{"id":6432,"date":"2025-06-02T09:38:16","date_gmt":"2025-06-02T09:38:16","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=6432"},"modified":"2025-05-23T14:33:27","modified_gmt":"2025-05-23T12:33:27","slug":"nuova-serie-per-bambini-con-danno-cerebrale-popi-pepa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/cerebrolesione-acquisita\/nuova-serie-per-bambini-con-danno-cerebrale-popi-pepa\/","title":{"rendered":"Nuova serie per bambini con danno cerebrale: POPI &#038; PEPA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L<strong>a&nbsp;Fondazione DACER<\/strong>&nbsp;presenta&nbsp;<strong><em>Popi &amp; Pepa<\/em><\/strong>, una serie di animazione audiovisiva rivolta ai bambini e alle bambine ricoverati a causa di un danno cerebrale. La serie \u00e8 visibile su YouTube:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio image-interface\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"Popi &amp; Pepa   Da\u00f1o Cerebral Infantil\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/3KghtgfcYeg?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La serie per bambini con danno cerebrale si basa sulla&nbsp;<strong>guida di assistenza intraospedaliera del paziente pediatrico&nbsp;<\/strong>realizzata dal team di riabilitazione di DACER, che si pu\u00f2 consultare&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.dacer.org\/documentos\/GuiaFamilias(pediatrico).pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">qui<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Questa guida \u00e8 stata creata in risposta alla scarsa informazione a disposizione delle famiglie su cosa possono fare quando il proprio figlio\/la propria figlia ha subito un&nbsp;<a href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/neuroriabilitazione\/cerebrolesione-acquisita\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/neuroriabilitazione\/cerebrolesione-acquisita\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">danno cerebrale<\/a>&nbsp;e si trova a letto in ospedale con conseguenze motorie, cognitive, sensoriali, di comunicazione, ecc. che lo rendono irriconoscibile. I familiari riferiscono la sensazione di essere smarriti, di percepire che tutto \u00e8 cambiato all&#8217;improvviso e di non sapere cosa fare per riprendere il controllo. I genitori trascorrono ore e ore seduti accanto al letto del proprio figlio\/figlia spesso solo a guardare, senza osare toccarlo o parlargli perch\u00e9 non sanno come farlo. Sono ore di sofferenza in bianco, in cui inoltre il bambino non riceve la stimolazione di cui il cervello ha bisogno per riorganizzarsi e recuperare la qualit\u00e0 della vita.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Come posso aiutare mio figlio con danno cerebrale mentre \u00e8 ricoverato?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La guida spiega alle famiglie cosa possono fare per aiutare il proprio figlio\/la propria figlia durante il periodo di degenza. \u00c8 dimostrato che il cervello \u00e8 plastico, ha la capacit\u00e0 potenziale di riorganizzare le proprie connessioni sinaptiche, compensare le aree danneggiate e ridurre in tal modo le conseguenze. Tuttavia, questo processo deve essere stimolato e guidato in modo precoce e intensivo per essere efficace. Pertanto, il modo in cui la famiglia interagisce con il proprio figlio o la propria figlia \u00e8 fondamentale. Se lo fa in modo organizzato, seguendo semplici indicazioni, pu\u00f2 aiutare a porre le basi per la riorganizzazione delle funzioni motorie e sensoriali, della comunicazione, della deglutizione sicura e delle funzioni cognitive. Il successivo processo di riabilitazione, svolto da personale specializzato, sar\u00e0 meglio indirizzato e pi\u00f9 efficace.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La guida \u00e8 supportata dalla&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener nofollow\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/\" target=\"_blank\">Sociedad Espa\u00f1ola de Neurolog\u00eda (SEN)<\/a>&nbsp;e dalla&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener nofollow\" href=\"http:\/\/www.fundaciondelcerebro.es\/index.php\/la-fundacion\" target=\"_blank\">Fundaci\u00f3n Espa\u00f1ola de enfermedades neurol\u00f3gicas (FEEN)<\/a>&nbsp;e \u00e8 inclusa come materiale di buone pratiche sociosanitarie nell\u2019osservatorio dei modelli integrati in salute.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Come spiegare ai bambini con danno cerebrale la loro malattia?