
{"id":2826,"date":"2021-09-02T21:42:37","date_gmt":"2021-09-02T21:42:37","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/it\/?page_id=2826"},"modified":"2025-02-27T22:16:00","modified_gmt":"2025-02-27T20:16:00","slug":"disturbi-del-neurosviluppo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/neuronup.com\/it\/neuroriabilitazione\/disturbi-del-neurosviluppo\/","title":{"rendered":"Disturbi del neurosviluppo"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00c8 fondamentale conoscere lo sviluppo del sistema nervoso e i suoi vari stadi per comprendere i deficit che possono comparire a causa di uno sviluppo cerebrale anomalo o di danni al cervello in et\u00e0 precoce. Le ripercussioni variano secondo il momento in cui si verificano questi danni o anomalie: durante la gravidanza, nel periodo perinatale o durante l&#8217;infanzia.<\/p>\n\n\n\n<p>Alcuni disturbi inseriti in questa classificazione possono essere risolti completamente con un intervento adeguato. Altri sono cronici, ma anche in questo caso \u00e8 fondamentale un intervento corretto, in quanto \u00e8 possibile attenuare in maggiore o minor misura &#8211; e a volte addirittura eliminare &#8211; le conseguenze negative o i sintomi prodotti dal disturbo in questione.<\/p>\n\n\n\n<p>* La <strong>disabilit\u00e0 intellettiva<\/strong> soddisfa tutti i criteri di appartenenza a questa categoria, ma abbiamo ritenuto opportuno assegnarle una sezione specifica.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"Disturbo-da-deficit-di-attenzione-e-iperattivit\u00e0-(ADHD)\">Disturbo da deficit di attenzione e iperattivit\u00e0 (ADHD)<\/h2>\n\n\n\n<p>\u00c8 caratterizzato da sintomi manifesti di disattenzione e\/o impulsivit\u00e0-iperattivit\u00e0. I sottotipi si presentano a seconda che il sintomo predominante sia il deficit di attenzione, l&#8217;iperattivit\u00e0-impulsivit\u00e0 o che entrambi siano equivalenti.<\/p>\n\n\n\n<p>Le principali manifestazioni di ciascuna area sono le seguenti:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Disattenzione:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Non presta attenzione ai dettagli e commette errori per disattenzione<\/li>\n\n\n\n<li>Ha difficolt\u00e0 a mantenere l&#8217;attenzione nelle attivit\u00e0 anche ludiche<\/li>\n\n\n\n<li>Si lascia distrarre facilmente da stimoli irrilevanti<\/li>\n\n\n\n<li>Sembra non ascoltare quando gli si parla direttamente<\/li>\n\n\n\n<li>Non segue le istruzioni e non porta a termine i compiti<\/li>\n\n\n\n<li>Ha difficolt\u00e0 a organizzare compiti e attivit\u00e0<\/li>\n\n\n\n<li>Evita il pi\u00f9 possibile i compiti che richiedono uno sforzo mentale prolungato<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c8 disattento nelle attivit\u00e0 quotidiane<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><strong>Iperattivit\u00e0:<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Si agita sulla sedia o muove mani e piedi in modo eccessivo<\/li>\n\n\n\n<li>Si alza in piedi in situazioni in cui dovrebbe restare seduto<\/li>\n\n\n\n<li>Mostra una vitalit\u00e0 eccessiva<\/li>\n\n\n\n<li>Corre o salta quando \u00e8 fuori luogo (negli adulti, sensazione di irrequietezza)<\/li>\n\n\n\n<li>Ha difficolt\u00e0 a giocare o a dedicarsi ad attivit\u00e0 ricreative<\/li>\n\n\n\n<li>Parla troppo<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><strong>Impulsivit\u00e0:<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Risponde in modo affrettato, senza lasciar finire la domanda<\/li>\n\n\n\n<li>Ha difficolt\u00e0 a rispettare i turni<\/li>\n\n\n\n<li>Interrompe o si intromette nelle attivit\u00e0 degli altri<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button--1\" style=\"--button-outline-color:var(--color-primary);\"><a class=\"wp-block-button__link button button-outline   has-link-color wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/neuroriabilitazione\/disturbi-del-neurosviluppo\/disturbo-da-deficit-di-attenzione-e-iperattivita-adhd\/\">Per saperne di pi\u00f9 sull&#8217;ADHD<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"Disturbi-specifici-dell'apprendimento\">Disturbi specifici dell&#8217;apprendimento<\/h2>\n\n\n\n<p>Le abilit\u00e0 cognitive non sono omogenee nella stessa persona, ma se dopo un adeguato sviluppo si riscontra un&#8217;area particolarmente carente, si parla di disturbo specifico dell&#8217;apprendimento. \u00c8 caratterizzato da un rendimento scolastico sostanzialmente inferiore a quello atteso in base all&#8217;et\u00e0 cronologica del soggetto, all&#8217;intelligenza valutata e all&#8217;insegnamento idoneo all&#8217;et\u00e0. Questi disturbi interferiscono in modo significativo con il rendimento scolastico e il bambino ha difficolt\u00e0 a compiere progressi adeguati e a raggiungere gli obiettivi stabiliti nei diversi programmi educativi.