{"id":45012,"date":"2025-10-15T07:30:00","date_gmt":"2025-10-15T07:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=45012"},"modified":"2025-10-15T07:30:00","modified_gmt":"2025-10-15T07:30:00","slug":"come-luniversita-internazionale-di-valencia-viu-innova-nella-formazione-universitaria-nella-stimolazione-cognitiva-con-neuronup","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/it\/formazione\/come-luniversita-internazionale-di-valencia-viu-innova-nella-formazione-universitaria-nella-stimolazione-cognitiva-con-neuronup\/","title":{"rendered":"Come l’Universit\u00e0 Internazionale di Valencia (VIU) innova nella formazione universitaria sulla stimolazione cognitiva con NeuronUP"},"content":{"rendered":"\n

Sara Puig P\u00e9rez, Vicepreside della Facolt\u00e0 di Scienze della Salute dell’Universidad Internacional de Valencia (VIU), e Marta Ali\u00f1o Costa, direttrice del Master Universitario in Neuropsicologia Clinica, condividono come intendono l’innovazione tecnologica nei piani di studio universitari e come hanno implementato NeuronUP nella formazione accademica dei professionisti del futuro<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Introducci\u00f3n: la transformaci\u00f3n digital en la universidad <\/h2>\n\n\n\n

La formazione universitaria attraversa un momento di trasformazione accelerata<\/strong>. La digitalizzazione, la necessit\u00e0 di metodologie pi\u00f9 pratiche e la domanda di preparare gli studenti per un mercato del lavoro sempre pi\u00f9 competitivo obbligano le universit\u00e0 a ripensare i loro modelli educativi.<\/p>\n\n\n\n

In questo contesto, alcune istituzioni stanno compiendo passi decisivi verso l’innovazione. Una di esse \u00e8 la Universidad Internacional de Valencia (VIU)<\/a>, che si distingue come punto di riferimento nell’integrare l’innovazione tecnologica nei suoi programmi<\/strong>, specialmente nell’area della salute e della neuropsicologia. <\/p>\n\n\n\n

Universidad Internacional de Valencia (VIU)<\/h2>\n\n\n\n

La VIU nasce nel 2008 come universit\u00e0 nativa digitale<\/strong>, con la missione di rendere accessibile un’istruzione universitaria di qualit\u00e0, flessibile e innovativa. Da allora, grazie alla sua capacit\u00e0 di adattamento ai cambiamenti tecnologici, alla visione internazionale e all’aggiornamento costante dei contenuti, \u00e8 diventata una delle principali universit\u00e0 online nell’ambito hispanohablante<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Attualmente conta oltre 25.000 studenti provenienti da 87 nazionalit\u00e0 distribuite in 86 paesi diversi, e con un corpo docente composto da 2.900 docenti, si \u00e8 consolidata come un punto di riferimento nell’istruzione superiore online.<\/p>\n\n\n\n

Impegnata per l’eccellenza, la VIU offre una formazione 100% online<\/strong>, basata sull’eccellenza accademica, sull’innovazione tecnologica e sulla vicinanza umana, attraverso un campus virtuale premiato a livello internazionale. Questo modello formativo consente agli studenti di apprendere da qualsiasi luogo<\/strong>, al proprio ritmo, con l’accompagnamento continuo di tutor e docenti.<\/p>\n\n\n\n

Innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en la formaci\u00f3n universitaria en salud y neuropsicolog\u00eda<\/h2>\n\n\n\n

Le universit\u00e0 non possono pi\u00f9 limitarsi a trasmettere teoria<\/strong>. L’istruzione superiore si trova in piena trasformazione digitale, e l’innovazione tecnologica si \u00e8 consolidata come un pilastro chiave nella formazione dei futuri professionisti della salute e della neuropsicologia<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Lontano dal limitarsi alla trasmissione di contenuti, le universit\u00e0 leader stanno puntando a integrare piattaforme, simulatori e ambienti virtuali che consentano un apprendimento pi\u00f9 pratico, personalizzato e connesso con la realt\u00e0 clinica. <\/p>\n\n\n\n

Un esempio di questo impegno \u00e8 la Universidad Internacional de Valencia (VIU), che ha saputo anticipare le esigenze dell’educazione digitale e diventare un punto di riferimento nell’ambito sociosanitario. Come sottolineano entrambe le responsabili accademiche intervistate, “la tecnologia permette una formazione pi\u00f9 personalizzata, accessibile e connessa<\/strong> con il mondo accademico e professionale”.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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NeuronUP: herramienta clave en estimulaci\u00f3n cognitiva universitaria <\/h3>\n\n\n\n

Strumenti digitali come NeuronUP<\/a> permettono di avanzare in questo percorso, facilitando la pratica della stimolazione cognitiva in un ambiente digitale<\/strong>. Questa innovazione consente che gli studenti arrivino meglio preparati ai tirocini esterni e acquisiscano esperienza nell’uso di risorse attualmente impiegate nel contesto clinico reale. <\/p>\n\n\n\n

Nel campo della psicologia, Sara Puig e Marta Ali\u00f1o sottolineano che “l’uso di piattaforme come NeuronUP favorisce lo sviluppo di competenze pratiche fin dalle prime fasi della formazione<\/strong>, per cui, al momento dell’accesso alle pratiche formative, i nostri studenti hanno gi\u00e0 esperienza pratica nell’uso di strumenti di intervento come NeuronUP”<\/em>. <\/p>\n\n\n\n

