Altas capacidades y autismo: cómo estimular cognitivamente a niños con doble excepcionalidad
Iban Onandia-Hinchado, psicólogo especializado en neuropsicología infantil y juvenil, comparte una guía práctica sobre cómo estimular cognitivamente a niños con autismo y altas capacidades. Introducción La doble excepcionalidad, conocida en inglés como twice-exceptionality (2e), se refiere a aquellos niños que presentan simultáneamente un alto potencial cognitivo —altas capacidades intelectuales (AACC)— y un trastorno del neurodesarrollo …
