Liste des recherches
avec NeuronUP

Sant Joan de Déu Terres de Lleida, Hôpital de Lleida

RCT. Combinaison de pleine conscience et d’entraînement cognitif chez les enfants atteints de trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité : protocole d’étude pour un essai contrôlé randomisé pilote (the NeuroMind study)

Tania Badia-Aguarón, Estíbaliz Royuela-Colomer, Vanessa Pera-Guardiola, Pere Vergés-Balasch, Ausiàs Cebolla, Juan V. Luciano, Joaquim Soler, Albert Feliu-Soler
Anna Huguet Miguel

L’étude NeuroMind vise à évaluer l’efficacité et la faisabilité de trois interventions pour le TDAH : pleine conscience pour la santé (M4H), entraînement cognitif (CT) avec la plateforme NeuronUP, et une combinaison des deux (MCT). Un essai clinique randomisé de 5 mois sera réalisé avec 120 enfants atteints de TDAH pour analyser les effets de ces interventions par rapport au traitement habituel, en évaluant des variables psychologiques et cliniques. Si l’efficacité du MCT est prouvée, il pourrait être appliqué dans la pratique clinique après une validation définitive.

Barcelona βeta Brain Research Center (BBRC) et Institut Hospital del Mar de Investigations Médicales (IMIM)

Évaluation intensive des fonctions exécutives basée sur la performance dans des jeux d’entraînement cognitif

Natalia Soldevila-Domenech, Ilario De Toma, Laura Forcano, Patrícia Diaz-Pellicer, Aida Cuenca-Royo, Beatriz Fagundo, Thais Lorenzo, Maria Gomis-Gonzalez, Gonzalo Sánchez-Benavides, Karine Fauria, Carolina Sastre, Íñigo Fernandez De Piérola, José Luis Molinuevo, Antonio Verdejo-Garcia, Rafael de la Torre
PENSA Study Group

Les tests neuropsychologiques traditionnels décrivent l’état cognitif actuel mais ne caractérisent pas les changements à court terme. Une approche innovante de suivi mensuel à distance des fonctions exécutives par des jeux cognitifs autoadministrés (NUP-EXE) a été évaluée chez 56 individus à risque d’Alzheimer. Les résultats ont montré de bonnes propriétés psychométriques et une sensibilité supérieure aux changements par rapport aux tests traditionnels, corrélant avec des améliorations fonctionnelles influencées par l’âge et le sexe des participants.

Groupe d’Ingénierie Biomédicale, Université de Valladolid, Espagne

Avantages potentiels d’un programme d’entraînement cognitif pour le déclin cognitif léger (DCL)

Nuria Mendoza Laiz, Sagrario Del Valle Díaz, Natalia Rioja Collado, Javier Gomez-Pilar,
Roberto Hornero

La démence progresse continuellement chez les personnes âgées, affectant leur quotidien avec divers symptômes. Cette étude évalue l’efficacité d’un entraînement cognitif utilisant une interface cerveau-ordinateur et la plateforme NeuronUP chez deux groupes d’âge avec démence légère. Après l’entraînement, le Groupe 1 (61-69 ans) a montré des améliorations significatives dans presque toutes les variables mesurées, suggérant que l’entraînement cognitif adapté peut ralentir le déclin cognitif, particulièrement chez les plus jeunes.

Institut de Recherche en Santé Biocruces-Bizkaia, Barakaldo, Espagne

Prédiction du déclin cognitif après un an de stimulation cognitive à partir de données réelles

Borja Camino-Pontes, Francisco Gonzalez-Lopez, Gonzalo Santamaría-Gomez, Antonio Javier Sutil-Jimenez, Carolina Sastre-Barrios, Iñigo Fernandez de Pierola
Jesús M. Cortés

Les preuves cliniques basées sur des données réelles augmentent rapidement, permettant de prédire le déclin cognitif chez les participants bénéficiant de stimulation cognitive. Nous avons évalué 215 tests neuropsychologiques dans 29 domaines cognitifs avec 7902 participants, en utilisant des techniques d’apprentissage automatique. La précision des prédictions varie selon les domaines, étant plus élevée pour Parkinson et le syndrome de Down, et plus faible pour Alzheimer et la sclérose en plaques. Les recherches futures devraient combiner ces approches avec des mesures neuropsychologiques standards.

