في هذا المقال نشرح ما هو التمايز الجانبي المتقاطع ونقترح عليك أربعة أنشطة للعمل على التمايز الجانبي.
ما هو التمايز الجانبي؟
التمايز الجانبي هو توزيع الوظائف الذي يُنشأ بين نصفي الكرة المخية. من هذا التوزيع تعتمد الأفضلية في استخدام جانب معين من الجسم (الأيمن أو الأيسر) لأداء الأفعال.
ينتج هذا التمايز الجانبي عن التنظيم الثنائي لجهازنا العصبي. في الواقع، هذا التماثل الثنائي في البنية شائع في أجسامنا: أذنان، عينان، رئتان، كليتان، إلخ.
يحتوي دماغنا، بدوره، على بنائين نصفيين متخصصين، وهما المسؤولان عن التحكم في النظام الثنائي المعقد ككل. كما يظهر في هذه النصوف تراكمٌ وظيفي قشري، ويتجلى ذلك في تخصص نصفي في وظائف معرفية محددة.
التمايز الجانبي المستقر جيدًا يسهل التعلم المختلف بدءًا من سن 4 أو 5 سنوات، بينما يكون عاملًا خطرًا في حال لم يتثبت بشكل صحيح.
متى نتحدث عن التمايز الجانبي المتقاطع؟
نتحدث عن التمايز الجانبي المتقاطع عندما يكون التمايز اليدوي مختلفًا عن تمايز القدمين أو العيون أو الأذنين.
يحدث التمايز الجانبي المتجانس عندما تظهر اليد والقدم والعين والأذن سيطرة على نفس جانب الجسم (الأيسر أو الأيمن).
لقد كانت اللاتمايز اليد-العين المتقاطعة أكثر الحالات دراسة وغالبًا ما تُرتبط بمشكلات في التعلم، خاصة في عمليات القراءة والكتابة.
ويجب تمييزها عن التمايز المعاكس، الذي يتضمن إجبار أحد الأطراف على عكس ميله الطبيعي (على سبيل المثال، طفل أعسر يُجبر على التعلم والكتابة باليد اليمنى).
التمايز الجانبي المتقاطع والتعلم
منذ مرحلة التعليم الابتدائي، قد يعاني الأطفال ذوو التمايز الجانبي غير المحدد جيدًا أو المتقاطع من صعوبات تعلم محددة.
يواجه حوالي 25% من التلاميذ مشاكل تعلم مرتبطة بالتمايز الجانبي (Ferré, Catalá, Casaprima y Mombiela, 2000).
الأعراض
من بين الأعراض الأكثر شيوعًا نبرز التالي:
- صعوبات في التلقين الآلي للقراءة أو الكتابة أو الحساب،
- مشكلات في التنظيم المناسب للمكان والزمان،
- صعوبات في ترتيب المعلومات المشفرة،
- قصور في التنسيق الحركي النفسي،
- انعكاسات في الترتيب الرسومي والقرائي.
في الواقع، يظهر التمايز الجانبي المتقاطع في كثير من الأحيان ضمن تشخيصات اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (TDAH) واضطرابات التعلم المحددة (TEA)، لذا فإن التزامن المرضي مرتفع.
من بين الصعوبات في تطور التمايز الجانبي، الأكثر شيوعًا عادةً ما يُطلق عليه التقاطع الجانبي البسيط، حيث يستخدم الطفل عادةً عينه المسيطرة ويكتب بيده غير المسيطرة. في هذه الحالات من المهم الإشارة إلى أنه إذا تقرر تصحيح التمايز الجانبي، فمن المستحسن العمل على تغيير سيطرة اليد قبل العين. فذلك أقل تعقيدًا ونستفيد من الميل البيولوجي العصبي للطفل.
تمارين للوقاية من التمايز الجانبي المتقاطع
كمحترفين، من المهم أن نكون واعين لعملية التمايز التي تكمن لدى الطفل الذي نعمل معه. هناك أنشطة متنوعة تهدف إلى تعزيز التمايز الجانبي، وتعزيز التحكم ومعرفة الجسم، وكذلك الوعي المكاني الزمني. بعض الأنشطة المفيدة هي:
- ألعاب التصويب: البولينج، الأهداف المستهدفة، رمي كرات ورقية داخل سلة، إلخ.
