تشرح معالجة التعلم في المركز البيني التخصصي لرعاية اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ومشكلات التعلم (CITPA)، سينثيا ماسيدو، كيفية العمل على الوظائف التنفيذية في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه باستخدام NeuronUP من خلال حالة طفلة محددة.
CITPA هو مكان في تولوكا (المكسيك)، يضم متخصصين مختلفين يشملون معالجين لجميع مجالات التطور البدني والعصبي لرعاية الأطفال والمراهقين، ويغطي المجالات الطبية والعلاجية. منذ 10 سنوات نعمل معًا لتوجيه ومرافقة الأطفال الذين يعانون من اضطرابات في النمو العصبي بالإضافة إلى أسرهم. نضع معًا خطط عمل تسمح بإجراء تغييرات إيجابية في مدارسهم وفي المنزل، وكذلك في حياتهم.
الوظائف التنفيذية في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه
داخل CITPA، يُعد التعزيز من أجل الوصول إلى ترسيخ الوظائف التنفيذية جزءًا أساسيًا من خطة العلاج المتبعة، حيث إن معظم مرضانا لديهم تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (TDAH). ولهذا كانت NeuronUP دعمًا مهمًا حقًا لتحفيز الوظائف المعرفية والتنفيذية المختلفة بطرق مشوقة ومبدعة ومبتكرة وغالبًا ما تكون جذابة لمرضانا.
الوظائف التنفيذية في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: حالة «G»
«G» فتاة ذكية تبلغ من العمر تسع سنوات وتم تشخيصها باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وهي حالياً تحت المتابعة بعد عمل علاجي دؤوب شمل، بالطبع، استخدام NeuronUP وجلسات NeuronUP2GO في المنزل.
عندما وصلت «G» إلى المركز لم تكن قادرة على التركيز، ولم تكن تستطيع البقاء في مكانها لفترات قصيرة، وكانت تملك قدرة ضئيلة جدًا على التنظيم الذاتي، و ضعفًا في التحكم الكابح وكذلك صلابة معرفية واضحة؛ كل هذا جعل تفاعلها مع زملائها ومع معلماتها صعبًا للغاية. وعلى الرغم من امتلاكها لمهارات معرفية كان من الممكن أن تُمكنها من أداء ممتاز في أنشطة مدرسية مختلفة، إلا أن الواقع كان مختلفًا.
كانت العملية شاقة، مع تقدم وتراجع كثيرين، لكن باستخدام كل الموارد المتاحة، والصبر، والتزام الوالدين والمركز، بدأت «G» تُظهر مزيدًا من التقدّم واستقرارًا أكبر ووعيًا بسلوكها. بدأت في تطوير استراتيجيات، وابتكار آليات دعم والتمركز في الحاضر، مع التعلم من التجارب للتنبؤ بالمستقبل.
لقد كانت NeuronUP أداة دعم عظيمة أسهمت إلى حد كبير في تقدم «G». عملنا معها كثيرًا على جانب الوظائف التنفيذية الذي يشمل تمارين التخطيط والمرونة والذاكرة العاملة واتخاذ القرار.
يجدر أيضًا ذكر العمل على مجال الإدراك الاجتماعي الذي كان مفيدًا بشكل خاص بفضل استخدام تعابير وجه حقيقية وملاءمتها مع مواقف محددة. أثبتت اختبارات الاعتقاد الخاطئ أنها ديناميكية للغاية ومفيدة وتمكنت من جذب اهتمامها.
كانت ميزة NeuronUP أيضًا القدرة على تقديم أنشطة في المنزل لتعزيز تقدم يومي حتى عندما لا تحضر «G» إلى المركز كل يوم. ولهذا كله كانت NeuronUP حليفًا مهمًا يجمع كل أفضل ما في التكنولوجيا، لكن بمعنى وغرض ذوي قيمة.
إذا أعجبتك هذه التدوينة حول كيفية العمل على الوظائف التنفيذية في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه باستخدام NeuronUP، فقد تهمك أيضًا قراءة هذه المقالات:
“تمت ترجمة هذا المقال. رابط المقال الأصلي باللغة الإسبانية:”
NeuronUP para trabajar funciones ejecutivas en TDAH: el caso de «G»
خمسة تمارين من NeuronUP للعمل على الانتباه
اترك تعليقاً