
{"id":40450,"date":"2025-05-22T07:30:00","date_gmt":"2025-05-22T05:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=40450"},"modified":"2025-05-22T07:30:00","modified_gmt":"2025-05-22T05:30:00","slug":"la-valutazione-del-processo-decisionale-in-neuropsicologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/it\/ricerca\/linee-di-ricerca\/la-valutazione-del-processo-decisionale-in-neuropsicologia\/","title":{"rendered":"La valutazione del processo decisionale in neuropsicologia"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-xl-font-size wp-block-paragraph\">Marcos R\u00edos-Lago expone la <strong>complessit\u00e0 di valutare la presa di decisioni in neuropsicologia clinica<\/strong>, analizzando la sua base cerebrale e gli strumenti pi\u00f9 utilizzati per la sua valutazione.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Valutazione neuropsicologica e funzioni esecutive<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Noi neuropsicologi dobbiamo affrontare, come parte del nostro lavoro quotidiano, la valutazione dell&#8217;attenzione, della memoria e di altri processi cognitivi. Tra tutti i meccanismi, possiamo evidenziare la complessit\u00e0 della valutazione delle funzioni esecutive. Si tratta di un <strong>costrutto complesso <\/strong>(forse l&#8217;unione di pi\u00f9 costrutti sotto lo stesso ombrello concettuale) <strong>per il quale non disponiamo di un modello cognitivo accettato da tutta la comunit\u00e0 scientifica<\/strong>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Modelli attuali per lo studio delle funzioni esecutive<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esistono alcuni modelli come quello di Mateer (1999), di grande utilit\u00e0 clinica, o quello di Diamond (2013), che trova un buon equilibrio tra la realt\u00e0 del funzionamento del sistema nervoso e il pragmatismo necessario nella quotidianit\u00e0 della neuropsicologia clinica. Tuttavia, nessuno di essi, pur essendo eccellenti strumenti, descrive in dettaglio un&#8217;attivit\u00e0 quotidiana come la presa di decisioni, qualcosa che molti direbbero potrebbe rientrare in questo insieme di funzioni esecutive.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Proposte teoriche recenti<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esistono alcune proposte teoriche, come quelle raccolte da Morelli et al (2022) o Lebreton e Lopez-Persem (2022), che mostrano ancor pi\u00f9, se possibile, l&#8217;enorme complessit\u00e0 di un processo decisionale.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns br-0111 particle-bg p-5 has-primary-background-color has-background is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<h2 class=\"wp-block-heading has-white-color has-text-color\">Prova NeuronUP gratis per 7 giorni<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-text-color wp-block-paragraph\">Potrai collaborare con le nostre attivit\u00e0, progettare sedute o fare riabilitazione a distanza.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-fe48e5de wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\" style=\"--button-background:var(--color-custom-1);--button-background-hover:#cc7e00;\"><a class=\"wp-block-button__link button   wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/landing-store-user\/\">Comincia la tua prova<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:18px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Che cos&#8217;\u00e8 la presa di decisioni da una prospettiva neuropsicologica?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La presa di decisioni \u00e8 una<strong> funzione che integra processi cognitivi, affettivi e motivazionali<\/strong>. Si tratta di una funzione complessa diretta a selezionare un&#8217;opzione o un&#8217;azione tra diverse alternative e scegliere la pi\u00f9 adattativa per raggiungere un obiettivo, basandosi sulle capacit\u00e0\/abilit\u00e0 dell&#8217;individuo, emozioni, valori, preferenze e convinzioni, ed \u00e8 influenzata da fattori contestuali, motivazionali e sociali.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Questo processo solitamente termina con una scelta, che pu\u00f2 o non pu\u00f2 essere messa in atto. Inoltre, \u00e8 applicabile a elementi pi\u00f9 concreti (come scegliere cosa mangiare o quale strada seguire), o astratti (come scegliere cosa credere, se lasciare o meno un posto di lavoro, se investire in bitcoin, ecc.).