{"id":33614,"date":"2026-05-05T07:00:00","date_gmt":"2026-05-05T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=33614"},"modified":"2026-05-05T07:00:00","modified_gmt":"2026-05-05T07:00:00","slug":"sinestesia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/sinestesia\/","title":{"rendered":"Sinestesia: cosa possiamo imparare da esse"},"content":{"rendered":"\n

Il neuropsicologo Francisco Javier Tom\u00e1s spiega che cos\u2019\u00e8 la sinestesia, le sue caratteristiche e cosa possiamo imparare<\/strong> da questa insolita unione di informazioni sensoriali<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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“\u00c8 d\u2019oro<\/strong> il silenzio. Il pomeriggio \u00e8 di cristalli<\/strong>.<\/em>“<\/p>\n\n\n\n

(Ora immensa -Il silenzio d\u2019oro-, di Juan Ram\u00f3n Jim\u00e9nez)<\/p>\n\n\n\n

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\u201cCigni, ventagli delle vostre ali fresche<\/em><\/p>\n\n\n\n

diano alle fronti pallide le loro carezze pi\u00f9 pure<\/em><\/p>\n\n\n\n

e allontanino le vostre bianche figure pittoresche<\/em><\/p>\n\n\n\n

dalle nostre menti tristi le idee oscure\u201d.<\/em><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

(I cigni, di Rub\u00e9n Dar\u00edo)<\/p>\n\n\n\n

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Quale relazione ha una persona che vede la lettera \u201cA\u201d di colore rosso con un verso di Shakespeare o con un matematico eccezionale? A prima vista diremmo poca o nessuna. Tuttavia, queste tre realt\u00e0 (la sinestesia, la metafora e la matematica) implicano processi e aree neuronali comuni. Per illustrarle, far\u00f2 riferimento al capitolo sulla sinestesia che Ramachandran ha scritto nel suo ultimo libro, \u201cQuello che il cervello ci dice: Misteri della mente svelati\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Oltre agli esempi proposti all\u2019inizio, possiamo ricorrere al vocabolario comune per illustrare la questione: \u201cformaggio forte\u201d, \u201cvestire con gusto\u201d, \u201cla tua fidanzata \u00e8 un sole\u201d, \u201cgiallo accecante\u201d, \u201cpersona ruvida\u201d\u2026<\/p>\n\n\n\n

La sinestesia \u00e8 una condizione neurologica caratterizzata dall\u2019integrazione di informazioni multisensoriali in formati non comuni. Pertanto non \u00e8 una questione di immaginazione \u2013 almeno non in alcune modalit\u00e0 \u2013 ma di percezione. Potrei chiedervi: \u201cImmaginate una mela porpora\u201d. E lo fareste pi\u00f9 o meno senza problemi. Ma se vi chiedessi di differenziare il triangolo formato dai due in questa figura\u2026<\/p>\n\n\n\n

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\"Sinestesias\"
Visione di una persona senza sinestesie<\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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\u2026le cose si complicano, vero? Un sinestetico numero-colore<\/strong> lo vedrebbe (o meglio, potrebbe vederlo) nel modo seguente:<\/p>\n\n\n

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\"Sinestesias\"
Visione di una persona con sinestesie<\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Un grande vantaggio percettivo\u2026<\/p>\n\n\n\n

Molto spesso l\u2019unione di informazioni sensoriali dipende dal formato di ingresso (informazioni percettive di basso livello come l\u2019elaborazione di linee e schemi di orientamento), in altre occasioni esister\u00e0 un\u2019unione percezione-emozione, mentre in altre dipender\u00e0 da operazioni percettive di alto livello (come identificare i mesi dell\u2019anno\u2026 e non sorprendetevi se dico che si tratta di qualcosa di percettivo). La differenza tra l\u2019uno e l\u2019altro processo \u00e8 la prossimit\u00e0 neuronale delle aree che implicano quella sinestesia<\/strong>. Anche se ho differenziato le sinestesie emotive da quelle \u201castratte\u201d, entrambe sono un processo di secondo ordine.<\/p>\n\n\n\n

