الإعاقة الذهنية (DI) هي اضطراب في تطور الجهاز العصبي يتميز بوجود قيود كبيرة في الأداء الفكري والسلوك التكيفي، والتي تظهر خلال فترة النمو. في هذا المقال سنشرح أسباب وأعراض الإعاقة الذهنية ونقترح أنشطة للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية التي أعدتها NeuronUP على أساس مبدأ التعميم.
أسباب الإعاقة الذهنية
قد تنجم الإعاقة الذهنية عن أسباب متعددة:
- استقلابية،
- عدوية،
- كروموسومية،
- بيئية،
- تغذوية،
- سامة: التعرض داخل الرحم للكحول أو الكوكايين أو مخدرات أخرى،
- وأسباب أخرى متنوعة.
كما يمكن أن تنشأ في مراحل زمنية مختلفة:
- قبل ولادة الطفل،
- أثناء الولادة،
- نتيجة مرض خطير في مرحلة الطفولة.
أعراض الإعاقة الذهنية
تتأثر المهارات الاجتماعية والعملية، أي مهارات الحياة اليومية اللازمة للعيش والعمل واللعب داخل المجتمع: التواصل، المهارات الاجتماعية والتواصل بين الأشخاص، العناية الذاتية، الحياة المنزلية، التحكم بالنفس، المهارات الأكاديمية الأساسية (القراءة والكتابة والرياضيات الأساسية)، العمل، الترفيه، الصحة والسلامة.
يُعتبر أن هناك قيدًا في القدرات التكيفية إذا وُجد عجز في مجالين على الأقل من هذه المجالات مقارنةً بالأطفال من نفس العمر والثقافة.
التحفيز المعرفي لدى الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية
يوصى بالتحفيز المعرفي لجميع الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية بهدف تعزيز القدرات الموجودة، محاولة تطوير إلى أقصى حد القدرات غير الموجودة لديهم ومنحهم استراتيجيات لتعويض القدرات التي لا يمكنهم تطويرها. بهذة الطريقة، الهدف أن ينعموا بحياة أكثر وظيفة واستقلالية ممكنة.
برنامج التحفيز المعرفي من NeuronUP يتيح لعلماء النفس العصبي والمعالجين المهنيين وأخصائيي علاج النطق تكييف كل نشاط مع خصوصيات واحتياجات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية.
أمثلة الأنشطة للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية التي نصفها هنا طورتها NeuronUP وفق مبادئ التعميم.
أنشطة للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية
1. اعثر على الرسم المختلف
ما الفكرة؟
يجب على الأطفال الإشارة إلى الصورة المختلفة ضمن سلسلة.
ما الذي يتم تدريبه في هذا النشاط؟
- سرعة المعالجة.
- الانتباه الانتقائي.
اللعب بحسب المستويات
في المستويات الأسهل ستكون الفروق أكثر وضوحًا، بينما في المستويات المتقدمة سيكون من الأصعب رؤية الاختلاف للوهلة الأولى.
الصيغة
علاوة على ذلك، تتوفر هذه البطاقة كل من بصيغة رقمية وورقية.
2. اعثر على توبي
ما الفكرة؟
يتكون هذا اللعب للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية من اتباع التعليمات بأسرع ما يمكن حتى العثور على الشيء.
ما الذي يُنمّيه هذا النشاط؟
يعمل هذا التمرين لتحفيز الإدراك على الوظائف المعرفية التالية:
- سرعة المعالجة,
- الانتباه المستمر،
- الذاكرة العاملة،
- التخطيط.
اللعب بحسب المستويات
في المستويات الأسهل سيكون لدى المستخدم تعليمات أقل للعثور على توبي وستكون المصفوفة أصغر، بينما في المستويات الأصعب تتكاثر التعليمات وتكون المصفوفة أكبر.
تخصيص النشاط
بالإضافة إلى ذلك، يمكنك تخصيص النشاط ليتناسب مع قدرات كل طفل.
المعلمات
يمكن اختيار حجم المصفوفة، ومدة بقاء المؤثرات، والبداية (ثابتة أو عشوائية)، والحد الأقصى للأخطاء.
الجوانب العامة
يمكنك تعديل جوانب عامة مثل عدد التمارين، والوقت الأقصى، سواء أردت عرض ساعة توقيت مرئية للنشاط أم لا، تنبيه عند الخمول، تعديل تعليمات التنفيذ، إلخ.
3. لون واملأ
¿Cómo se juega?
يجب على الطفل تلوين الرسم باتباع النموذج.
ما الذي ينميه هذا النشاط؟
- الإدراك البصري,
- الانتباه الانتقائي.
اللعب بحسب المستويات
في المستويات الأسهل يجب على الطفل تلوين عدد أقل من المناطق وسيكون لديه ألوان أقل للاختيار بينها، بينما في المستويات المتقدمة ستكون هناك أجزاء أكثر للرسم وألوان أكثر للاختيار بينها.
الصيغة
علاوة على ذلك، تتوفر هذه البطاقة كل من بصيغة رقمية وورقية.
يتعلق الأمر باكتشاف الأزواج بين مجموعة من البطاقات المقلوبة.
4. أزواج الحيوانات
ما الفكرة؟
تتكون هذه النشاط من اكتشاف أزواج الحيوانات بين مجموعة بطاقات مقلوبة الوجه.
ما الذي يُنمّيه هذا النشاط؟
- الذاكرة العرضية.
- الانتباه الانتقائي.
- الذاكرة العاملة.
اللعب بحسب المستويات
في المستويات الأسهل سيكون لدى المستخدم عدد قليل من البطاقات وستكون الحيوانات أكثر اختلافًا، بينما في المستويات الأصعب سيكون هناك بطاقات أكثر وستكون الحيوانات أكثر تشابهاً
تخصيص النشاط
بالإضافة إلى ذلك، يمكنك تخصيص النشاط ليتناسب مع قدرات كل طفل.
المعلمات
يمكن اختيار عدد البطاقات، ووقت التذكر، والتشابه بين العناصر، وحركة العناصر وترقيم الجهة الخلفية.
الجوانب العامة
يمكنك تعديل عدد التمارين، والوقت الأقصى، سواء أردت عرض ساعة توقيت مرئية للنشاط أم لا، تنبيه عند الخمول، تعديل تعليمات التنفيذ، إلخ.
5. خطوة بخطوة (رسوم)
ما الفكرة؟
تهدف هذه البطاقة للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية إلى ترتيب الخطوات المختلفة اللازمة لأداء نشاط. في هذه الحالة يجب ترتيب الخطوات حتى تقوم مارتا بغسل يديها.
ما الذي يُنمّيه هذا النشاط؟
- التخطيط.
- التفكير المنطقي.
اللعب بحسب المستويات
هناك خمسة مستويات صعوبة. في المستويات الأسهل سيُطلب من الطفل ترتيب خطوات أقل، بينما في المستويات الأصعب سيكون هناك المزيد من الخطوات للترتيب.
الصيغة
علاوة على ذلك، تتوفر هذه البطاقة كل من بصيغة رقمية و ورقية.
إذا وجدت هذا المقال حول أنشطة للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية مفيدًا فقد يهمك أيضًا:
“تمت ترجمة هذا المقال. رابط المقال الأصلي باللغة الإسبانية:”
Actividades para niños con discapacidad intelectual
اترك تعليقاً