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Tipi di decisioni e fattori implicati nella presa di decisioni<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Secondo Glimcher (2013), esistono decisioni di tipo percettivo, decisioni basate sul valore, o decisioni generali.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ma gli elementi implicati sono molteplici, complessi e la cui interazione ci \u00e8 sconosciuta:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>livelli di astrazione o tangibilit\u00e0 della decisione,&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>impatto della decisione (a breve e lungo termine),&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>automatismo nel processo (vs. controllo),&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>analisi di guadagni e perdite,&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>calcoli di probabilit\u00e0,&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>gestione dell&#8217;incertezza,&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>elementi emozionali implicati,&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>cos\u00ec come il contesto fisico e sociale.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Importanza clinica della valutazione della presa di decisioni dalla neuropsicologia<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Da un punto di vista neuropsicologico, <strong>lo studio della presa di decisioni \u00e8 cruciale per comprendere come alcune alterazioni del funzionamento cerebrale possano influenzare la capacit\u00e0 di una persona di scegliere in modo adattativo<\/strong>, il che ha implicazioni dirette nella vita quotidiana, nell&#8217;autonomia e nella qualit\u00e0 della vita.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Modelli teorici utili per guidare la valutazione della presa di decisioni<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Come sempre, <strong>disporre di modelli che guidino la valutazione e ci aiutino a interpretare i riscontri \u00e8 fondamentale<\/strong>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Alcuni includono le seguenti fasi (Ernst, 2005; Doya, 2008; Robinson, 2016; Heilbronner e Hayden, 2016):&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Presentazione di vari stimoli che predicono esiti misurabili.<\/li>\n\n\n\n<li>Valutazione delle opzioni e formazione di preferenze.<\/li>\n\n\n\n<li>Selezione delle opzioni.<\/li>\n\n\n\n<li>Selezione delle azioni ed esecuzione.<\/li>\n\n\n\n<li>Valutazione delle azioni e dei risultati.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Inoltre, conosciamo il <strong>costo elevato di analizzare freddamente le informazioni disponibili <\/strong>(se siamo giusti dobbiamo riconoscere l&#8217;impossibilit\u00e0 di farlo) e partire da l\u00ec, calcolare la migliore opzione possibile.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La prospettiva evoluzionistica segnala che, a causa di questa complessit\u00e0 inafferrabile con ragionamento freddo, disponiamo di un sistema che applica euristiche. In altre parole, mettiamo tutta la nostra storia di apprendimenti a disposizione delle decisioni presenti (Van der Pligt, 2015; Lerner et al., 2015; Damasio, 1996; Bechara et al., 1994).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Strutture cerebrali implicate nei processi di presa di decisioni<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nonostante la sua complessit\u00e0,<strong> a oggi sono conosciute alcune strutture implicate in questi processi<\/strong>, raccolte in forma sintetica nella Tabella 1.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-white-background-color has-background has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Struttura cerebrale<\/strong><\/td><td><strong>Funzione principale<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Corteccia prefrontale dorsolaterale<\/td><td>Pianificazione, ragionamento, regolazione emotiva<\/td><\/tr><tr><td>Corteccia orbitofrontale<\/td><td>Rappresentazione delle ricompense e probabilit\u00e0, flessibilit\u00e0 adattativa<\/td><\/tr><tr><td>Corteccia ventromediale<\/td><td>Codifica del valore soggettivo<\/td><\/tr><tr><td>Cingolo anteriore<\/td><td>Supervisione, valutazione dello sforzo, rilevazione degli errori<\/td><\/tr><tr><td>Insula<\/td><td>Valutazione degli stati interni, anticipazione emotiva<\/td><\/tr><tr><td>Amigdala<\/td><td>Valutazione della rilevanza<\/td><\/tr><tr><td>Striato<\/td><td>Predizione della ricompensa, apprendimento per rinforzo<\/td><\/tr><tr><td>Corteccia parietale<\/td><td>Calcolo probabilistico e spaziale delle opzioni<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption class=\"wp-element-caption\">Tabella 1. Aree cerebrali implicate. Elaborazione propria.