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener nofollow\" href=\"http:\/\/www.dacer.org\/documentos\/GuiaFamilias(pediatrico).pdf\" target=\"_blank\">guida<\/a>&nbsp;&gt;\u00e8 un materiale molto pratico e utile per i genitori, ma per i bambini il formato cartaceo non \u00e8 altrettanto attraente. I bambini imparano attraverso il gioco e la motivazione, perci\u00f2 la&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener nofollow\" href=\"http:\/\/www.dacer.org\/fd-presentacion\" target=\"_blank\">Fondazione DACER<\/a>&nbsp;&gt;ha pensato di creare una serie per bambini con danno cerebrale in cui i contenuti della guida vengano presentati in modo piacevole e divertente per loro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le conseguenze neurologiche hanno un forte impatto: al risveglio e all&#8217;apertura degli occhi, i bambini si trovano spesso con un emicorpo paralizzato, l&#8217;espressione facciale distorta, difficolt\u00e0 a parlare o a capire ci\u00f2 che viene detto. Queste conseguenze spaventano un adulto, ma in un bambino terrorizzano e immobilizzano, poich\u00e9 non sanno perch\u00e9 accade loro n\u00e9 se sar\u00e0 cos\u00ec per sempre. Per questi motivi, \u00e8 di vitale importanza spiegare ai bambini in modo colloquiale, affettuoso e al contempo terapeutico ci\u00f2 che sta accadendo loro.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">La serie per bambini con danno cerebrale&nbsp;<em>Popi e Pepa<\/em><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La serie per bambini con danno cerebrale racconta la storia di due bambini, Popi e Pepa, che sono compagni di stanza. Uno di loro, a causa della malattia, \u00e8 ricoverato da molto tempo e vede i suoi compagni di stanza andare e venire. Popi sa come si sentono: spaventati, smarriti e tristi, e di fronte a questo scenario decide di aiutarli con la propria esperienza. Con i suoi consigli rende le loro giornate in ospedale piacevoli e produttive. Le indicazioni di stimolazione e contenimento che Popi d\u00e0 a Pepa le permettono di capire cosa le sta succedendo e cosa pu\u00f2 fare per migliorare.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gli obiettivi sono l\u2019intrattenimento e la fornitura di informazioni sul processo che stanno attraversando, spiegando la malattia, il processo di stimolazione e riabilitazione che in molti casi dovranno seguire e che li spaventa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seguendo lo spirito con cui \u00e8 stata creata la&nbsp;<strong>Fondazione DACER<\/strong>, ovvero migliorare la qualit\u00e0 della vita delle persone colpite da&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/neuroriabilitazione\/cerebrolesione-acquisita\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/neuroriabilitazione\/cerebrolesione-acquisita\/\" target=\"_blank\">danno cerebrale<\/a>&nbsp;e del loro ambiente, ci auguriamo che questa serie di animazione raggiunga il maggior numero possibile di persone in questo momento difficile della loro vita e, allo stesso tempo, trasmetta loro un messaggio di speranza e di percorso da intraprendere.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--align-text:start;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns\" style=\"--columns-xs:1\/1;--columns-sm:1\/1;--columns-md:1\/3;--columns-lg:1\/3;--flex-xs:0 0 var(--flex-basis);--flex-sm:0 0 var(--flex-basis);--flex-md:0 0 var(--flex-basis);--flex-lg:0 0 var(--flex-basis);--column-gap:var(--spacing-lg);--row-gap:var(--spacing-lg);--align-columns:start;\"><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-memoria tag-funzioni-esecutive tag-memoria\" style=\"--entry-index:1;\" aria-label=\"Memoria prospettica: cos&#8217;\u00e8, differenze con la retrospettiva, contestualizzazione, valutazione e variabili influenzanti\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/neuroscienze\/neuropsicologia\/memoria\/memoria-prospettica-che-cose-differenze-con-la-retrospettiva-contestualizzazione-valutazione-e-variabili-influenti\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/high-angle-notebook-with-colorful-post-its.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Quaderno aperto con pagine bianche e righe, spirale sul lato destro e post-it colorati blu, giallo, arancione e verde disposti in ordine.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/high-angle-notebook-with-colorful-post-its-300x200.webp 300w, 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influenzanti<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-attivita-per-gnosia tag-attivita-di-stimolazione-cognitiva tag-attivita-di-stimolazione-cognitiva-per-bambini tag-bambini tag-gnosie tag-notizie-di-neuronup\" style=\"--entry-index:2;\" aria-label=\"Scheda per lavorare le gnosie visive nei bambini: Completa l&#8217;immagine\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/attivita-di-neuroriabilitazione\/attivita-per-le-funzioni-cognitive\/attivita-per-gnosia\/scheda-per-lavorare-sulle-gnosie-visive-nei-bambini-completa-limmagine\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"271\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Captura-de-pantalla-2023-04-12-a-las-11.59.50.