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Disturbo della lettura (dislessia)<\/h3>\n\n\n\n<p>\u00c8 caratterizzato da un deterioramento della capacit\u00e0 di riconoscere le parole, da una lettura lenta e insicura e da una scarsa comprensione.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Disturbo dell&#8217;espressione scritta (disgrafia)<\/h3>\n\n\n\n<p>Il problema pu\u00f2 riguardare la scrittura vera e propria delle parole o la composizione generale della scrittura.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Disturbo del calcolo (discalculia)<\/h3>\n\n\n\n<p>Colpisce l&#8217;apprendimento delle abilit\u00e0 aritmetiche di base (addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione) piuttosto che le abilit\u00e0 matematiche pi\u00f9 astratte (algebra o geometria).<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"Disturbi-della-comunicazione\">Disturbi della comunicazione<\/h2>\n\n\n\n<p>Si verificano quando lo sviluppo del linguaggio non segue il modello previsto o quando ci sono deficit significativi in alcuni aspetti del linguaggio. Le caratteristiche linguistiche di ciascun disturbo variano a seconda della gravit\u00e0 e dell&#8217;et\u00e0 del bambino.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Disturbo del linguaggio<\/h3>\n\n\n\n<p>La capacit\u00e0 di espressione orale \u00e8 nettamente inferiore al livello appropriato per l&#8217;et\u00e0 mentale del bambino. Le difficolt\u00e0 possono riguardare sia il linguaggio verbale che quello gestuale.<\/p>\n\n\n\n<p>Le caratteristiche principali sono: eloquio quantitativamente limitato, vocabolario ridotto, difficolt\u00e0 nell&#8217;acquisizione di nuove parole, errori nel vocabolario o nel richiamo delle parole, frasi eccessivamente brevi, strutture grammaticali semplificate, variet\u00e0 limitata di strutture grammaticali e di tipi di frasi, omissioni di parti critiche delle frasi, uso di un ordine di parole insolito e rallentamento dello sviluppo del linguaggio.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Disturbo della comprensione<\/h3>\n\n\n\n<p>La capacit\u00e0 di comprensione \u00e8 nettamente inferiore al livello appropriato per l&#8217;et\u00e0 mentale del bambino. Anche l&#8217;espressione \u00e8 notevolmente compromessa (questo disturbo viene spesso definito &#8220;disturbo misto del linguaggio ricettivo-espressivo&#8221;), il che \u00e8 dovuto al fatto che lo sviluppo del linguaggio espressivo si basa sull&#8217;acquisizione delle abilit\u00e0 ricettive.<\/p>\n\n\n\n<p>Oltre alle caratteristiche del disturbo del linguaggio espressivo citate in precedenza, in questo caso si osservano difficolt\u00e0 nella comprensione di parole, frasi o tipi specifici di parole. Possono essere presenti anche deficit in diverse aree dell&#8217;elaborazione uditiva: discriminazione dei suoni, associazione suono-simbolo, memorizzazione, richiamo e sequenziamento.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Disturbo fonologico (dislalia)<\/h3>\n\n\n\n<p>La caratteristica principale \u00e8 l&#8217;incapacit\u00e0 di utilizzare suoni vocali adeguati all&#8217;et\u00e0 e al linguaggio del bambino.<\/p>\n\n\n\n<p>Pu\u00f2 comportare errori nella produzione, nell&#8217;uso, nella rappresentazione o nell&#8217;organizzazione dei suoni, come la sostituzione di un suono con un altro o l&#8217;omissione di suoni.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Balbuzie (disfemia)<\/h3>\n\n\n\n<p>Disturbo della fluenza normale e della strutturazione temporale dell&#8217;eloquio, inadeguata all&#8217;et\u00e0 del soggetto.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c8 caratterizzato da frequenti ripetizioni o prolungamenti di suoni o sillabe. Possono manifestarsi anche interiezioni, frammentazione delle parole, blocco (udibile o silenzioso), circonlocuzioni, parole prodotte con eccessivo sforzo fisico e ripetizioni di monosillabi.