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Alterazioni cliniche nella presa di decisioni<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Le lesioni di queste strutture<\/strong>, o la loro degenerazione associata a malattie, <strong>di solito producono deficit in ciascuno degli elementi che compongono la presa di decisioni<\/strong>. Il loro studio dalla neuropsicologia permette di comprendere le alterazioni associate a diverse condizioni neurologiche e psichiatriche.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In sintesi, sono delineate <strong>alcune delle caratteristiche principali che possono osservarsi in diversi gruppi clinici<\/strong> (Tabella 2). Gli errori pi\u00f9 frequenti portano gli individui a dare risposte disadattative, diverse da quelle osservate nella popolazione sana.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Disturbo<\/strong><\/td><td><strong>Alterazione nella presa di decisioni<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>TBI<\/td><td>Impulsivit\u00e0, disinibizione, rischio elevato<\/td><\/tr><tr><td>Demenza frontotemporale<\/td><td>Disregolazione sociale, apatia, scelte rigide<\/td><\/tr><tr><td>Alzheimer<\/td><td>Perdita di giudizio, valutazione scadente delle conseguenze<\/td><\/tr><tr><td>ADHD<\/td><td>Decisioni frettolose, scarso controllo inibitorio<\/td><\/tr><tr><td>Disturbo bipolare<\/td><td>Comportamenti rischiosi in mania, indecisione in depressione<\/td><\/tr><tr><td>Schizofrenia<\/td><td>Deficit di motivazione, attribuzione di valore e apprendimento tramite feedback<\/td><\/tr><tr><td>Depressione e ansia<\/td><td>Bias negativo, evitamento, sovrastima del rischio, ruminazione e indecisione, deficit nella ricerca di rinforzo, alterazioni nella valutazione del costo<\/td><\/tr><tr><td>Apatia<\/td><td>Assenza di preferenza tra le opzioni, valore diluito delle opzioni, mancanza di esecuzione<\/td><\/tr><tr><td>Dipendenze<\/td><td>Sovrastima del rinforzo immediato<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption class=\"wp-element-caption\">Tabella 2. Alterazioni cliniche. Elaborazione propria.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Strumenti disponibili per la valutazione della presa di decisioni<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Per quanto riguarda gli strumenti disponibili per la sua valutazione, <strong>non esiste un metodo unico accettato da tutta la comunit\u00e0 scientifica<\/strong>. Non esistono nemmeno linee guida cliniche per la registrazione adeguata di questo processo e i criteri esistenti sono variabili e con scarso consenso.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In ogni caso, \u00e8 <strong>necessario incorporare alcuni elementi etici<\/strong> (che rendono ancora pi\u00f9 difficile il compito di valutazione), come cercare un equilibrio tra rispettare la libert\u00e0 dell&#8217;individuo e la sua sicurezza, essere qualificati per valutare la presa di decisioni, e essere in grado di selezionare, applicare e interpretare adeguatamente gli strumenti e i risultati ottenuti.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La valutazione<\/strong>, come nella maggior parte delle occasioni in neuropsicologia, <strong>deve essere in grado di rispondere a una domanda specifica<\/strong>. Questa pu\u00f2 essere diretta a stabilire una diagnosi, rilevare una difficolt\u00e0 per un possibile risarcimento, progettare un piano di riabilitazione o, addirittura, rispondere a una domanda specifica nel contesto forense (capacit\u00e0 genitoriale, gestione delle proprie finanze, responsabilit\u00e0 per la commissione di un reato, capacit\u00e0 di fare testamento, ecc.).&nbsp;<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vediamo alcuni <strong>esempi<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Diagnosi differenziale<\/strong>: alcuni disturbi presentano profili specifici di alterazione nel processo decisionale (per esempio, il gioco d&#8217;azzardo patologico, la demenza frontotemporale, l&#8217;ADHD o la schizofrenia).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Valutazione dell&#8217;autonomia funzionale<\/strong>: particolarmente rilevante negli anziani, nelle persone con deterioramento cognitivo o con danno cerebrale, poich\u00e9 decisioni inappropriate possono influire sulla loro capacit\u00e0 di gestire le finanze, firmare documenti legali o vivere in modo indipendente.