Em direção a uma neurodidática do aprendizado musical
Uma abordagem neurodidática para o ensino inclusivo de música que apresenta inovações na educação musical. Neste artigo, o músico e professor Ruben Montaldo D’Albora explora como a música e a neurodidática podem promover o desenvolvimento de habilidades cognitivas em alunos com deficiências, integrando ferramentas como a NeuronUP para aprimorar o aprendizado e a reabilitação cognitiva. …