- ألعاب الضغط اليدوي أو التشكيل: يمكننا العمل مع السلايم، البلاستيسين، إلخ. ونطلب من الطفل أن يصنع أشكالًا مستخدمًا يدًا واحدة كل مرة.
- سباق التوجيه مع التعبير عن اليسار واليمين: نخفي شيئًا ونقود الطفل ليجده باستخدام تعليمات اتجاهية فقط.
- لعبة النحات: نخبر الطفل أن يظل ساكنًا، نقترب منه ونوجه جسده إلى الوضعية التي نريدها. بعد ذلك، عليه أن يكرر نفس “التمثال” على جسدنا.
- تانغرام: التانغرام مورد ممتاز لتعزيز التمايز الجانبي. يمكن استخدامه بشكل مادي، أو على الحواسيب اللوحية أو أجهزة الكمبيوتر.
أنشطة للعمل على التمايز الجانبي مع NeuronUP:
توفّر NeuronUP أكثر من 6000 نشاط لتدريب الدماغ، يمكننا من خلالها اختيار الأنسب لتعزيز التمايز الجانبي، والعمل على التغافل النصفي وتوجيه المكان والزمان.
يمكن أن نجد أنشطة للعمل على التمايز الجانبي مع NeuronUP مثل:
1. برمج الروبوت
ما هي فكرته؟
تتكون من نسخ توزيع مصابيح ملونة على روبوت بشكل مرآة. إنها نشاط شامل جدًا ويُحبّه الأطفال. من خلال هذا التمرين يُعمل على الانتباه المستمر، والانتباه الانتقائي، والتغافل النصفي، والعلاقة المكانية وسرعة المعالجة.
ما الذي يعمل عليه هذا النشاط؟
بهذا التمرين يتم تدريب الانتباه المستمر، والانتباه الانتقائي، والتغافل النصفي، والعلاقة المكانية وسرعة المعالجة.
2. متشابكات
ما هي فكرته؟
يتضمن هذا النشاط تشكيل شكل هندسي بتحريك رؤوسه بحيث لا يتقاطع أي من أضلاعه.
ما الذي يعمل عليه هذا النشاط؟
إنه مثالي للعمل على التصور المكاني والتخطيط.
3. الحديقة الغامضة
ما هي فكرته؟
يتألف من تحديد المراسلات المكانية لمحفز مُعطى مسبقًا. تُعرض للمستخدمين صورٌ لأزهار وحيوانات وكائنات صغيرة ويجب عليهم وضعها في المكان الدقيق الذي كانت فيه في العرض.
ما الذي يعمل عليه هذا النشاط؟
يُدرّب العلاقة المكانية.
4. لتبدأ المباراة!
آخر الأنشطة للعمل على التمايز الجانبي مع NeuronUP التي نقترحها اليوم هو لتبدأ المباراة!
ما هي فكرته؟
هذا النشاط محفز بشكل خاص، حيث يكون الهدف هو تمرير كرات كرة القدم إلى ملعب كرة القدم وكرات السلة إلى ملعب السلة، بينما تتحرك هذه الكرات بلا اتجاه وتحاول دخول الملعب المنافس.
ما الذي يعمل عليه هذا النشاط؟
سيتمرن الأطفال على التخطيط، والانتباه الانتقائي، والانتباه المستمر، والتغافل النصفي وسرعة المعالجة.
هذه مجرد بعض الاقتراحات لأنشطة العمل على التمايز الجانبي مع NeuronUP. داخل المنصة توجد العديد من المتغيرات والمستويات لإجراء تدريب شامل جدًا وتعزيز التمايز الجانبي بطريقة مبتكرة وممتعة. يمكنك طلب تجربة مجانية لـ NeuronUP لتجربتها:
إذا أعجبك هذا المقال حول الأنشطة للعمل على التمايز الجانبي، فقد تهمك أيضًا المقالات التالية:
“تمت ترجمة هذا المقال. رابط المقال الأصلي باللغة الإسبانية:”
Lateralidad cruzada y dificultades de aprendizaje: actividades para trabajar la lateralidad
تمرين لتطوير الذاكرة الحدثية مع الأطفال
اترك تعليقاً