NeuronUP France
Outil professionnel de neurorééducation
Le neuropsychopédagogue Juan Carlos Cancelado Rey explique dans cet article la neuropsychologie des aphasies d’un modèle de processus, en insistant sur la définition, les caractéristiques, les symptômes et les processus affectés de l’aphasie de Broca et de l’aphasie de Wernicke. Neuropsychologie des aphasies depuis un modèle de processus : “je n’ai jamais pensé que parler …
Le kinésithérapeute Alejandro Caraballo de NeuroFisio Sevilla explore dans cet article comment la kinésithérapie peut faire la différence dans la rééducation des personnes affectées par un AVC et ce qu’il faut prendre en compte lors du choix d’un kinésithérapeute. L’AVC peut changer la vie en un instant, affectant des fonctions de base comme la marche …
La psychopédagogue avec une emphase sur les enfants, Dahiana Barzola Chavez, nous raconte dans cet article quelles actions ils utilisent pour l’inclusion éducative et comment ils utilisent NeuronUP dans leur centre. L’école primaire EDUCA du canton de Salinas, en Équateur, génère un programme flexible, ouvert et inclusif qui intègre le Design Universel de l’Apprentissage dans …
Loles Villalobos, neuropsychologue clinique au Centre Européen des Neurosciences, explique dans cet article l’utilisation de la double tâche et des nouvelles technologies pour la neuroréhabilitation en cas de lésions cérébrales. La réalisation d’activités de neuroréhabilitation nécessitant l’implication de différents processus permet une approche plus complète et plus proche de la réalité du fonctionnement de notre …
Les personnes atteintes d’une maladie mentale souffrent d’altérations des fonctions cognitives, ainsi que de difficultés de concentration, de prise de décision ou de planification. C’est pourquoi, chez NeuronUP, nous proposons une rééducation pour travailler sur les déficiences cognitives associées aux troubles de la santé mentale, avec des activités qui travaillent sur l’attention soutenue, la relation …
Genoveva Díaz, psychothérapeute, consultante en formation et mentor universitaire, explique dans cet article comment travailler avec l’entraînement cognitif pour rééduquer le comportement. 1. Une approche des processus cognitifs et émotionnels L’homme est un organisme complexe doté d’un cerveau qui élabore des modèles internes du monde qui l’entoure, afin de pouvoir interagir avec lui de manière …