<\/p>\n\n\n\n<p>Di solito non si manifesta durante la lettura orale, il canto o la conversazione con oggetti inanimati o animali.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"Disturbi-dello-spettro-autistico-(ASD)\">Disturbi dello spettro autistico (ASD)<\/h2>\n\n\n\n<p>Si tratta di un gruppo di disabilit\u00e0 dello sviluppo che possono causare problemi gravi e persino cronici di socializzazione, comunicazione e comportamento.<\/p>\n\n\n\n<p>Il modo in cui si manifestano questi disturbi varia notevolmente da un bambino all&#8217;altro, da cui il termine &#8220;spettro&#8221; o &#8220;continuum di disturbi&#8221;, a significare che i sintomi di questi disturbi compaiono in diversi modi e che la loro gravit\u00e0 varia da un caso all&#8217;altro. Il quadro clinico non \u00e8 uniforme, n\u00e9 assolutamente delimitato, spazia da pi\u00f9 a meno compromesso, cambia nel tempo ed \u00e8 influenzato da fattori quali il grado di abilit\u00e0 intellettuale associato o l&#8217;accesso a supporti specializzati.<\/p>\n\n\n\n<p>Le persone con ASD elaborano le informazioni nel loro cervello in modo diverso dagli altri e si sviluppano a un ritmo differente in ogni area. Presentano difficolt\u00e0 clinicamente significative e persistenti nella comunicazione sociale (marcata difficolt\u00e0 nella comunicazione non verbale e verbale utilizzata nell&#8217;interazione, assenza di reciprocit\u00e0 sociale e difficolt\u00e0 nello sviluppo e nel mantenimento di relazioni tra pari adeguate al livello di sviluppo), comportamenti motori o verbali stereotipati, comportamenti sensoriali insoliti, eccessiva aderenza a routine e schemi di comportamento ritualistici e interessi limitati.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button--2\" style=\"--button-outline-color:var(--color-primary);\"><a class=\"wp-block-button__link button button-outline   has-link-color wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/neuroriabilitazione\/disturbi-del-neurosviluppo\/disturbi-dello-spettro-autistico\/\">Per saperne di pi\u00f9 sull&#8217;autismo<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Articoli sui&nbsp;disturbi del neurosviluppo<\/h3>\n\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-left-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--aspect-ratio:4\/3;--entry-image-link-max-width:25%;--align-text:start;--align-text-vertical:unset;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns has-image-stack\" style=\"--columns-xs:1\/1;--columns-sm:1\/1;--columns-md:1\/1;--columns-lg:1\/1;--flex-xs:0 0 var(--flex-basis);--flex-sm:0 0 var(--flex-basis);--flex-md:0 0 var(--flex-basis);--flex-lg:0 0 var(--flex-basis);--column-gap:var(--spacing-lg);--row-gap:var(--spacing-lg);--align-columns:start;\"><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-disturbi-del-neurosviluppo tag-disturbi-del-neurosviluppo\" style=\"--entry-index:1;\" aria-label=\"Sinestesia: cosa possiamo imparare da esse\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/sinestesia\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"265\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Sinestesias-colores.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Esplosione di colori vivaci con forme 3D proiettate verso l&#039;esterno, tonalit\u00e0 giallo, arancione, rosso, verde e blu.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Sinestesias-colores-300x199.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Sinestesias-colores-768x509.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Sinestesias-colores-1024x679.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Sinestesias-colores.webp 1200w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 199.75px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 249.75px, (min-width:1000px) 300px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/sinestesia\/\" rel=\"bookmark\">Sinestesia: cosa possiamo imparare da esse<\/a><\/h3>\n<div class=\"entry-excerpt\"><p>Il neuropsicologo Francisco Javier Tom\u00e1s spiega che cos\u2019\u00e8 la sinestesia, le sue caratteristiche e cosa possiamo imparare da questa insolita unione di informazioni sensoriali. &#8220;\u00c8 d\u2019oro il silenzio. Il pomeriggio \u00e8 di cristalli.