Hoy os presentamos un nuevo juego para trabajar la memoria episódica en niños llamado Aprende los nombres.
¿En qué consiste esta actividad para trabajar la memoria episódica en niños?
A todos nos pasa que cuando conocemos a alguien nuevo, sobre todo si son varias personas a la vez, nos cuesta memorizar los nombres. Por ello, hemos creado esta actividad para que los niños memoricen el nombre de las personas mostradas y asocien cada nombre con sus caras correspondientes.
Los nombres están por escrito pero, simplemente pulsando en el icono de audio que llevan asociados, el niño puede escucharlo de viva voz.
De esta manera, aparte de trabajar dos entradas de la información a la hora de memorizar (la visual y la auditiva), se elimina el problema que puede haber con aquellos niños que aún no hayan adquirido la lectura o tengan problemas en este ámbito.
A continuación, te mostramos un ejemplo de la actividad Aprende los nombres para trabajar la memoria episódica en niños:
¿Qué trabaja esta actividad?
Esta actividad trabaja la memoria episódica.
Juega por niveles
El juego está dividido por fases. Siendo la fase 1 la más fácil y la 9 la más complicada.
El usuario subirá o bajará de nivel automáticamente según sus aciertos o errores. Además, el profesional puede elegir la fase de forma manual.
Personalización de la actividad
Además, se pueden crear fases personalizadas para adaptarlas a las necesidades concretas del usuario.
Parámetros
En este juego podremos delimitar algunos parámetros de la actividad como:
- El número de elementos,
- similitud entre los elementos,
- errores máximos.
Aspectos generales
Podrás elegir otros aspectos generales como:
- El número de ejercicios,
- el tiempo máximo,
- si quieres o no cronómetro visible para la actividad,
- si quieres incluir aviso de inactividad o no y
- modificar las instrucciones de realización.
Idiomas
Esta actividad podrás trabajarla en formato digital en español, inglés, francés, portugués y catalán.
Si no sabes cómo cambiar el idioma de las actividades en NeuronUP, puedes consultar este artículo.