الوظائف المعرفية

التوجّه

ما هو التوجّه؟

التوجّه هو القدرة التي تتيح لنا الوعي بأنفسنا وبالسياق الذي نوجد فيه في لحظة معيّنة.

• التوجّه الشخصي: القدرة على دمج المعلومات الخاصة بالتاريخ الشخصي والهوية.
• التوجّه الزمني: القدرة على التعامل مع المعلومات المتعلقة باليوم والوقت والشهر والسنة والأعياد والفصول، ووقت التصرف الملائم.
• التوجّه المكاني: القدرة على معرفة من أين أتيت، وأين أنت في أي لحظة محددة، وإلى أين أنت ذاهب، إلخ.

الغنوزيا

ما هي الغنوزيا؟

الغنوزيا هي قدرة الدماغ على التعرّف على معلومات سبق تعلّمها، مثل الأشياء أو الأشخاص أو الأماكن، عبر حواسنا. وبهذا المعنى، توجد غنوزيا لكل قناة حسية، وأخرى تجمع بين قنوات مختلفة.

• الغنوزيا البصرية: القدرة على التعرف بصريًا على عناصر مختلفة وإعطائها معنى (أشياء، وجوه، أماكن، ألوان، إلخ.).
• الغنوزيا السمعية: القدرة على التعرّف على الأصوات المختلفة عن طريق السمع.
• الغنوزيا اللمسية: القدرة على التعرف على أشياء مختلفة عن طريق اللمس (القوام، درجة الحرارة، إلخ.).
• الغنوزيا الشمية: القدرة على التعرف على روائح مختلفة عن طريق الشم.
• الغنوزيا الذوقية: القدرة على التعرف على النكهات المختلفة عن طريق التذوق.
• مخطط الجسم: القدرة على التعرف عقليًا على الجسم ككل وأجزائه المختلفة، وتطوير الحركات التي يمكن تنفيذها بكل جزء، مع فهم تموضع الجسم في الفضاء.

الانتباه

ما هو الانتباه؟

الانتباه هو العملية التي نستطيع من خلالها توجيه مواردنا الذهنية نحو بعض جوانب البيئة، وهي الأكثر أهمية، أو نحو تنفيذ أفعال معيّنة نراها الأنسب من بين الأفعال الممكنة. يشير الانتباه إلى وضعية الملاحظة والتيقّظ التي تسمح لنا بالوعي بما يحدث في البيئة (Ballesteros, 2000).

بمعنى آخر، الانتباه هو القدرة على توليد حالة يقظة وتوجيهها والحفاظ عليها لمعالجة المعلومات بشكل صحيح.

ضمن هذه الوظيفة نتحدث عن 5 عمليات مختلفة:

• الانتباه المستمر: القدرة على الحفاظ على التركيز في مهمة أو حدث بشكل متواصل لفترة طويلة.
• الانتباه الانتقائي: القدرة على توجيه الانتباه والتركيز على شيء ما دون السماح للمثيرات الأخرى، سواءً داخلية أم خارجية، بمقاطعة المهمة.
• الانتباه المتناوب: القدرة على التحول بسلاسة بين مهمتين أو معايير داخلية.
• سرعة المعالجة: المعدل الذي يقوم فيه الدماغ بأداء مهمة ما (يتفاوت بالتأكيد وفقاً لنوع المهمة ومدى إشراك الوظائف المعرفية الأخرى).
• الإهمال النصفي: صعوبة بالغة أو عجز في توجيه الانتباه إلى أحد الجانبين (عادةً الجانب الأيسر)، سواءً ما يتعلق بالجسم أو المساحة المحيطة.

الوظائف التنفيذية

ما هي الوظائف التنفيذية؟

الوظائف التنفيذية هي عمليات معرفية معقدة ضرورية للتخطيط والتنظيم والتوجيه والمراجعة وتنظيم السلوك وتقييمه، بهدف التكيف الفعال مع البيئة وتحقيق الأهداف (Bauermeister, 2008).

تنطوي الوظائف التنفيذية على قدرات وعمليات أساسية لحياتنا اليومية مثل:

• الذاكرة العاملة: النظام الذي يتيح الاحتفاظ بالمعلومات والتعامل معها ومعالجتها في العقل.
• التخطيط: القدرة على وضع أهداف، وتطوير خطط عمل لتحقيقها (تسلسل الخطوات)، واختيار الأنسب بناءً على توقع النتائج.
• الاستدلال: القدرة على المقارنة واستنتاج العلاقات واستخلاص النتائج وإيجاد الروابط المجردة.
• المرونة: القدرة على توليد استراتيجيات جديدة للتكيف مع متطلبات البيئة المتغيرة.
• الكبح: القدرة على تجاهل الدوافع أو المعلومات غير الملائمة (داخلية أو خارجية) عند أداء مهمة.
• اتخاذ القرار: القدرة على اختيار نهج أو خطة عمل بعد تقدير مختلف الخيارات والنتائج المحتملة المترتبة عليها.
• تقدير الوقت: القدرة على تقدير مرور الزمن بشكل تقريبي ومدى استمرار نشاط أو حدث معين.
• التنفيذ المزدوج: القدرة على أداء مهمتين في نفس الوقت (ويجب أن تكونا من نوعين مختلفين)، وذلك بالتركيز عليهما معاً.
• التفرع: القدرة على تنظيم المهام وتنفيذها بشكل متزامن والتبديل بينها، مع الإبقاء على الوعي بحالة كل منها.

