{"id":11802,"date":"2022-03-08T10:19:03","date_gmt":"2022-03-08T08:19:03","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=11802"},"modified":"2022-03-08T10:19:03","modified_gmt":"2022-03-08T08:19:03","slug":"le-neuroscienze-e-la-loro-evoluzione-nel-tempo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/it\/neuroscienze\/le-neuroscienze-e-la-loro-evoluzione-nel-tempo\/","title":{"rendered":"Le neuroscienze e la loro evoluzione nel tempo"},"content":{"rendered":"\n

La neuroscienza \u00e8 composta da un insieme di discipline scientifiche focalizzate sullo studio del sistema nervoso<\/strong>. Il quale \u00e8 formato dal sistema nervoso centrale e dal sistema nervoso periferico. Uno degli obiettivi principali delle neuroscienze \u00e8 conoscere i meccanismi di regolazione e controllo<\/strong> delle reazioni nervose; cos\u00ec come il funzionamento cerebrale<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

La Dott.ssa \u00c1ngeles Castro spiega l’evoluzione delle neuroscienze nel tempo e il loro contributo alla scienza.<\/p>\n\n\n\n

Il cervello e le neuroscienze<\/h2>\n\n\n\n

Il cervello come sistema di controllo \u00e8 attualmente studiato dalle neuroscienze<\/strong>. La sua evoluzione inizi\u00f2 dall’epoca dei greci e continua a svilupparsi fino ad oggi. Il corpo umano \u00e8 un complesso intreccio di reti nervose<\/strong> che sono controllate dal cervello. Ogni giorno, in modo continuo, milioni di neuroni rimangono connessi trasmettendo impulsi con informazioni specifiche a ciascun organo del corpo.<\/p>\n\n\n\n

Il cervello \u00e8 una struttura estremamente complessa e ancora non si conoscono molte propriet\u00e0 riguardo al suo funzionamento. Tuttavia, la ricerca svolta dalle neuroscienze<\/strong> ha permesso di approfondire la struttura, la funzione e l’importanza del sistema nervoso.<\/p>\n\n\n\n

Importanza delle neuroscienze<\/h2>\n\n\n\n

Tra gli aspetti pi\u00f9 importanti delle neuroscienze vi \u00e8 lo studio della capacit\u00e0 di apprendimento degli individui, che \u00e8 direttamente associata all’abilit\u00e0 di sopravvivenza. Al di l\u00e0 della teoria dell’evoluzione di Darwin,<\/strong> il cervello \u00e8 stato usato in misura maggiore o minore per apprendere. Dalla raccolta del cibo, accendere il fuoco, cacciare, stabilirsi e mettere in atto attivit\u00e0 per vivere; fino ad arrivare alle rivoluzioni industriali e allo sviluppo dell’intelligenza artificiale.<\/p>\n\n\n\n

Certamente, tutto ci\u00f2 \u00e8 stato possibile attraverso l’apprendimento, che \u00e8 legato al perfezionamento delle funzioni cerebrali e all’efficienza delle interazioni neuronali. Questi fattori sono studiati minuziosamente dalle neuroscienze.<\/p>\n\n\n\n

D’altra parte, in questo decennio del XXI secolo, le neuroscienze stanno sperimentando un’integrazione con altri campi del sapere. Per esempio: la embriologia<\/strong>, la fisiologia<\/strong>, la biochimica<\/strong>, la farmacologia<\/strong>, la psicologia<\/strong>, la neurologia<\/strong>, la bioingegneria<\/strong>, le scienze informatiche <\/strong>e intelligenza artificiale<\/strong>.<\/p>\n\n\n

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\"Illustrazione<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Antecedenti storici delle neuroscienze<\/h2>\n\n\n\n

Primi contatti con le neuroscienze<\/h3>\n\n\n\n

In Grecia nel V secolo a.C. Alcmeone di Crotone<\/strong> realizz\u00f2 la descrizione dei nervi ottici che individu\u00f2 durante le dissezioni che svolse. Nelle sue descrizioni propose che il cervello fosse la sede del pensiero e delle sensazioni.<\/p>\n\n\n\n

Analogamente, il Corpus Hippocraticum<\/strong> segn\u00f2: \u201cgli uomini devono sapere che le gioie, i piaceri, i dolori, le afflizioni e le lamentazioni procedono dal cervello e da nessun altro luogo. E cos\u00ec, in modo particolare acquisciamo saggezza e conoscenza, vediamo, udiamo e sappiamo ci\u00f2 che \u00e8 assurdo e ci\u00f2 che \u00e8 giusto, ci\u00f2 che \u00e8 cattivo e ci\u00f2 che \u00e8 buono, ci\u00f2 che \u00e8 dolce e ci\u00f2 che \u00e8 ripugnante… E per il medesimo organo diventiamo pazzi e deliranti, e paure e terrori ci assalgono\u2026 soffriamo tutte queste cose per il cervello quando non \u00e8 sano\u2026 Sono dell’opinione che in questi modi il cervello eserciti il maggiore potere sull’uomo\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

