travail des enfants et des adolescents ayant des difficultés de lecture, les textes de cette fiche de cognition sociale peuvent être écoutés. Il suffit d’appuyer sur un bouton pour faire lire le texte de l’écran à haute voix.
Version papier
Cette fiche de cognition sociale est également disponible au format papier pour que vous puissiez l’utiliser avec vos usagers.
Langues pour travailler cet exercice pour favoriser l’attention et le contrôle des impulsions
Cette activité peut être réalisée en espagnol et en anglais.
Version pour adultes
Qu’est-ce qu’il vaut mieux faire ? existe en version adulte sous le nom de Comportements adéquats. Ci-dessous, nous vous présentons un exemple de niveau moyen :


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