Laboratoire de Neurosciences Humaines, Département de Psychologie, Université Loyola Andalousie

RCT. Programme de stimulation neuropsychologique pour les enfants issus de milieux socio-économiques défavorisés : protocole d’étude pour un essai contrôlé randomisé

Pablo Rodríguez-Prieto, Ian Craig Simpson, Diego Gomez-Baya, Claudia García de la Cadena, Desirée Ruiz-Aranda
Joaquín A. Ibáñez-Alfonso

Le Guatemala connaît une forte pauvreté et inégalité, combinées à deux années sans école en raison de la pandémie, ce qui affecte le développement émotionnel et cognitif des enfants. Ce travail présente un protocole pour un programme de stimulation cognitive et émotionnelle, évaluant son efficacité sur 480 enfants afin d’améliorer leur performance scolaire et leur qualité de vie. On espère que le programme améliorera le développement cognitif et émotionnel, la réussite scolaire et le bien-être des participants.

Université Catholique Luis Amigó, Medellín, Colombie

Effet d’un programme d’intervention neuropsychologique sur le développement des compétences académiques dans les premières années scolaires

Astrid Yamile Ayala Arango

Une étude quasi-expérimentale menée à l’école Cadena Las Playas d’Apartadó, en Colombie, a évalué l’effet d’un programme d’intervention neuropsychologique sur la lecture, l’écriture et les mathématiques chez des enfants âgés de 5 à 6 ans issus de milieux défavorisés. Après sept mois d’intervention avec NeuronUP Kids dans le groupe expérimental, des améliorations significatives ont été observées en lecture et écriture, mais pas en arithmétique. Le programme s’est avéré bénéfique pour développer des compétences académiques dans des environnements défavorisés.

Département d’Ergothérapie, Monash University, Australie

RCT. Stimulation transcrânienne par courant direct comme complément à l’entraînement cognitif pour les adultes âgés avec un déclin cognitif léger : un essai contrôlé randomisé

Pablo Cruz Gonzalez, Kenneth N.K. Fong,
Ted Brown

L’entraînement cognitif (CT) combiné avec la stimulation transcrânienne par courant direct (tDCS) chez les adultes âgés avec un déclin cognitif léger (MCI) n’a pas montré une supériorité significative par rapport au CT seul sur des résultats cognitifs spécifiques. Cependant, il a présenté un effet supérieur et a amélioré la vitesse de traitement dans des tâches spécifiques. Dans une étude randomisée et contrôlée impliquant 67 participants, tous les groupes ont montré des améliorations en cognition globale et mémoire quotidienne après l’intervention et un suivi de 6 semaines.

Département de Neurochirurgie, Hôpital Universitaire des Canaries

Changements neuropsychologiques et du volume de la matière grise cérébrale après un traitement cognitif assisté par ordinateur chez les patients atteints de sclérose en plaques

Julio Plata-Bello, María Yaiza Pérez-Martín, Montserrat González-Platas, Víctor Fajardo-Santana
Kritsia Sinay Fumero-Revetti

Le déclin cognitif est fréquent dans la sclérose en plaques (SEP) et affecte considérablement la qualité de vie. Une étude impliquant 12 patients a évalué l’efficacité d’une thérapie de réhabilitation cognitive assistée par ordinateur, montrant des améliorations significatives de la mémoire verbale, visuelle, de travail et de la fluidité sémantique, ainsi que des changements structurels et fonctionnels dans le cerveau. Ces résultats suggèrent que le traitement cognitif peut induire des changements de neuroplasticité et une réorganisation corticale.