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Pianificazione degli interventi<\/strong>: una valutazione precisa consente di progettare strategie di riabilitazione o di supporto che migliorino la capacit\u00e0 di scelta o compensino i loro deficit.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Secondo Freedman, Stuss e Gordon (1991), <strong>\u00e8 necessaria la valutazione dei processi cognitivi sottostanti alla capacit\u00e0 di prendere decisioni competenti<\/strong>, con enfasi sull&#8217;identificazione di funzioni preservate che possano essere utilizzate per compensare i deficit esistenti.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Per questo bisogna valutare le prestazioni dell&#8217;attenzione, del linguaggio, della memoria e delle funzioni esecutive. Il paziente deve avere un&#8217;attenzione adeguata per partecipare alla valutazione di funzioni cognitive specifiche. Si deve valutare se il paziente \u00e8 in grado di comprendere istruzioni rilevanti, trattenere le informazioni per il tempo sufficiente a valutarle in relazione a esperienze recenti e passate, ed esprimere i propri desideri.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Successivamente, si deve determinare se il paziente ha una capacit\u00e0 di giudizio sufficientemente intatta e un livello adeguato di consapevolezza delle proprie prestazioni e delle difficolt\u00e0. I clinici devono conoscere anche quali elementi esecutivi possono influenzare il processo decisionale.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Per esempio, l&#8217;inibizione delle risposte impulsive, la capacit\u00e0 di pianificare e sequenziare le azioni, la flessibilit\u00e0 ad adattarsi a nuove contingenze e la capacit\u00e0 di monitorare la prestazione, individuare e correggere gli errori. L&#8217;esaminatore deve decidere se le abilit\u00e0 cognitive preservate del paziente siano sufficienti per consentirgli di prendere una decisione adeguata rispetto alla specifica domanda che gli viene posta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se si rileva un deterioramento cognitivo significativo, l&#8217;esaminatore deve <strong>effettuare una valutazione dettagliata delle abilit\u00e0 compensatorie <\/strong>che possano aiutare a superare i deficit. A questa valutazione neuropsicologica iniziale vanno aggiunti i test che permettono di valutare in modo specifico alcuni componenti del processo decisionale.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Per questo <strong>sono disponibili alcuni compiti specifici<\/strong> riportati nella Tabella 3.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Test<\/strong><\/td><td><strong>Valutazione specifica<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Iowa Gambling Task<\/td><td>Decisione sotto incertezza e apprendimento emotivo<\/td><\/tr><tr><td>Cambridge Gambling Task<\/td><td>Rischio noto e avversione al rischio<\/td><\/tr><tr><td>Game of Dice Task<\/td><td>Rischio esplicito e pianificazione<\/td><\/tr><tr><td>Balloon Analogue Risk Task<\/td><td>Impulsivit\u00e0 e propensione al rischio<\/td><\/tr><tr><td>Delay Discounting Task<\/td><td>Preferenza per ricompense immediate<\/td><\/tr><tr><td>Columbia Card Task<\/td><td>Regolazione emotiva e sensibilit\u00e0 a perdita\/ricompensa<\/td><\/tr><tr><td>Probabilistic Reversal Task<\/td><td>Flessibilit\u00e0 cognitiva, sensibilit\u00e0 ai cambiamenti di contingenza<\/td><\/tr><tr><td>Dilemmi morali (p.ej. Problema del tranv\u00eda)<\/td><td>Ragionamento etico ed emotivo<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption class=\"wp-element-caption\">Tabella 3. Strumenti neuropsicologici per la valutazione del processo decisionale. Elaborazione propria.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conclusioni<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il processo decisionale non \u00e8 un procedimento puramente logico e freddo, n\u00e9 esclusivamente emotivo. \u00c8 il <strong>risultato di un&#8217;interazione dinamica tra molteplici variabili cognitive, emozioni, contesto ed esperienza pregressa<\/strong>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Attraverso metodi clinici, test standardizzati e osservazione, il neuropsicologo pu\u00f2 identificare alterazioni in questa capacit\u00e0, contribuendo alla diagnosi, alla pianificazione terapeutica e alle decisioni etiche e legali informate.