Traitement de rééducation du trouble du développement de la coordination
Depuis l’enfance, nous acquérons des informations sur la manière d’accomplir une tâche donnée de façon inconsciente et par l’expérience. Ces informations sont stockées et consolidées dans la mémoire procédurale implicite pour être récupérées lorsque nous retrouvons la tâche en question. Mais que se passe-t-il lorsqu’il existe un déficit dans ce processus d’automatisation ? En effet, d’importants …