D’altra parte, Aristotele<\/strong> condivideva l’idea che il centro dell’intelletto risiedesse nel cuore; sosteneva che la natura razionale dell’uomo fosse dovuta alla capacit\u00e0 del cervello di raffreddare il sangue surriscaldato del cuore.<\/p>\n\n\n\n

Pi\u00f9 avanti, Galeno<\/strong> basandosi sulla tesi di Ippocrate<\/strong> e sulla differenza strutturale esistente tra il cervello e il cervelletto, propose che il cervelletto agisse sui muscoli. Inoltre, che fosse il ricettore delle sensazioni e conservasse la memoria. Inoltre, colleg\u00f2 i ventricoli cerebrali alle cavit\u00e0 del cuore stabilendo che le sensazioni e i movimenti dipendessero dal flusso degli umori verso o dai ventricoli cerebrali attraverso i nervi.<\/p>\n\n\n\n

Le neuroscienze nel XVIII secolo<\/h3>\n\n\n\n

In questo periodo si propose che il tessuto nervoso svolgesse una funzione glandolare. Sulla base della teoria di Galeno si stabil\u00ec che i nervi erano il condotto che trasportava i fluidi secreti dal cervello e dal midollo spinale verso la periferia dell’organismo umano.<\/p>\n\n\n\n

Per quanto riguarda l’anatomia cerebrale, Vesalio<\/strong> rese noti vari dettagli. Tuttavia, il concetto della localizzazione ventricolare e delle funzioni cerebrali rimase invariato. Analogamente, l’invenzione delle macchine idrauliche contribu\u00ec a rafforzare la teoria ventricolare cerebrale. Questa teoria afferma che: \u201ci liquidi espulsi dai ventricoli pompano nell’organismo, perci\u00f2 i muscoli aumentano di volume durante il movimento\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Correlativamente, Ren\u00e9 Descartes<\/strong> difese la teoria meccanicista della funzione cerebrale per spiegare il comportamento animale. Tuttavia, questa non spiegava la complessit\u00e0 del comportamento umano perch\u00e9 l’individuo possiede intelletto e anima donati da Dio. Cartesio credeva fermamente che il cervello controlli il comportamento umano<\/strong> in ci\u00f2 che ha di animale e che le capacit\u00e0 speciali dell’uomo risiedano al di fuori, nella mente (\u201cl\u2019esprit\u201d).<\/em><\/p>\n\n\n\n

Sulla base di questa teoria nascono due linee di pensiero che oggi perdurano. Da un lato, la filosofia meccanicista che interpreta il corpo come una macchina<\/strong> e come tale deve essere analizzata incluso il cervello. E, dall’altro, la linea mente-corpo<\/strong>, che \u00e8 condivisa da alcuni neuroscienziati.<\/p>\n\n\n\n

Le neuroscienze nei secoli XIX e XX<\/h3>\n\n\n\n

L’emergere delle neuroscienze ebbe come punto di partenza le scoperte di Santiago Ram\u00f3n y Cajal<\/strong>, che studiava le proteine e i neuroni come base della struttura cellulare del cervello. Sui neuroni, contribu\u00ec affermando che: \u201cil sistema nervoso \u00e8 formato da cellule indipendenti: i neuroni<\/strong>, che entrano in contatto tra loro in punti specifici\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Inoltre, Ram\u00f3n y Cajal cre\u00f2 una nuova teoria neuroanatomica e descrisse la struttura neuronale. Inoltre defin\u00ec i meccanismi che le governano, lo sviluppo, la degenerazione e la generazione del sistema nervoso. Questi elementi costituiscono i fondamenti delle neuroscienze oggi.<\/p>\n\n\n\n

Il perfezionamento delle neuroscienze sarebbe stato difficile senza l’avanzamento della neurofisiologia<\/strong>, scienza che emerse alla fine del XVIII secolo con le ricerche di Galvani sull’influenza dell’elettricit\u00e0 sull’attivit\u00e0 delle cellule costituenti il tessuto muscolare.<\/p>\n\n\n\n

La teoria neuronale fu confermata attraverso diversi studi, tra cui quello condotto da Ross Harrison. Un embriologo che mediante colture tissutali corrobor\u00f2 la teoria e dimostr\u00f2 che le prolunghe dei neuroni, le dendriti<\/strong> e gli assoni<\/strong> sono strutture continue del corpo neuronale e si sviluppano a partire da questo.<\/p>\n\n\n\n