&#8220; (Ora immensa -Il silenzio d\u2019oro-, di Juan Ram\u00f3n Jim\u00e9nez) \u201cCigni, ventagli delle vostre ali fresche diano alle fronti pallide le loro carezze &hellip;<\/p>\n<\/div><div class=\"entry-more\"><a class=\"entry-more-link button button-secondary button-small\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/sinestesia\/\">Vedere le attivit\u00e0 per bambini con bisogni educativi speciali<span class=\"screen-reader-text\">Sinestesia: cosa possiamo imparare da esse<\/span><\/a><\/div><\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-disturbi-del-neurosviluppo tag-disturbi-del-neurosviluppo tag-funzioni-esecutive\" style=\"--entry-index:2;\" aria-label=\"Guida alla revisione della letteratura sulle aprassie\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/guida-per-la-revisione-della-letteratura-sulle-aprassie\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/apraxias-pareja.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Coppia distesa su pavimento di legno; una persona forma una cornice con le mani mentre l&#039;altra sorride, atmosfera giocosa.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/apraxias-pareja-300x200.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/apraxias-pareja-768x512.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/apraxias-pareja-1024x683.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/apraxias-pareja.webp 1200w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 199.75px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 249.75px, (min-width:1000px) 300px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/guida-per-la-revisione-della-letteratura-sulle-aprassie\/\" rel=\"bookmark\">Guida alla revisione della letteratura sulle aprassie<\/a><\/h3>\n<div class=\"entry-excerpt\"><p>Aprassie assiali Troncopedale Aprassie del linguaggio Del parlato Verbale Aprassie spaziali Aprassia costruttiva Aprassia del vestirsi Glossario Gesto transitivo: gesto eseguito con un oggetto reale (es. prendere un paio di forbici e mostrare al valutatore come si utilizzano). Sia nella letteratura in inglese che in quella in spagnolo si utilizza il termine transitivo, probabilmente per &hellip;<\/p>\n<\/div><div class=\"entry-more\"><a class=\"entry-more-link button button-secondary button-small\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/guida-per-la-revisione-della-letteratura-sulle-aprassie\/\">Vedere le attivit\u00e0 per bambini con bisogni educativi speciali<span class=\"screen-reader-text\">Guida alla revisione della letteratura sulle aprassie<\/span><\/a><\/div><\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-asd-disturbi-dello-spettro-autistico tag-abilita-sociali tag-autismo tag-bambini tag-disturbi-del-neurosviluppo tag-disturbo-dello-spettro-autistico tag-psicologia\" style=\"--entry-index:3;\" aria-label=\"Le persone che vivono con l&#8217;Asperger dal punto di vista sociale\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/asd-disturbi-dello-spettro-autistico\/le-persone-che-vivono-con-asperger-dal-punto-di-vista-sociale\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Terapia-de-juego-para-el-trastorno-de-autismo.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Donna seduta osserva una bambina in piedi che scrive su una lavagna colorata; ambiente luminoso e accogliente.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Terapia-de-juego-para-el-trastorno-de-autismo-300x200.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Terapia-de-juego-para-el-trastorno-de-autismo-768x512.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Terapia-de-juego-para-el-trastorno-de-autismo-1024x683.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Terapia-de-juego-para-el-trastorno-de-autismo.webp 1202w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 199.75px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 249.75px, (min-width:1000px) 300px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/asd-disturbi-dello-spettro-autistico\/le-persone-che-vivono-con-asperger-dal-punto-di-vista-sociale\/\" rel=\"bookmark\">Le persone che vivono con l&#8217;Asperger dal punto di vista sociale<\/a><\/h3>\n<div class=\"entry-excerpt\"><p>La pedagogista Irma Fern\u00e1ndez espone in questo articolo le difficolt\u00e0 che le persone con Asperger incontrano nella vita di tutti i giorni. La terminologia disturbo dello spettro autistico \u00e8 fonte di dibattito poich\u00e9 per chi interagisce con le persone che lo vivono e possiede anche un pensiero analitico, \u00e8 rilevante avere chiarezza sui concetti. Indipendentemente &hellip;<\/p>\n<\/div><div