مؤسسة DACER تقدم Popi & Pepa، سلسلة رسوم متحركة سمعية وبصرية موجهة إلى الأطفال الذين يتواجدون في المستشفى نتيجة إصابة دماغية. يمكن مشاهدة السلسلة عبر يوتيوب:
تعتمد السلسلة الموجهة للأطفال المصابين بإصابة دماغية على دليل الرعاية داخل المستشفى للمريض الأطفال الذي أعده فريق إعادة التأهيل في DACER ويمكن الاطلاع عليه هنا.
تم إنشاء هذا الدليل استجابةً لندرة المعلومات المتاحة للعائلات حول ما يمكنهم فعله عندما يُصاب طفلك/طفلتك بإصابة دماغية ويكون على سرير المستشفى مع آثارٍ حركية وذهنية وحسية واضطرابات في التواصل وغيرها تجعل من الصعب التعرف عليه. تنقل العائلات شعور الضياع والإحساس بأن كل شيء قد تغيّر فجأة وأنهم لا يعرفون ماذا يفعلون لاستعادة الإحساس بالتحكم. يقضي الآباء والأمهات ساعات طويلة جالسين بجانب سرير طفلهم/طفلتهم في كثير من الأحيان يراقبون فقط، ولا يجرؤون على لمسه أو التحدث معه لأنهم لا يعرفون كيف يفعلون ذلك. إنها ساعات من المعاناة الخاوية، وفيها أيضاً لا يتلقّى الطفل التحفيز الذي يحتاجه دماغه ليعاود تنظيم نفسه واستعادة نوعية حياته.
كيف يمكنني مساعدة طفلي المصاب بإصابة دماغية أثناء وجوده في المستشفى؟
يفصّل الدليل للعائلات ما يمكنهم فعله لمساعدة طفلهم/طفلتهم خلال فترة وجودهم في المستشفى. لقد تبيّن أن الدماغ مرن، وله القدرة المحتملة على إعادة تنظيم الاتصالات المشبكية لدىه، والتعويض عن المناطق المتضررة وتقليل الآثار المتبقية. لكن يجب تحفيز هذا المسار وتوجيهه بشكل مبكر ومكثف ليكون فعالاً. لذلك، فإن الطريقة التي تتعامل بها العائلة مع طفلها حاسمة. إذا تم ذلك بشكل منظم واتباع إرشادات بسيطة، يمكن أن يساعد ذلك في تمهيد الأساس لإعادة تنظيم الوظائف الحركية والحسية والتواصل والبلع الآمن والوظائف المعرفية. وسيكون مسار التأهيل اللاحق، الذي ينفذه طاقم متخصص، أكثر توجيهاً وفعالية.
يحظى الدليل بدعم اجتماعي من الجمعية الإسبانية لعلم الأعصاب (SEN) و المؤسسة الإسبانية لأمراض الجهاز العصبي (FEEN) ومدرج كمادة للممارسات الجيدة في الرعاية الصحية الاجتماعية في مرصد النماذج المتكاملة في الصحة.
كيف نفسّر للأطفال المصابين بإصابة دماغية مرضهم؟
يُعدّ الدليل مادة عملية ومفيدة جداً للآباء، أما بالنسبة للأطفال فالنسخة الورقية ليست جذابة بنفس القدر. الأطفال يتعلّمون من خلال اللعب والتحفيز، لذلك فكّرت مؤسسة DACER في إنشاء سلسلة للأطفال المصابين بإصابة دماغية تعرض محتويات الدليل بطريقة مسلية وممتعة بالنسبة لهم.
تؤثر الآثار العصبية تأثيراً كبيراً، ففي ذلك اليقظة الأولى وفتح العينين، يجد الأطفال في كثير من الحالات نصف جسدهم مشلولاً، وتكون تعابير وجوههم مشوّهة، ويجدون صعوبة في الكلام أو فهم ما يقال لهم. هذه الآثار تخيف البالغين، لكنها تروع الأطفال وتشلّهم لأنهم لا يعرفون لماذا يحدث لهم ذلك، ولا إن كان سيستمر مدى الحياة. ولهذه الأسباب، يصبح من الضروري أن نشرح للأطفال بطريقة مألوفة ومحبة وفي الوقت نفسه علاجية ما يحدث لهم.
سلسلة الأطفال المصابين بإصابة دماغية Popi y Pepa
تحكي سلسلة الأطفال المصابين بإصابة دماغية قصة طفلين، Popi وPepa، وهما جاران في السرير. أحدهما، بسبب مرضه، مُدخل المستشفى منذ وقت طويل، ويشاهد كيف يدخل زملاؤه في الغرفة ويخرجون. يعرف Popi كيف يشعرون: خائفون وضائعون وحزانى، وفي مواجهة هذا المشهد يقرر مساعدتهم بناءً على تجربته. من خلال نصائحه يجعل يومهم في المستشفى ممتعاً ومنتجاً. تَجعل إرشادات التحفيز والاحتواء التي يعطيها Popi لـPepa منها تفهم ما يحدث لها وما يمكنها فعله للتحسّن.
الأهداف هي الترفيه وتقديم معلومات حول العملية التي يمرون بها، مع شرح المرض، وعملية التحفيز وإعادة التأهيل التي قد يضطرون في كثير من الحالات لاتباعها والتي تخيفهم.
انطلاقاً من الروح التي أُنشئت بها مؤسسة DACER، لتحسين نوعية حياة المتأثرين بالإصابة الدماغية بإصابة دماغية وببيئتهم، نأمل أن تصل هذه السلسلة المتحركة إلى أوسع نطاق ممكن لمساعدة المزيد من الأشخاص في هذه المرحلة الصعبة من حياتهم وفي الوقت نفسه إيصال رسالة أمل وطريقٍ للسير فيه.
“تمت ترجمة هذا المقال. رابط المقال الأصلي باللغة الإسبانية:”
Nueva serie para niños con daño cerebral: POPI & PEPA
اليوم العالمي لمرض الزهايمر يبرز دور مقدم الرعاية
اترك تعليقاً