Scoperte pi\u00f9 avanzate<\/h3>\n\n\n\n

Pi\u00f9 avanti, durante il XIX secolo, gli scienziati Emil Dubois-Reymnd, Johannes Muller e Herrmann von Helmholtz svilupparono i fondamenti della elettrofisiologia<\/strong>. Inoltre, Helmholtz scopr\u00ec l’attivit\u00e0 elettrica dei neuroni durante la trasmissione di informazioni tra cellule.<\/p>\n\n\n\n

Sulla stessa linea di ricerca, il medico Charles Bell e il fisiologo Francois Magendie chiarirono la via di trasmissione dei segnali tra il sistema nervoso e la periferia dell’organismo. D’altra parte, il neurofisiologo Charles Scott conferm\u00f2 categoricamente la teoria di Ramon y Cajal sul contatto interneuronale, che chiam\u00f2 sinapsi<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Alla fine del XIX secolo, la farmacologia<\/strong> cominci\u00f2 a svilupparsi e acquist\u00f2 maggiore interesse quando Claude Berenard, Paul Ehrlich e John Langley dimostrarono che i farmaci interagiscono con recettori cellulari specifici. Questa scoperta costituisce la base per gli studi attuali sulla trasmissione chimica sinaptica. Successivamente, intorno al 1960 il biochimico Hornykiewicz osserv\u00f2 che il cervello di persone affette dal Morbo di Parkinson<\/strong> mostrava una bassa concentrazione di dopamina. In questo modo si stabilisce una correlazione fisiopatologica tra il deficit di un neurotrasmettitore e la presenza di un disturbo neurologico.<\/p>\n\n

Anni recenti<\/h3>\n\n\n\n

Negli anni recenti, lo sviluppo delle neuroscienze<\/strong> si \u00e8 collegato con la psicologia<\/strong>. Disciplina presente nella societ\u00e0 fin dall’epoca greca con gli stessi interrogativi circa la natura della mente e del comportamento umano.<\/p>\n\n\n\n

Conclusione<\/h2>\n\n\n\n

Infine, si afferma che le neuroscienze<\/a><\/strong> sono in continua evoluzione, in modo tale che gli approcci e la conferma di varie ipotesi hanno portato a scoperte rilevanti per comprendere la struttura cerebrale. Inoltre, l’approccio multidisciplinare che le caratterizza permette di indagare diversi aspetti per rispondere agli interrogativi relativi al funzionamento specifico del sistema nervoso e di ciascuno dei suoi componenti.<\/p>\n\n\n\n

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Domande frequenti sulle neuroscienze e la loro evoluzione nel tempo<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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1. Che cosa sono le neuroscienze?<\/h3>
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Insieme di discipline scientifiche dedicate allo studio del sistema nervoso centrale e periferico, delle sue strutture, funzioni e meccanismi di regolazione e controllo, con particolare attenzione al funzionamento cerebrale.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

2. Come collegano cervello e neuroscienze?<\/h3>
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Considerano il cervello come un sistema di controllo del corpo, formato da reti nervose. Milioni di neuroni si connettono e trasmettono impulsi che coordinano organi e comportamenti, alla base dell’apprendimento e dell’adattamento.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

3. Perch\u00e9 sono importanti le neuroscienze?<\/h3>
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Permettono di comprendere come funziona il cervello, ottimizzare l’apprendimento e spiegare i comportamenti. Le loro scoperte favoriscono diagnosi e trattamenti neurologici e alimentano campi come intelligenza artificiale, bioingegneria e informatica.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

4. Quali discipline integrano le neuroscienze?<\/h3>
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Integrano molteplici aree: embriologia, fisiologia, biochimica, farmacologia, psicologia, neurologia, bioingegneria, informatica e intelligenza artificiale, tra le altre.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

5. Qual \u00e8 la storia delle neuroscienze?<\/h3>
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Hanno origine nei contributi di Alcmeone, Ippocrate e Galeno; avanzano con Cartesio e le teorie meccaniciste; si consolidano nei secoli XVIII\u2013XX con l’anatomia, l’elettrofisiologia e la farmacologia che spiegano funzioni e disturbi.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

6. Cosa ha apportato Ram\u00f3n y Cajal alle neuroscienze?<\/h3>
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Santiago Ram\u00f3n y Cajal dimostr\u00f2 che il sistema nervoso \u00e8 formato da neuroni indipendenti che si contattano in punti specifici. Descrisse la loro struttura, sviluppo e degenerazione, stabilendo le basi delle neuroscienze moderne.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n

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