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comprendere questi processi in profondit\u00e0 e valutare le loro alterazioni con strumenti adeguati permetter\u00e0 di rispondere in modo appropriato alle domande per le quali \u00e8 stata progettata la valutazione e, se necessario, programmare gli interventi clinici pi\u00f9 efficaci.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nonostante permangano limiti metodologici, i progressi nei modelli neuroscientifici e negli strumenti con maggiore validit\u00e0 ecologica continuano ad arricchire questo campo, che si situa all&#8217;intersezione tra cognizione, emozione e comportamento sociale.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sembra che in un prossimo futuro disporremo di <strong>modelli ibridi che combinino valutazioni tradizionali con tecnologie avanzate<\/strong> e, come sembra ormai diventare una norma in neuropsicologia, l&#8217;uso dell&#8217;intelligenza artificiale e la predizione algoritmica delle prestazioni.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group br-0111 has-primary-background-color has-background has-dark-background has-sm-padding-top has-sm-padding-left has-sm-padding-right has-xxl-margin-top\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full desktop-position-absolute desktop-bottom-0 mobile-width-50 mobile-m-inline-auto has-xl-margin-top\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/v3\/producto-certificado.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-31568\"><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h2 class=\"wp-block-heading has-white-color has-text-color\"><strong>Iscriviti<\/strong> <br>alla nostra <br>Newsletter<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button--1\" style=\"--button-outline-color:var(--color-white);--button-outline-color-hover:rgba(0,0,0,0.8);\"><a class=\"wp-block-button__link button button-outline   wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/newsletter\/\">Iscriviti<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Bibliografia<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-sm-font-size\">Bechara, A., Damasio, H., &amp; Damasio, A. R. (2000). Emotion, decision making and the orbitofrontal cortex. Cerebral Cortex. 10(3), 295-307.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Damasio, A. R. (1994).&nbsp;Descartes&#8217; Error: Emotion, Reason, and the Human Brain. Putnam.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Damasio, A. R. (1996). The somatic marker hypothesis and the possible functions of the prefrontal cortex. Philosophical Transactions of the Royal Society B.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Diamond, A. (2013). Executive functions.&nbsp;Annual Review of Psychology, 64, 135\u2013168.&nbsp;https:\/\/doi.org\/10.1146\/annurev-psych-113011-143750<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Doya, K. (2008). Modulators of decision making.&nbsp;Nature Neuroscience, 11(4), 410\u2013416.&nbsp;https:\/\/doi.org\/10.1038\/nn2077<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Ernst, M., &amp; Paulus, M. P. (2005). Neurobiology of decision making: A selective review from a neurocognitive perspective.&nbsp;Biological Psychiatry, 58(8), 597\u2013604.&nbsp;https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.biopsych.2005.06.004<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Freedman, M., Stuss, D. T., &amp; Gordon, M. (1991). Assessment of competency: The role of neurobehavioral deficits.&nbsp;Annals of Internal Medicine, 115(3), 203\u2013209.&nbsp;https:\/\/doi.org\/10.7326\/0003-4819-115-3-203<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Glimcher, P. W. (2013). Neuroeconomics: Decision making and the brain. Academic Press.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Heilbronner, S. R., &amp; Hayden, B. Y. (2016). Dorsal anterior cingulate cortex: A bottom-up view.&nbsp;Annual Review of Neuroscience, 39, 149\u2013170.&nbsp;https:\/\/doi.org\/10.1146\/annurev-neuro-070815-013952<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Kahneman, D. (2003). A perspective on judgment and choice: mapping bounded rationality. American Psychologist.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Kahneman, D., &amp; Tversky, A. (1979). Prospect theory: An analysis of decision under risk. Econometrica.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Lebreton, M., &amp; Lopez-Persem, A. (2022). Anatomy and disorders of decision-making. In&nbsp;Reference Module in Neuroscience and Biobehavioral Psychology. Elsevier.