La scommessa sull’innovazione non solo migliora la qualit\u00e0 dell’insegnamento, ma rafforza anche l’immagine e la reputazione dell’istituzione<\/strong>. “L’incorporazione di tecnologia avanzata trasmette un’immagine di modernit\u00e0 e impegno verso il futuro. Allo stesso tempo, impatta positivamente sulla percezione della qualit\u00e0 e rafforza la leadership accademica”<\/em>, descrivono entrambe.<\/p>\n\n\n\n

Accede ahora a la Intervista completa de la Universidad Internacional de Valencia (VIU)<\/h2>\n\n\n\n
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  1. C\u00f3mo la universidad ha integrado herramientas digitales<\/strong> en un modelo 100% online.<\/li>\n\n\n\n
  2. El papel de NeuronUP<\/strong> como puente entre teor\u00eda y pr\u00e1ctica.<\/li>\n\n\n\n
  3. Los beneficios que ya se perciben <\/strong>en la motivaci\u00f3n y preparaci\u00f3n del alumnado.<\/li>\n\n\n\n
  4. Los retos y oportunidades que supone la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica <\/strong>en la ense\u00f1anza universitaria.<\/li>\n\n\n\n
  5. Visi\u00f3n de futuro<\/strong>: inteligencia artificial, realidad aumentada y aulas inmersivas. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
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    Conclusi\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n

    In definitiva, l’innovazione tecnologica nella formazione universitaria non \u00e8 solo una tendenza, ma rappresenta una necessit\u00e0 strategica<\/strong>. Iniziative come quella della VIU mostrano come la digitalizzazione e l’uso di strumenti all’avanguardia siano in grado di trasformare l’insegnamento della neuropsicologia e preparare i professionisti del futuro con un vantaggio differenziale.<\/p>\n\n\n\n

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    Preguntas frecuentes sobre<\/strong> innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en la formaci\u00f3n universitaria<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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    1. Perch\u00e9 \u00e8 importante l’innovazione tecnologica nella formazione universitaria attuale?<\/h3>
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    L’innovazione tecnologica permette un insegnamento pi\u00f9 personalizzato, accessibile e connesso con il mondo professionale. Inoltre, garantisce che gli studenti acquisiscano competenze pratiche che migliorano la loro preparazione e adattabilit\u00e0 ai contesti clinici reali. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

    2. Quali sfide comporta l’incorporazione della tecnologia nella formazione universitaria?<\/h3>
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    La sfida principale nell’incorporazione della tecnologia nella formazione universitaria \u00e8 mantenere la formazione continua del corpo docente per garantire un uso pedagogico efficace e aggiornato degli strumenti digitali. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

    3. Quale ruolo svolge NeuronUP nella formazione in neuropsicologia?<\/h3>
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    NeuronUP \u00e8 una piattaforma digitale di stimolazione cognitiva che permette agli studenti di allenare funzioni cognitive e progettare programmi di intervento fin dalle prime fasi della loro formazione, simulando scenari clinici reali.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

    4. In che modo beneficia gli studenti lavorare con tecnologie utilizzate nella pratica clinica?<\/h3>
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    Lavorare con tecnologie utilizzate quotidianamente nella pratica clinica permette agli studenti di acquisire esperienza preventiva, nonch\u00e9 maggiore sicurezza e fiducia nello svolgimento dei tirocini esterni, oltre a un profilo professionale pi\u00f9 competitivo nel mercato del lavoro. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

    5. Qual \u00e8 il futuro dell’educazione universitaria digitale?<\/h3>
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    Le tendenze puntano verso l’uso dell’intelligenza artificiale, della realt\u00e0 aumentata, di simulatori clinici e di aule virtuali immersive che ridurranno ancora di pi\u00f9 il divario tra teoria e pratica. <\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n

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    “Questo articolo \u00e8 stato tradotto. Link all\u2019articolo originale in spagnolo:”
    C\u00f3mo la Universidad Internacional de Valencia (VIU) innova en la formaci\u00f3n universitaria en estimulaci\u00f3n cognitiva con NeuronUP<\/em><\/a><\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Sara Puig P\u00e9rez, Vicepreside della Facolt\u00e0 di Scienze della Salute dell’Universidad Internacional de Valencia (VIU), e Marta Ali\u00f1o Costa, direttrice del Master Universitario in Neuropsicologia Clinica, condividono come intendono l’innovazione tecnologica nei piani di studio universitari e come hanno implementato NeuronUP nella formazione accademica dei professionisti del futuro. Introducci\u00f3n: la transformaci\u00f3n digital en la universidad …<\/p>\n","protected":false},"author":256,"featured_media":45019,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"content-sidebar","footnotes":""},"categories":[423],"tags":[487,170,156,418],"class_list":{"2":"type-post","7":"category-formazione","8":"tag-formacion-universitaria","9":"tag-neuropsicologia","10":"tag-stimolazione-cognitiva","11":"tag-testimonianze","12":"entry"},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45012","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/256"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=45012"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45012\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/45019"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=45012"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=45012"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=45012"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}