Sinestesie percettive di \u201cprimo ordine\u201d<\/h2>\n\n\n\n

\u00c8 il caso del primo verso di questo articolo. Si uniscono due modalit\u00e0 percettive<\/strong> (acustica \u2013 silenzio \u2013 e visiva \u2013 oro \u2013). Le varianti pi\u00f9 comuni sono lettera-colore, numero-colore, musica-colore, gusto-tatto<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Nelle sinestesie che uniscono modalit\u00e0 sensoriali, il cervello raggruppa automaticamente informazioni percettive di basso livello indipendenti e ne d\u00e0 senso. Ecco perch\u00e9 l\u2019esempio precedente dei cinque e dei due. Trattandosi di un fenomeno percettivo, la modifica di parametri percettivi lo influenza. Un esempio? Quando allontaniamo la lettera \u201cA\u201d, una persona con la modalit\u00e0 lettera-colore noter\u00e0 che la luminosit\u00e0 e la tonalit\u00e0 del colore con cui vede la lettera \u201cA\u201d cambiano.<\/p>\n\n\n\n

I concetti linguistici non sono rilevanti per l\u2019elaborazione percettiva di primo ordine, sebbene lo siano per ordini superiori di raggruppamento.<\/p>\n\n\n\n

Perch\u00e9 si formano le sinestesie di primo ordine?<\/h3>\n\n\n\n

Ramachandran ha proposto una teoria che risponde (almeno parzialmente) a questa domanda. L\u2019ha chiamata \u201cIpotesi della connessione trasversale\u201d. Secondo questa teoria, le sinestesie si producono per una configurazione neuronale trasversale in entrambe le direzioni (attivazione e inibizione) tra aree di elaborazione \u201csensoriale\u201d (tecnicamente, modulari) che sono vicine tra loro. Ma non si tratta di una connessione \u201cnormale\u201d. Per Ramachandran, questa configurazione \u201cspeciale\u201d si instaura durante la potatura neuronale nelle prime fasi della vita, controllata geneticamente.<\/p>\n\n\n\n

Alcuni esempi di sinestesie:<\/h3>\n\n\n\n

Sinestesia numero-colore<\/h4>\n\n\n\n

Il colore \u00e8 elaborato (principalmente) nell\u2019area V4 (circonvoluzione fusiforme sinistra), mentre l\u2019elaborazione visiva dei numeri avviene in un\u2019area adiacente della stessa circonvoluzione.<\/p>\n\n\n

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\"\"\/<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Ecco un esempio di una rete neuronale con connettivit\u00e0 trasversale di primo ordine. In questo caso l\u2019area in rosso \u00e8 quella dell\u2019elaborazione del colore mentre quella in verde \u00e8 quella dell\u2019elaborazione dei grafemi. Entrambe le regioni si attivano e si inibiscono trasversalmente nelle sinestesie lettera-colore e numero-colore.<\/p>\n\n\n\n

Sinestesia musica-colore<\/h4>\n\n\n\n

I centri uditivi dei lobi temporali si trovano vicino ad aree cerebrali del lobo temporale che ricevono informazioni superiori sul colore da V4.<\/p>\n\n\n\n

Sinestesia tatto-gusto<\/h4>\n\n\n\n

Il processamento del tatto avviene nella corteccia somatosensoriale primaria S1. L\u2019insula riceve un input gustativo significativo.<\/p>\n\n\n\n

Sinestesie di \u201csecondo ordine\u201d emotive<\/h2>\n\n\n\n

Sono quelle che \u201cconnettono\u201d percezioni sensoriali con stati emotivi<\/strong>, o viceversa. Ancora una volta, bisogna parlare dell\u2019insula come centro di elaborazione che collega entrambi i sistemi. Essa riceve un input importante dalle cellule recettrici di molti organi interni (cuore, muscoli, polmoni, pelle\u2026) e utilizza tali informazioni per determinare come si trova una persona in relazione al mondo esterno e all\u2019ambiente immediato.<\/p>\n\n\n\n

