نقدّم لكم اليوم لعبة جديدة للعمل على الذاكرة العرضية لدى الأطفالتُدعى تعلم الأسماء.
ما هي فكرة هذا النشاط للعمل على الذاكرة العرضية لدى الأطفال؟
كلنا نُصادف أنه عندما نتعرّف على شخص جديد، وخاصة إذا كانوا عدة أشخاص في آنٍ واحد، يصعب علينا تذكّر الأسماء. لذلك، أنشأنا هذا النشاط حتى يقوم الأطفال
الأسماء مكتوبة، ولكن بمجرد الضغط على أيقونة الصوت المرتبطة بها، يمكن للطفل سماعها بصوت مسموع.
بهذه الطريقة، بالإضافة إلى العمل على مدخلين للمعلومة عند التذكر (البصري والسمعي)، يتم القضاء على المشكلة التي قد تواجه بعض الأطفال الذين لم يتقنوا القراءة بعد أو لديهم صعوبات في هذا المجال.
فيما يلي نعرض لك مثالًا على نشاط تعلم الأسماء للعمل على الذاكرة العرضية لدى الأطفال:
ما الذي يَعمل عليه هذا النشاط؟
هذا النشاط يعمل على الذاكرة العرضية.
العب حسب المستويات
اللعبة مقسّمة إلى مراحل. المرحلة 1 هي الأسهل والمرحلة 9 هي الأصعب.
ينتقل المستخدم صعودًا أو هبوطًا بين المستويات تلقائيًا حسب إجاباتهم الصحيحة أو الأخطاء. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للمختص اختيار المرحلة يدويًا.
تخصيص النشاط
بالإضافة إلى ذلك، يمكن إنشاء مراحل مخصصة لتكييفها مع الاحتياجات المحددة للمستخدم.
المعلمات
في هذه اللعبة يمكننا تحديد بعض معلمات النشاط مثل:
- عدد العناصر،
- التشابه بين العناصر،
- الحد الأقصى للأخطاء.
الجوانب العامة
يمكنك اختيار جوانب عامة أخرى مثل:
- عدد التمارين،
- الوقت الأقصى،
- ما إذا كنت تريد وجود مؤقت مرئي للنشاط أم لا،
- ما إذا كنت تريد تضمين تحذير عند عدم النشاط أم لا و
- تعديل تعليمات التنفيذ.
اللغات
يمكنك تنفيذ هذا النشاط رقميًا باللغة الإسبانية والإنجليزية والفرنسية والبرتغالية والكاتالانية.
إذا كنت لا تعرف كيفية تغيير لغة الأنشطة في NeuronUP، يمكنك الاطلاع على هذا المقال.
إذا أعجبتك هذه اللعبة للعمل على الذاكرة العرضية لدى الأطفال ، فقد تهمك أيضًا هذه المقالات:
“تمت ترجمة هذا المقال. رابط المقال الأصلي باللغة الإسبانية:”
Juego para trabajar la memoria episódica en niños: Aprende los nombres
العلاج الوظيفي في الوسط المائي
اترك تعليقاً