class=\"entry-more\"><a class=\"entry-more-link button button-secondary button-small\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/asd-disturbi-dello-spettro-autistico\/le-persone-che-vivono-con-asperger-dal-punto-di-vista-sociale\/\">Vedere le attivit\u00e0 per bambini con bisogni educativi speciali<span class=\"screen-reader-text\">Le persone che vivono con l&#8217;Asperger dal punto di vista sociale<\/span><\/a><\/div><\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-disturbi-del-neurosviluppo tag-ddai tag-disturbi-del-neurosviluppo\" style=\"--entry-index:4;\" aria-label=\"Neurodevelopment: Understanding the Diagnosis of Autism Spectrum Disorder (ASD) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/neurosviluppo-capire-la-diagnosi-del-disturbo-dello-spettro-autistico-dsa-e-disturbo-da-deficit-di-attenzione-e-iperattivita-tda-h\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Neurodesarrollo-entendiendo-el-diagnostico-del-trastorno-del-espectro-autista-TEA-y-trastorno-por-deficit-de-atencion-e-hiperactividad-TDAH.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Persona di spalle al telefono in laboratorio; monitor mostra grafici cerebrali e dati sul DNA, in tonalit\u00e0 blu e bianco.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Neurodesarrollo-entendiendo-el-diagnostico-del-trastorno-del-espectro-autista-TEA-y-trastorno-por-deficit-de-atencion-e-hiperactividad-TDAH-300x200.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Neurodesarrollo-entendiendo-el-diagnostico-del-trastorno-del-espectro-autista-TEA-y-trastorno-por-deficit-de-atencion-e-hiperactividad-TDAH-768x512.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Neurodesarrollo-entendiendo-el-diagnostico-del-trastorno-del-espectro-autista-TEA-y-trastorno-por-deficit-de-atencion-e-hiperactividad-TDAH-1024x683.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Neurodesarrollo-entendiendo-el-diagnostico-del-trastorno-del-espectro-autista-TEA-y-trastorno-por-deficit-de-atencion-e-hiperactividad-TDAH.webp 1200w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 199.75px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 249.75px, (min-width:1000px) 300px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/neurosviluppo-capire-la-diagnosi-del-disturbo-dello-spettro-autistico-dsa-e-disturbo-da-deficit-di-attenzione-e-iperattivita-tda-h\/\" rel=\"bookmark\">Neurodevelopment: Understanding the Diagnosis of Autism Spectrum Disorder (ASD) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)<\/a><\/h3>\n<div class=\"entry-excerpt\"><p>Ilse Andrea Carranza Ram\u00edrez, docente e psicologa clinica specializzata in psicoterapia infantile e adolescenziale, neuropsicologia e disturbi dello spettro autistico (DSA), ci offre in questo articolo le sue conoscenze sulla diagnosi del disturbo dello spettro autistico (DSA) e del disturbo da deficit di attenzione e iperattivit\u00e0 (ADHD). Disturbo dello spettro autistico (DSA) Il disturbo dello &hellip;<\/p>\n<\/div><div class=\"entry-more\"><a class=\"entry-more-link button button-secondary button-small\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/neurosviluppo-capire-la-diagnosi-del-disturbo-dello-spettro-autistico-dsa-e-disturbo-da-deficit-di-attenzione-e-iperattivita-tda-h\/\">Vedere le attivit\u00e0 per bambini con bisogni educativi speciali<span class=\"screen-reader-text\">Neurodevelopment: Understanding the Diagnosis of Autism Spectrum Disorder (ASD) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)<\/span><\/a><\/div><\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-adhd-disturbo-da-deficit-di-attenzione-iperattivita tag-ddai tag-disturbi-del-neurosviluppo\" style=\"--entry-index:5;\" aria-label=\"Breve rassegna storica del TDAH e il suo impatto sul funzionamento esecutivo\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/adhd-disturbo-da-deficit-di-attenzione-iperattivita\/breve-rassegna-storica-del-tda-h-e-la-sua-affezione-al-funzionamento-esecutivo\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Nina-con-TDAH-1.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Ragazza seduta al tavolo con quaderno e penne colorate, mano sulla fronte, espressione stressata in un ambiente luminoso.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Nina-con-TDAH-1-300x200.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Nina-con-TDAH-1-768x512.