Queste informazioni sono un ingrediente principale nello stato emotivo<\/strong>. Infatti, una delle reti di cui l\u2019insula fa parte \u00e8 la rete emotiva, costituita principalmente da: insula, amigdala, ipotalamo e corteccia orbitofrontale (coinvolta, tra le altre cose, nella modulazione delle emozioni).<\/p>\n\n\n\n

Questi circuiti si attivano normalmente. Quando tocchiamo qualcosa di marcio, proviamo disgusto. Quando tocchiamo un amante, piacere. Lo stesso avviene quando ascoltiamo melodie tristi o allegre. Nel caso di sinestesie pi\u00f9 \u201cstrane\u201d, si produrrebbero associazioni del tipo: volti emotivi (circonvoluzione fusiforme, amigdala) e colori (circonvoluzione angolare), emozioni e texture, emozioni e mesi dell\u2019anno\u2026<\/p>\n\n\n\n

Come esempio, il secondo verso di Rub\u00e9n Dar\u00edo.<\/p>\n\n\n\n

Sinestesie di \u201csecondo ordine\u201d astratte<\/h3>\n\n\n\n

Per chiarirle, \u00e8 necessario comprendere il concetto di multimodalit\u00e0. Pensa a un gatto. La parola pu\u00f2 evocarti concetti su un gatto per i quali si recluta l\u2019informazione nel lobo temporale sinistro (ecco perch\u00e9 una lesione in quest\u2019area produce anomia). Ma anche aspetti sensoriali dei gatti: il loro aspetto (visivo), un gatto che miagola (suono), il suo tatto morbido, il calore che emana quando si accoccola, o il suo alito (odore). L\u2019integrazione di tutte queste sensazioni \u00e8 la multimodularit\u00e0. Sono informazioni contenute in moduli specifici del cervello (visione, tatto, suono, olfatto\u2026) che si uniscono per formare un oggetto \u201cmentale\u201d (immaginare un gatto).<\/p>\n\n\n\n

Da questo punto di vista, le sinestesie di \u201csecondo ordine\u201d sono quelle che combinano informazioni percettive con concetti astratti<\/strong>. Come vedere i mesi dell\u2019anno o le stagioni con colori specifici.<\/p>\n\n\n\n

Perch\u00e9 si formano le sinestesie di secondo ordine astratte?<\/h3>\n\n\n\n

L\u2019integrazione (intermodularit\u00e0) possiede diversi centri neuronali, uno dei quali pi\u00f9 importanti \u00e8 la circonvoluzione angolare, situata nei lobi parietali. Quest\u2019area si occupa anche delle sequenze e del calcolo matematico (attenzione: non della moltiplicazione che generalmente si impara \u201ca memoria\u201d). Pertanto, una lesione provoca acalculia. Quest\u2019area ha centri superiori di elaborazione del colore: potrebbe allora essere che la comunicazione sensoriale avvenga in queste aree e non nella circonvoluzione fusiforme? Ci\u00f2 spiegherebbe perch\u00e9 una sequenza numerica \u00e8 vista con colori diversi. Potrebbero essere inviate le informazioni sulla sequenza di nuovo alla circonvoluzione fusiforme? Nei sinestetici succede.<\/p>\n\n\n\n

Il lobo parietale inferiore sinistro \u00e8 coinvolto anche nell\u2019astrazione, tanto che una lesione o uno squilibrio chimico provoca \u201cmenti letterali\u201d. Possiamo ricordare alcune risposte di persone con Alzheimer a domande sul significato di un proverbio. O i soggetti con schizofrenia, che hanno una cattiva interpretazione delle metafore e dei proverbi (non dei giochi di parole, pi\u00f9 superficiali).<\/p>\n\n\n\n

Il lobo parietale inferiore ci offre un punto di appoggio per spiegare la relazione tra sinestesia e creativit\u00e0. E una chiave pu\u00f2 essere la metafora.<\/p>\n\n\n\n

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Le metafore, la creativit\u00e0 e la mente matematica<\/h2>\n\n\n\n

