نقص المواد يشكل عبئًا إضافيًا هامًا على المعلمين الذين يدرّسون الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة. لمساعدتهم على توفير الوقت، نقترح في NeuronUP 7+1 أنشطة للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة مصممة لمساعدتهم على بلوغ مستوى أكبر من الاعتماد على الذات والنجاح في المدرسة وفي حياتهم اليومية.
لضمان جودة خدمات التعليم الخاص وتلبية الاحتياجات العديدة في صفوفهم، يجب على المعلمين استثمار وقت كبير في تكييف الدروس والمواد مع طلابهم.
في الواقع، ما يجعل دور معلم التربية الخاصة تحديًا خاصًا هو عدد وتنوع الاحتياجات داخل الفصل. يجب على المعلمين تلبية ليس فقط الاحتياجات الأكاديمية لطلابهم، بل أيضًا احتياجات التواصل والسلوك والجسدية، وغيرها. ومع ذلك، غالبًا ما يعمل معلمو التربية الخاصة دون المواد المناسبة لتلبية هذه الاحتياجات.
أنشطة للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة
فيما يلي ستجد سبع أنشطة للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة مصممة وفقًا لمبادئ الصلاحية البيئية والتعميم، بهدف إطلاق العنان لإمكانات الطلاب من خلال تلبية احتياجاتهم الخاصة عبر أنشطة التحفيز المعرفي في الصف.
بالإضافة إلى ذلك، يمكنك تخصيص وتكييف الأنشطة وفقًا لاحتياجات وقدرات كل تلميذ، مما يزيد من دافعيته وأدائه.
1. صيد الكلمة
أولًا، النشاط الذي نقدمه للعمل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة هو صيد الكلمة.
ما الفكرة؟
في هذه اللعبة يجب على الأطفال تشكيل كلمات بوضع المقاطع أو الحروف المفردة بالترتيب الصحيح.
نقدّم لك مثالًا في الفيديو التالي:
ما الذي يُنمِّيه هذا النشاط؟
- الذاكرة العاملة،
- المفردات،
- الإهمال النصفي.
اللعب وفقًا للمستويات
علاوة على ذلك، هو مقسّم إلى ستة مستويات صعوبة. سيتم صعود أو نزول الأطفال في المستوى تلقائيًا بناءً على إجاباتهم الصحيحة أو أخطائهم.
تخصيص النشاط
يمكنك تخصيص هذا النشاط لتلبية الاحتياجات والقدرات الفردية لكل طفل، مع إمكانية تحديد الخصائص والمعايير العامة.
المعلمات
من جهة، يمكنك اختيار:
- عدد الفقاعات،
- حركة العناصر،
- نوع التقسيم: مقاطع أم حروف.
- الحد الأقصى للأخطاء.
الجوانب العامة
من جهة أخرى، يمكنك ضبط خصائص عامة مثل عدد التمارين، والوقت الأقصى، وما إذا كنت تريد مؤقتًا مرئيًا للنشاط وإشعارًا بعدم النشاط، أو يمكنك تعديل التعليمات.
2. من رفع يده؟
ما الفكرة؟
في هذا النشاط يجب على الأطفال تذكر ترتيب رفع الأقران لأيديهم لطلب الدور في الكلام وإعادته.
ما الفكرة؟
هذا النشاط للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة يعمل على الذاكرة العاملة والالذاكرة العرضية.
اللعب حسب المستويات
هذا التمرين يحتوي على تسعة مستويات صعوبة.
تخصيص النشاط
يمكنك تخصيص هذا النشاط وتحديد الخصائص والمعايير العامة.
المعلمات
يمكنك اختيار:
- طول التسلسل،
- زمن الحفظ (ثانية)،
- عدد العناصر.