&nbsp;https:\/\/doi.org\/10.1016\/B978-0-12-809324-5.23889-1<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Lerner, J. S., Li, Y., Valdesolo, P., &amp; Kassam, K. S. (2015). Emotion and decision making.&nbsp;Annual Review of Psychology, 66, 799\u2013823.&nbsp;https:\/\/doi.org\/10.1146\/annurev-psych-010213-115043<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Manes, F., Sahakian, B., Clark, L., et al. (2002). Decision-making processes following damage to the prefrontal cortex.&nbsp;Brain, 125(3), 624-639.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Mateer C. A. (1999). 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A somatic marker theory of addiction.&nbsp;Neuropharmacology, 56, 48\u201362.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Se ti \u00e8 piaciuto questo post del blog sulla <strong>valutazione del processo decisionale in neuropsicologia<\/strong>, sicuramente ti interesseranno questi articoli di NeuronUP:<\/h3>\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--align-text:start;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns\" style=\"--columns-xs:1 \/ 1;--columns-sm:1 \/ 1;--columns-md:1 \/ 3;--columns-lg:1 \/ 3;--flex-xs:0 0 var(--flex-basis);--flex-sm:0 0 var(--flex-basis);--flex-md:0 0 var(--flex-basis);--flex-lg:0 0 var(--flex-basis);--column-gap:var(--spacing-lg);--row-gap:var(--spacing-lg);--align-columns:start;\"><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-notizie-su-neuronup tag-noticias-de-neuronup\" style=\"--entry-index:1;\" aria-label=\"Cosa trover\u00f2 in NeuronUP d&#8217;ora in poi?\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/notizie-su-neuronup\/cosa-trovero-in-neuronup-da-ora-in-poi\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"206\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Division-actividades.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Cattura di NeuronUP della divisione delle attivit\u00e0: barra di navigazione (Attivit\u00e0, Gestione utenti) e sezioni centrali Attivit\u00e0 stimolanti e Attivit\u00e0 classiche.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Division-actividades-300x155.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Division-actividades-768x396.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Division-actividades-1024x528.webp 1024w, 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itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/attivita-di-neuroriabilitazione\/attivita-per-le-funzioni-cognitive\/attivita-di-attenzione\/scheda-di-attenzione-con-numeri-contare-stimoli-per-tipo\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Actividad-Contar-estimulos-por-tipo.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Cattura di una scheda di attenzione su NeuronUP per adulti: pezzi di forme diverse e caselle numeriche per rispondere.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Actividad-Contar-estimulos-por-tipo-300x225.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Actividad-Contar-estimulos-por-tipo-768x575.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Actividad-Contar-estimulos-por-tipo-1024x766.webp 1024w, 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class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/neuroscienze\/neuropsicologia\/memoria\/la-memoria-definizione-tipi-esercizi-e-valutazione\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"225\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/La-memoria-definicion-tipos-ejercicios-y-evaluacion.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Parete coperta di post-it colorati (giallo, rosa e arancione) per organizzare idee e compiti, con una nota in evidenza che sembra dire &#039;Il Menu di Tilly&#039;.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/La-memoria-definicion-tipos-ejercicios-y-evaluacion-300x169.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/La-memoria-definicion-tipos-ejercicios-y-evaluacion-768x432.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/La-memoria-definicion-tipos-ejercicios-y-evaluacion-1024x576.webp 1024w, 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Valutazione neuropsicologica e funzioni esecutive Noi neuropsicologi dobbiamo affrontare, come parte del nostro lavoro quotidiano, la valutazione dell&#8217;attenzione, della memoria e di altri processi cognitivi. 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