La metafora consente di stabilire associazioni tra concetti<\/strong> (localizzati nei lobi temporali superiori) apparentemente inconnessi<\/strong>. Molte persone con sinestesia si distinguono per essere brillanti in campi creativi come la musica, il design, la letteratura o la matematica. Tuttavia, tutte le persone con sinestesia sono creative? Pu\u00f2 darsi che la sinestesia predisponda solo a questo, sebbene i fattori ambientali sembrino essere importanti per lo sviluppo del potenziale. Sebbene non siano lo stesso fenomeno, sinestesia e metafora possono condividere meccanismi simili per dar luogo alla creativit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

Tutti siamo intermodali fino a un certo punto. Possiamo verificarlo nel caso di kiki e bouba, in cui associamo una forma fisica alle onde che si producono quando pronunciamo queste parole. Il tratto di intelligenza superiore in cui si pu\u00f2 osservare questa intermodularit\u00e0 \u00e8 la matematica.<\/p>\n\n\n\n

KIKI e BOUBA, qual \u00e8 quale?<\/h2>\n\n\n\n

La matematica ha una qualit\u00e0 percettiva. Quando visualizziamo mentalmente una serie di numeri, percepiamo il loro ordine in base alla loro ordinalit\u00e0. Cio\u00e8, da sinistra a destra vediamo la sequenza numerica. Per questo ci \u00e8 pi\u00f9 difficile decidere tra due numeri quale sia il maggiore e quale quello minore se questi sono \u201cvicini\u201d piuttosto che \u201clontani\u201d.<\/p>\n\n\n

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Tuttavia, esiste un tipo di sinestesia in cui questa \u201clinea numerica\u201d viene alterata. I numeri non si presentano uno per uno e con la stessa distanza spaziale. \u00c8 una caratteristica che \u00e8 stata dimostrata in alcuni matematici brillanti e persino in autistici con abilit\u00e0 superiori applicate alla matematica. Un esempio dell\u2019alterazione in queste linee \u00e8 il seguente grafico:<\/p>\n\n\n\n

Le propriet\u00e0 di questa linea permettono di estrarre relazioni tra numeri che a prima vista non sono normative, ma che consentono di eseguire calcoli pi\u00f9 efficaci. E i tempi di reazione nei compiti di decisione (quale numero \u00e8 pi\u00f9 grande?) si adattano a questa linea, cos\u00ec come la difficolt\u00e0 a sommare e sottrarre. E quale parte del cervello ha un ruolo rilevante nelle rappresentazioni spaziali? La circonvoluzione angolare.<\/p>\n\n\n\n

Ci\u00f2 ci porta a pensare: le sinestesie sono un amalgama di processi adattativi che in passato hanno permesso l\u2019evoluzione della razza umana? Potrebbe questa capacit\u00e0 matematica avere avuto una ragione evolutiva (segmentare lo spazio visibile per la caccia, per esempio) che ha aperto la strada all\u2019astrazione complessa? Come specie, integriamo le nuove funzioni cognitive nel meccanismo cognitivo rudimentale che meglio si adattava ai concetti di ordine e quantit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

La verit\u00e0 \u00e8 che le sinestesie sono un buon esempio per spiegare le nostre funzioni cognitive e l\u2019evoluzione della nostra specie.<\/p>\n\n\n\n

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Il neuropsicologo Francisco Javier Tom\u00e1s spiega che cos\u2019\u00e8 la sinestesia, le sue caratteristiche e cosa possiamo imparare da questa insolita unione di informazioni sensoriali. “\u00c8 d\u2019oro il silenzio. Il pomeriggio \u00e8 di cristalli.“ (Ora immensa -Il silenzio d\u2019oro-, di Juan Ram\u00f3n Jim\u00e9nez) \u201cCigni, ventagli delle vostre ali fresche diano alle fronti pallide le loro carezze …<\/p>\n","protected":false},"author":219,"featured_media":33618,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[14],"tags":[422],"class_list":{"2":"type-post","7":"category-disturbi-del-neurosviluppo","8":"tag-disturbi-del-neurosviluppo","9":"entry"},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33614","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/219"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33614"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33614\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":46799,"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33614\/revisions\/46799"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/33618"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33614"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33614"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33614"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}