الجوانب العامة
يمكنك ضبط خصائص عامة مثل عدد التمارين، والوقت الأقصى، وما إذا كنت ترغب في وجود مؤقت مرئي للنشاط، وعدد المحاولات وإشعار بعدم النشاط. كما يمكنك تعديل التعليمات إذا رغبت.
3. جهّز الحقيبة
يتضمن هذا النشاط من أنشطة الحياة اليومية تجهيز الحقيبة للمدرسة، باختيار الأشياء اللازمة فقط لذلك اليوم الدراسي.
هدف اللعبة أن لا ينسى الأطفال ذوو الاحتياجات التعليمية الخاصة أي شيء، ولكن أيضًا ألا يضعوا في الحقيبة أشياء لن يحتاجوها.
ما الفكرة؟
يعتمد هذا التمرين على التخطيط، والانتباه الانتقائي والتعليم.
اللعب حسب المستويات
علاوة على ذلك، ينقسم إلى ستة مستويات صعوبة.
تخصيص النشاط
بالإضافة إلى ذلك، في هذه أنشطة الحياة اليومية يمكنك تخصيص اللعبة.
المعلمات
- عدد الأشخاص ونوعهم،
- التلميحات: مرئية، مخفية أو لا توجد،
- المشتّتات: مرتبطة، غير مرتبطة، جميعها أو لا شيء،
- الحد الأقصى للأخطاء.
الجوانب العامة
يمكنك اختيار خصائص عامة مثل عدد التمارين، والوقت الأقصى، وما إذا كنت تريد مؤقتًا مرئيًا للنشاط وإشعارًا بعدم النشاط. أو يمكنك تعديل التعليمات.
4. استخدم مصروفك
ما الفكرة؟
يتكون هذا النشاط التعليمي الخاص من اختيار المبلغ المطلوب.
ما الذي يُنمّيه هذا النشاط؟
- التخطيط,
- الذاكرة العاملة.
- التسوّق.
تخصيص النشاط
المعلمات
- نوع العملة،
- نوع المبالغ: صحيحة أم عشرية.
- نطاق المبالغ،
- الفئة الورقية/العملة الأكبر
الجوانب العامة
يمكنك ضبط خصائص عامة مثل طريقة العمل (وضع التصحيح أو الحر وعدد الأخطاء المسموح بها)، والوقت الأقصى، وما إذا كنت تريد مؤقتًا مرئيًا للنشاط وإشعارًا بعدم النشاط. أيضًا، يمكنك تعديل التعليمات إذا رغبت.
5. ما الأفضل القيام به؟
ما الفكرة؟
يتكون هذا التمرين من تحليل موقف ورؤية السلوك الصحيح الذي ينبغي اتباعه فيه.
الحياة مليئة بالخيارات وليس من السهل دائمًا اتخاذ الخيار الصحيح. لهذا السبب، من خلال عرض حالات مختلفة متكيّفة مع الواقع ومنحهم عدة خيارات سلوكية، نعلّم الأطفال أن يتساءلوا حول جوانب متعددة للمواقف التي قد يواجهونها في حياتهم اليومية وأن يوزنوا عواقب قراراتهم.
في الفيديو التالي، نعرض مثالًا عن كيفية العمل بهذا النشاط مع تلاميذ ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة:
ما الذي يُنمّيه هذا النشاط؟
يعمل هذا النشاط على الإدراك الاجتماعي.
اللعب حسب المستويات
من ناحية أخرى، النشاط ما الأفضل القيام به؟ منظم في خمسة مستويات صعوبة: أساسي، سهل، متوسط، صعب ومتقدم.
الصيغة
هذه الورقة متاحة بصيغتين: رقمي و ورقي.
6. غزو الفضاء
ما الفكرة؟
في هذه اللعبة المُجسَّدَة في الفضاء، يجب على الأطفال القفز بين الكواكب المتحركة حتى الوصول إلى وجهتهم النهائية.
ما الذي يُنمّيه هذا النشاط؟
- الإدراك المكاني,
- الانتباه المستمر,
- التثبيط,
- التخطيط,
- سرعة المعالجة.