Université de Burgos

Réhabilitation cognitive chez les personnes âgées avec NeuronUP (CROAN)

Olalla Saiz Vázquez

L’application des nouvelles technologies en réhabilitation cognitive a permis aux ergothérapeutes de travailler plus efficacement. Cette étude a évalué l’effet de l’intervention cognitive avec la plateforme NeuronUP chez un groupe de personnes âgées, en analysant la mémoire, l’attention et le langage avec le test de Barcelone abrégé. Une conception quasi-expérimentale a été réalisée avec 40 sujets, divisés en groupe contrôle et expérimental, évalués avant et après l’intervention.

Département de Médecine Légale, Éthique Médicale et Médecine Sociale et du Travail, Faculté de Médecine, Université de São Paulo

Réhabilitation ambulatoire COVID persistante : un appel à l’action

Gilson Tanaka Shinzato, Sabrina Saemy Tome Uchiyama, Lucas Ramos De Pretto, Denise Vianna Machado Ayres, Simone Hitomi Oshiro, Valéria Dini Leite, Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi, Harumi Nemoto Kaihami, Rosana Aparecida de Freitas Lopes, Denise Rodrigues Tsukimoto, Gabriella Souza Naves, Denise Matheus, Artur César Aquino dos Santos, Margarida Harumi Miyazaki,
Linamara Rizzo Battistella

Un programme intensif et bref de réhabilitation ambulatoire pour adultes atteints de COVID-19 grave et critique a été développé à l’Institut de Médecine Physique et de Réhabilitation de l’Hôpital das Clínicas de l’Université de São Paulo. Ce programme inclut diverses interventions telles que la stimulation magnétique, des exercices isocinétiques, la stimulation cognitive et émotionnelle, ainsi que des évaluations fonctionnelles et nutritionnelles. Les résultats préliminaires montrent des améliorations significatives en matière de douleur, mobilité et anxiété, suggérant des bénéfices dans la réhabilitation des patients atteints de COVID-19 prolongée.

Faculté des Sciences Expérimentales, Université Francisco de Vitoria et Hôpital Beata María Ana

RCT. Validation de la Réhabilitation Cognitive comme Stratégie de Réhabilitation de l’Équilibre chez les Patients atteints de la Maladie de Parkinson : Protocole d’Étude pour un Essai Contrôlé Randomisé

Aida Arroyo-Ferrer, Francisco José Sánchez-Cuesta, Yeray González-Zamorano, María Dolores del Castillo, Carolina Sastre-Barrios, Marcos Ríos-Lago,
Juan Pablo Romero

Cette étude propose un essai clinique contrôlé et randomisé pour évaluer l’impact de la réhabilitation cognitive centrée sur l’attention soutenue via la plateforme NeuronUP chez les patients atteints de la maladie de Parkinson (MP). L’objectif est d’améliorer la stabilité posturale, en particulier en ce qui concerne les problèmes cognitifs affectant l’équilibre et augmentant le risque de chutes chez ces patients. Les résultats pourraient conduire à de nouvelles stratégies de réhabilitation pour la prévention des chutes, avec un potentiel de réduction de la morbidité et des coûts dans le système de santé.

Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Éducation, Université de Porto

Réhabilitation neurocognitive à distance pendant la pandémie de COVID-19 : aperçu des perspectives des patients sur le processus et une plateforme en ligne

Artemisa R. Dores, Irene P. Carvalho, Sandra Guerreiro, Alexandre Castro-Caldas, Fernando Barbosa
Andreia Geraldo

Cette étude a exploré les perceptions des patients souffrant de troubles neurologiques acquis concernant la réhabilitation neurocognitive en ligne pendant la pandémie de COVID-19. Seize patients ont participé à un programme de réhabilitation en ligne au Portugal, répondant à un questionnaire pendant le confinement obligatoire. Les résultats mettent en évidence les avantages et les limitations perçues des services de réhabilitation à distance, offrant des suggestions pour améliorer les processus de neuroréhabilitation ainsi que les plateformes utilisées.