Icono del sitio NeuronUP

La intervención cognitiva en niños con TDAH

La intervención cognitiva en niños con TDAH. Profesional trabajando con una niña con TDAH a través de NeuronUP.

Soy psicopedagoga en Psico 360 y trabajo fundamentalmente con niños y adolescentes. Muchos de mis pacientes presentan Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Las personas con TDAH, ya sean niños o adultos, se enfrentan con muchas dificultades en su vida diaria en las relaciones personales y en la interacción con un grupo. Son personas que se distraen mucho; les cuesta fijar su atención ante un mismo estímulo durante un tiempo determinado. Se mueven constantemente, no saben parar ante una situación o un mismo ejercicio; su pensamiento es impulsivo, nada reflexivo.

El trabajo con estos niños se centra en ayudarles a:

Por eso, NeuronUP es una gran herramienta para trabajar los déficits cognitivos de estos niños, ya que me permite llevar a cabo un trabajo dinámico, personalizado y atractivo. Me ofrece mucha variedad en la intervención y muchos recursos a utilizar. Hay una gran cantidad de fichas para trabajar la atención, la planificación, el razonamiento, la memoria, el lenguaje… Además, como están niveladas, resulta más sencillo adjudicarlas a cada paciente en función de su edad o sus capacidades.

Otro aspecto que destaco de NeuronUP es el ahorro de tiempo: marcas los criterios de búsqueda que desees según tu paciente: edad, dificultad, tipo de ficha, área de trabajo, idioma… y la plataforma te muestra todos los recursos disponibles en función de tu selección. Todo el material de NeuronUP está clasificado por áreas, lo que nos facilita perseguir objetivos concretos. Para el profesional es una herramienta muy estructurada, sencilla de aplicar y posible de organizar gran cantidad de variables. Esto te abre un gran abanico de recursos para trabajar de forma rápida y eficaz.

Ejercicios motivadores para niños con TDAH

El niño al igual que el adulto busca cambios, progresos y sentirse realizado. NeuronUP nos permite un dinamismo y motivación en el niño muy diferente al que estamos acostumbrados con las fichas y juegos de siempre. Es increíble ver cómo juegan mientras aprenden y compiten para mejorar con ellos mismos o en grupo. Pueden ir comprobando sus resultados, sus progresos y ver qué han de hacer para mejorar.

Quiero destacar también los juegos de ordenador, con los que puedo trabajar las funciones cognitivas de una manera más atractiva y divertida. Estos juegos son muy atractivos visualmente, a los niños les encantan y terminan convirtiéndose en su refuerzo positivo.

Otra de las ventajas es que puedo gestionar a mis pacientes directamente desde la plataforma y almacenar toda la información del paciente a nivel personal, sus informes, su historia clínica… e ir archivando y guardando las actividades que he realizado e incluso las que iré utilizando.

Se ha convertido en una herramienta de trabajo indispensable en mi día a día. Os animo a que lo conozcáis.

Comparto un vídeo que creo que os puede interesar

Breve reseña histórica del TDAH y su afectación al funcionamiento ejecutivo

La psicóloga, profesora, investigadora y magister en desarrollo humano y educación Carolina Robledo Castro nos ofrece en este artículo una breve aproximación a la historia del TDAH y cómo afecta al funcionamiento ejecutivo de quienes lo padecen. Qué es el TDAH En la actualidad, trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), es el término …

El aprendizaje en estudiantes con necesidades educativas especiales

La influencia de la familia y de las personas que se interrelacionen con los niños serán fundamentales para estimular el desarrollo de todas las funciones y procesos psicológicos involucrados en el aprendizaje. En este artículo el educador y terapista Amado Álvarez Vázquez nos adentraremos en el proceso de aprendizaje de los estudiantes con necesidades educativas especiales. …

Diferencias entre TDA-H y TEA: Comprendiendo dos trastornos del neurodesarrollo

El TDA-H y el TEA son dos trastornos diferentes, pero que a la vez y con frecuencia pueden presentarse juntos en algunos casos (comorbilidad). En este artículo, el especialista en rehabilitación cognitiva y psicopedagogo Samuel Rodríguez nos cuenta las diferencias entre TDA-H y TEA, cómo se relacionan estos trastornos, sus síntomas y cómo se pueden …

Mejora el desarrollo cognitivo en niños: Actividades motivadoras para niños de NeuronUP

Hoy os traemos un conjunto de actividades motivadoras para mejorar el desarrollo cognitivo en niños. Con los diferentes juegos se puede trabajar: la atención selectiva, el razonamiento, la memoria semántica, el vocabulario, la estimación temporal y las gnosias visuales, entre otras. 1. Busca ¡y encontrarás! La primera de las actividades motivadoras para niños de NeuronUP …

Propuesta de intervención para niños con TDAH

La terapeuta ocupacional y profesora de la Universidad de Burgos, Olalla Saiz, junto a varios de sus alumnos, comparte en este artículo una propuesta de intervención para niños con TDAH. El colectivo escogido para la intervención es un grupo de personas comprendidas de 8-12 años con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Síntomas …

Guía para docentes: cómo abordar el TDAH en el aula

Si eres docente te habrás preguntado alguna vez cómo actuar con un niño o niña con TDAH en el aula. En esta guía para docentes te damos 10 pautas educativas para ayudar a alumnos con este trastorno. ¿Qué es el TDAH? El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo …

7+1 actividades para niños con necesidades educativas especiales

La falta de materiales supone una importante carga adicional para los profesores de niños con necesidades educativas especiales (NEE). Para ayudarles a ahorrar tiempo, desde NeuronUP proponemos 7+1 actividades para niños con necesidades educativas especiales desarrolladas para ayudarles a alcanzar un mayor nivel de autosuficiencia y éxito en la escuela y en su vida diaria. …

El TDAH en niños y los trastornos del sueño asociados

Introducción El TDAH en niños es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por hiperactividad, impulsividad e inatención. A menudo, el TDAH en niños también está asociado con trastornos del sueño.  Estos trastornos pueden contribuir a los síntomas del TDAH y empeorar el rendimiento académico, el comportamiento y la capacidad de socializar.  Hoy hablaremos sobre …

5 Actividades diseñadas para trabajar con niños con TDAH

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad se caracteriza por síntomas manifiestos de desatención y/o impulsividad-hiperactividad. Se estima que en cada clase hay, de media, un niño que la padece. En una entrada anterior del blog, ya hablamos de sus síntomas, diagnóstico y tratamiento y hoy, con motivo del Día Internacional del Trastorno por …

Funciones ejecutivas en niños y adolescentes

A través de este artículo profundizaremos en las funciones ejecutivas en niños y adolescentes, haciendo especial mención al TDAH y dificultades en las funciones ejecutivas. Además, aprenderás una serie de estrategias para estimular y favorecer el correcto desarrollo de las funciones ejecutivas en los niños. Funciones ejecutivas en niños En los últimos 20 años, ha …

7 actividades para realizar en el aula con niños de primaria con TDAH

Las principales manifestaciones del TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) son la desatención, la hiperactividad y la impulsividad. Es por ello, que las siete actividades para realizar en el aula con niños de primaria con TDAH que presentamos a continuación están centradas en trabajar estas conductas. 7 actividades para realizar en el aula …

Más de 10.000 ejercicios de estimulación cognitiva para profesionales

de los niños afectados por TDAHNeuronUP propondrá el próximo martes actividades de rehabilitación cognitiva para niños con TDAH.

Salir de la versión móvil