البراكسيا

ما هي البراكسيا؟

نُطلق اسم البراكسيا على المهارات الحركية المكتسبة. بعبارة أخرى، هي الحركات المنظَّمة التي نؤديها لتنفيذ خطة أو بلوغ هدف.

ونميّز ضمن البراكسيا بين:

• البراكسيا الفكرية الحركية: القدرة على تنفيذ حركة أو إيماءة بسيطة عن قصد.
• البراكسيا الفكرية: القدرة على استخدام الأدوات من خلال سلسلة من الحركات، مما يتطلب فهم وظيفة الأداة، وفهم الحركة، وفهم التسلسل اللازم للوصول للنتيجة.
• البراكسيا الوجهية: القدرة على تنفيذ حركات أو إيماءات إرادية بأجزاء مختلفة من الوجه (الشفاه، اللسان، العينان، الحواجب، الخدود، إلخ.).
• البراكسيا البنائية البصرية: القدرة على تخطيط وتنفيذ الحركات اللازمة لترتيب مجموعة من العناصر في الفضاء لتشكيل رسم أو شكل نهائي.

اللغة

ما هي اللغة؟

اللغة وظيفة عليا تُطوِّر عمليات الترميز المتعلقة بالتشفير وفكّ التشفير.

ويتمثّل إنتاج اللغة في تجسيد علامات (صوتية أو مكتوبة) ترمز إلى الأشياء والأفكار وغيرها، وفقًا لعُرف خاص بمجتمع لغوي معيّن (Lecours y cols., 1979).

وضمن اللغة توجد عمليات مختلفة قد تتأثر:

• التعبير: القدرة على صياغة الأفكار بطريقة ذات معنى وصحيحة نحويًا.
• الفهم: القدرة على فهم معاني الكلمات والأفكار.
• المفردات: المعرفة المعجمية.
• التسمية: القدرة على تسمية الأشياء أو الأشخاص أو الأحداث.
• الطلاقة: القدرة على إنتاج المحتوى اللغوي بسرعة وفعالية.
• التمييز: القدرة على التعرّف على المحتوى المرتبط باللغة وتمييزه وتفسيره.
• التكرار: القدرة على إنتاج الأصوات نفسها التي نسمعها.
• الكتابة: القدرة على تحويل الأفكار إلى رموز وحروف وصور.
• القراءة: القدرة على تفسير الرموز والحروف والصور وتحويلها إلى كلام.

الذاكرة

ما هي الذاكرة؟

الذاكرة هي القدرة على ترميز المعلومات المكتسبة أو الأحداث المعيشة وتخزينها واسترجاعها بفعالية. ونميّز ضمن الذاكرة بين:

• الذاكرة العرضية: تشير إلى المعلومات المتعلقة بالوقائع والتجارب المعيشة، وكلها محددة في المكان والزمان.
• الذاكرة الدلالية: تشير إلى المعارف ذات الطابع العام.
• الذاكرة الإجرائية: تشير إلى الأفعال أو سلاسل الأفعال المكتسبة، ومعظمها نؤديه تلقائيًا دون الحاجة إلى التفكير في كل إيماءة أو حركة نقوم بها (وغالبًا ما يصعب التعبير عنها بالكلام).

الإدراك الاجتماعي

ما هو الإدراك الاجتماعي؟

هو مجموعة العمليات المعرفية والانفعالية التي نفسّر من خلالها المعلومات المتعلقة بالعالم الاجتماعي ونحللها ونتذكرها ونستخدمها. ويشير إلى طريقة تفكيرنا في أنفسنا وفي الآخرين وسلوكهم وفي العلاقات الاجتماعية، وكيف نمنح هذه المعلومات معنى ونتصرف بناءً عليها.

بفضل الإدراك الاجتماعي نستطيع تفسير مشاعر الآخرين.

المهارات البصرية المكانية

ما هي المهارات البصرية المكانية؟

المهارات البصرية المكانية هي القدرة على تمثيل الأشياء وتحليلها والتعامل معها عقلياً. هناك مفهومان مهمان يرتبطان بالمهارات البصرية المكانية:

• العلاقة المكانية: القدرة على إدراك الأشياء عقليًا والتعامل معها في بعدين.
• التصور المكاني: القدرة على إدراك الأشياء عقليًا والتعامل معها في ثلاثة أبعاد.

لماذا تعتبر الوظائف المعرفية مهمة؟

جميع الأنشطة التي نقوم بها تتطلب استخدام وظائفنا الدماغية، مما يتطلب ملايين الاتصالات العصبية الموزعة في أنحاء فصوص المخ وتفعيل مناطق دماغية مختلفة للتعامل بشكل ملائم مع البيئة ومعالجة المعلومات التي نحصل عليها من قنوات مختلفة.

كيف نستخدم الوظائف المعرفية؟

تتم عملية معالجة المعلومات في عقل الإنسان عبر النظام المعرفي. يلعب الفرد دوراً نشطاً في عملية تلقي المعلومات وانتقائها وتحويلها ومعالجتها واسترجاعها.

وتتم هذه المعالجة عبر وظائف معرفية متداخلة تعمل معاً لأداء عمليات ذهنية معقدة. وبهذه الطريقة، قد تتكامل وظيفة معرفية مع غيرها أو تستكملها لتشكّل وحدة أرقى وهي العملية المعرفية، ويمكن العمل عليها إمّا من خلال المكوّنات الأساسية (الوظائف المعرفية) أو من خلال العمليات الأكثر تعقيدًا (مهارات التفكير).