{"id":46627,"date":"2026-03-30T12:40:30","date_gmt":"2026-03-30T10:40:30","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=46627"},"modified":"2026-06-18T10:24:43","modified_gmt":"2026-06-18T08:24:43","slug":"nuove-attivita-di-alto-valore-ecologico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/it\/attivita-di-neuroriabilitazione\/attivita-per-le-funzioni-cognitive\/attivita-di-attenzione\/nuove-attivita-di-alto-valore-ecologico\/","title":{"rendered":"Nuove attivit\u00e0 ad alto valore ecologico!"},"content":{"rendered":"\n

Oggi ti presentiamo due nuovi pacchetti di attivit\u00e0 progettati con alto valore ecologico<\/strong>, pensati per allenare funzioni cognitive all’interno di situazioni quotidiane e significative per gli utenti<\/strong>.
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Queste attivit\u00e0 ricreano contesti familiari, il che facilita alle persone di trasferire quanto lavorato in seduta nella loro vita quotidiana<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A livello clinico, permettono di lavorare diversi componenti dell’attenzione<\/strong>, integrati all’interno di attivit\u00e0 avanzate della vita quotidiana<\/strong>, come l’istruzione nel caso dei bambini<\/strong> o il tempo libero nel caso degli adulti<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Di seguito ti presentiamo i due nuovi pacchetti di attivit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

Pronti per la scuola: allenamento cognitivo in contesti scolastici<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Questo pacchetto \u00e8 progettato per lavorare funzioni cognitive in situazioni tipiche dell’ambiente scolastico<\/strong>, un contesto altamente rilevante nella vita quotidiana dei bambini.<\/p>\n\n\n\n

In queste attivit\u00e0 sono stati creati design visivi molto accattivanti <\/strong>pensati per aumentare la motivazione durante il compito<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Nel seguente video, la nostra collega neuropsicologa Valeria Medina ti spiega come funziona ogni attivit\u00e0.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\ud83d\udcda Preparati per andare a scuola<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

L’attivit\u00e0 si svolge in una stanza dove il bambino sta preparando il suo zaino prima di andare a scuola.<\/p>\n\n\n\n

L’obiettivo \u00e8 selezionare esclusivamente gli oggetti che porterebbe a scuola<\/strong>, ignorando altri stimoli che appaiono sullo schermo.<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\ude8c Andiamo a scuola<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

In questa attivit\u00e0 il bambino si trova in viaggio verso la scuola con i mezzi pubblici.<\/p>\n\n\n\n

Il bambino deve ascoltare diversi annunci e rispondere solo quando viene menzionata la fermata indicata<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Il compito dispone di due versioni: autobus e treno<\/strong>, il che consente di adattarlo al mezzo di trasporto abituale del bambino e aumentare cos\u00ec il suo realismo e validit\u00e0 ecologica<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\ud83c\udf32Andiamo in gita<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Questa attivit\u00e0 ricrea una gita scolastica<\/strong>, un’esperienza molto familiare per i bambini.<\/p>\n\n\n\n

Il bambino deve mantenere l’attenzione su stimoli visivi e uditivi<\/strong>, rispondendo quando appare un’immagine specifica o quando sente uno stimolo determinato.<\/p>\n\n\n\n

Include due versioni:<\/p>\n\n\n\n

Versione con suoni<\/strong>, particolarmente utile per i bambini pi\u00f9 piccoli o con maggiori difficolt\u00e0 linguistiche.<\/p>\n\n\n\n

Versione con voce<\/strong>, dove lo stimolo uditivo \u00e8 una parola.<\/p>\n\n\n\n

Le attivit\u00e0 seguono una sequenza narrativa che riproduce passo dopo passo una mattinata scolastica<\/strong>: Prepararsi per andare a scuola \u2192 Spostarsi fino alla scuola \u2192 Partecipare a una gita scolastica.<\/p>\n\n\n\n

Questa struttura consente al professionista di presentare i compiti come una piccola storia<\/strong>, il che pu\u00f2 rendere la seduta pi\u00f9 dinamica e comprensibile per il bambino, oltre a favorire la trasferimento alle situazioni reali dell’ambiente educativo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Preparati per andare a scuola.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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