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Immagine mostra uova marroni in 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class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/neuroscienze\/neuropsicologia\/funzioni-esecutive\/modello-di-funzioni-esecutive-basato-su-analisi-fattoriali\/\" rel=\"bookmark\">Modello di funzioni esecutive basato su analisi fattoriali<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-attivita-di-attenzione tag-attenzione tag-notizie-su-neuronup\" style=\"--entry-index:4;\" aria-label=\"Due nuovi giochi per lavorare sull&#8217;attenzione per bambini e adulti\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/attivita-di-neuroriabilitazione\/attivita-per-le-funzioni-cognitive\/attivita-di-attenzione\/due-nuovi-giochi-per-lavorare-sullattenzione-per-bambini-e-adulti\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" 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rel=\"bookmark\">Due nuovi giochi per lavorare sull&#8217;attenzione per bambini e adulti<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-formazione tag-testimonianze\" style=\"--entry-index:5;\" aria-label=\"Formazione pratica in neuropsicologia: imparare la neuroriabilitazione in modo utile e pratico con NeuronUP. Il caso di UNIR, Master in Neuropsicologia Clinica\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/formazione\/formazione-pratica-in-neuropsicologia-imparare-la-neuroriabilitazione-in-modo-utile-e-pratico-con-neuronup-il-caso-di-unir-master-in-neuropsicologia-clinica\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Olga-2-1-400x300-11-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Persona seduta di fronte a un computer con schermo grande, occhiali e capelli lunghi; scrivania ordinata e orologio digitale visibile sul lato.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Olga-2-1-400x300-11-300x225.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Olga-2-1-400x300-11-400x300.webp 400w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Olga-2-1-400x300-11-768x576.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Olga-2-1-400x300-11-800x600.webp 800w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Olga-2-1-400x300-11-1024x768.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Olga-2-1-400x300-11.webp 1200w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 799px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 333px, (min-width:1000px) 400px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/formazione\/formazione-pratica-in-neuropsicologia-imparare-la-neuroriabilitazione-in-modo-utile-e-pratico-con-neuronup-il-caso-di-unir-master-in-neuropsicologia-clinica\/\" rel=\"bookmark\">Formazione pratica in neuropsicologia: imparare la neuroriabilitazione in modo utile e pratico con NeuronUP. Il caso di UNIR, Master in Neuropsicologia Clinica<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva tag-attivita-per-la-stimolazione-cognitiva tag-bambini tag-stimolazione-cognitiva tag-testimonianze\" style=\"--entry-index:6;\" aria-label=\"Stimolazione cognitiva per bambini in contesti clinici e accademici\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/stimolazione-cognitiva-per-bambini-in-contesti-clinici-e-accademici\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Attivita-per-bambini-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Ragazzo seduto davanti a due computer in ambiente luminoso; schermi mostrano grafico\/gioco e paesaggio, logo Otaduy in alto.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Attivita-per-bambini-400x300.webp 400w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Attivita-per-bambini-800x600.webp 800w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 799px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 333px, (min-width:1000px) 400px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/stimolazione-cognitiva-per-bambini-in-contesti-clinici-e-accademici\/\" rel=\"bookmark\">Stimolazione cognitiva per bambini in contesti clinici e accademici<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La&nbsp;Fondazione DACER&nbsp;presenta&nbsp;Popi &amp; Pepa, una serie di animazione audiovisiva rivolta ai bambini e alle bambine ricoverati a causa di un danno cerebrale. 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