اللعب حسب المستويات
علاوة على ذلك، مقسّم إلى 12 مستوى صعوبة
تخصيص النشاط
المعلمات
- السرعة،
- عدد الصفوف في الشاشة،
- إجمالي عدد الصفوف،
- التنسيق،
- المشتّتات: لا شيء، بعض أو جميعها.
الجوانب العامة
في هذه اللعبة، يمكنك أيضًا ضبط خصائص عامة مثل عدد التمارين، والوقت الأقصى، وما إذا كنت تريد مؤقتًا مرئيًا للنشاط، وإشعارًا بعدم النشاط، ويمكنك تخصيص التعليمات.
7. أزواج مع أزواج
ما الفكرة؟
يتضمن هذا المولد تصنيف الأعداد إلى زوجية أو فردية.
هذا نشاط لمساعدة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة على التعرف على الأعداد قبل تعلم العد.
ما الذي يُنمّيه هذا النشاط؟
يعمل هذا النشاط على الذاكرة الدلالية.
تخصيص النشاط
المعلمات
- نطاق الأعداد: من 1 إلى 9.999,
- عدد الأعداد,
- قابلية التكيف: هل يجب على الطالب السحب أم النقر لاختيار الأعداد.
الجوانب العامة
في هذا المولد يمكنك ضبط خصائص عامة مثل طريقة العمل (وضع التصحيح أو الحر وعدد الأخطاء المسموح بها)، والوقت الأقصى، وما إذا كنت ترغب في وجود مؤقت مرئي للنشاط وإشعار بعدم النشاط. بالإضافة إلى ذلك، يمكنك تعديل التعليمات.
الصيغة
هذا المولد متاح بصيغتين: رقمية و ورقية.
نشاط إضافي للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة: الرمز المخفي
الرمز المخفي هو آخر الأنشطة للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية التي نقترحها اليوم. تذكّر أنه يمكنك العثور على العديد غيرها في NeuronUP.
ما الفكرة؟
يتلخّص في العثور بأسرع ما يمكن على الأرقام التي تبقى ساكنة بين مجموعة من الأرقام التي تتغير باستمرار.
ما الذي يُنمّيه هذا النشاط؟
- التمييزات البصرية,
- الانتباه الانتقائي,
- الانتباه المستمر,
تخصيص النشاط
المعلمات
- حجم المصفوفة: عدد الصفوف/الأعمدة,
- عدد العناصر الثابتة,
- توزيع العناصر الثابتة: مربعة, أفقية, عمودية أو عشوائية.
الجوانب العامة
يمكنك تحديد عدد التمارين، والوقت الأقصى، وما إذا كنت ترغب في وجود مؤقت مرئي للنشاط وإشعار بعدم النشاط، أو يمكنك تعديل التعليمات إذا رغبت.
هل ترغب بتجربة هذه التمارين وغيرها؟
اطلب نسخة تجريبية واعمل مع NeuronUP لمدة 7 يومًا مجانًا تمامًا
ستتمكن من العمل بأنشطتنا، وتصميم الجلسات، أو إعادة التأهيل عن بُعد.
المراجع
- Fowler, S. A., Coleman, M. R. B., & Bogdan, W. K. (2019). The State of the Special Education Profession Survey Report. Arlington, VA: Council for Exceptional Children.
- National Center for Education Statistics. (2022). Students With Disabilities. Condition of Education. U.S. Department of Education, Institute of Education Sciences. Retrieved June 23, 2022, from https://nces.ed.gov/programs/coe/indicator/cgg
إذا أعجبك هذا المقال عن 7+1 أنشطة للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة، فقد تهمك هذه المقالات من NeuronUP:
“تمت ترجمة هذا المقال. رابط المقال الأصلي باللغة الإسبانية:”
7+1 actividades para niños con necesidades educativas especiales
اترك تعليقاً