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Nina-con-TDAH-1-1024x683.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Nina-con-TDAH-1.webp 1201w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 199.75px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 249.75px, (min-width:1000px) 300px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/adhd-disturbo-da-deficit-di-attenzione-iperattivita\/breve-rassegna-storica-del-tda-h-e-la-sua-affezione-al-funzionamento-esecutivo\/\" rel=\"bookmark\">Breve rassegna storica del TDAH e il suo impatto sul funzionamento esecutivo<\/a><\/h3>\n<div class=\"entry-excerpt\"><p>La psicologa, docente, ricercatrice e magister in sviluppo umano e educazione Carolina Robledo Castro ci offre in questo articolo una breve introduzione alla storia dell\u2019ADHD e di come influisce sul funzionamento esecutivo di chi ne soffre. Cos\u2019\u00e8 l\u2019ADHD Attualmente, disturbo da deficit di attenzione e iperattivit\u00e0 (ADHD) \u00e8 il termine clinicamente riconosciuto per riferirsi a &hellip;<\/p>\n<\/div><div class=\"entry-more\"><a class=\"entry-more-link button button-secondary button-small\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/adhd-disturbo-da-deficit-di-attenzione-iperattivita\/breve-rassegna-storica-del-tda-h-e-la-sua-affezione-al-funzionamento-esecutivo\/\">Vedere le attivit\u00e0 per bambini con bisogni educativi speciali<span class=\"screen-reader-text\">Breve rassegna storica del TDAH e il suo impatto sul funzionamento esecutivo<\/span><\/a><\/div><\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-asd-disturbi-dello-spettro-autistico tag-autismo tag-bambini tag-disturbi-del-neurosviluppo tag-neuropsicologia\" style=\"--entry-index:6;\" aria-label=\"La sindrome di Asperger: cos&#8217;\u00e8, aree, caratteristiche e neuropsicologia\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/asd-disturbi-dello-spettro-autistico\/la-sindrome-di-asperger-che-cose-aree-caratteristiche-e-neuropsicologia\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/El-sindrome-de-Asperger.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Ragazzo seduto a terra con gambe incrociate, camicia blu a righe e espressione pensierosa; sfondo bianco, stato di solitudine.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/El-sindrome-de-Asperger-300x200.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/El-sindrome-de-Asperger-768x512.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/El-sindrome-de-Asperger-1024x683.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/El-sindrome-de-Asperger.webp 1205w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 199.75px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 249.75px, (min-width:1000px) 300px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/asd-disturbi-dello-spettro-autistico\/la-sindrome-di-asperger-che-cose-aree-caratteristiche-e-neuropsicologia\/\" rel=\"bookmark\">La sindrome di Asperger: cos&#8217;\u00e8, aree, caratteristiche e neuropsicologia<\/a><\/h3>\n<div class=\"entry-excerpt\"><p>In occasione della Giornata Internazionale della Sindrome di Asperger, in questo articolo spieghiamo che cos\u2019\u00e8 la sindrome di Asperger dal punto di vista neuropsicologico, le sue caratteristiche e aree. Che cos\u2019\u00e8 la sindrome di Asperger? La sindrome di Asperger \u00e8 un disturbo neurologico, considerato un disturbo dello spettro autistico (DSA) che influenza il modo in &hellip;<\/p>\n<\/div><div class=\"entry-more\"><a class=\"entry-more-link button button-secondary button-small\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/asd-disturbi-dello-spettro-autistico\/la-sindrome-di-asperger-che-cose-aree-caratteristiche-e-neuropsicologia\/\">Vedere le attivit\u00e0 per bambini con bisogni educativi speciali<span class=\"screen-reader-text\">La sindrome di Asperger: cos&#8217;\u00e8, aree, caratteristiche e neuropsicologia<\/span><\/a><\/div><\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-disturbi-del-neurosviluppo tag-autismo tag-bambini tag-disturbi-del-neurosviluppo\" style=\"--entry-index:7;\" aria-label=\"L&#8217;importanza della rete di supporto nei disturbi dello sviluppo neurocognitivo\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/limportanza-della-rete-di-supporto-nei-disturbi-del-neuro-sviluppo\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/La-red-de-apoyo-en-los-trastornos-del-neurodesarrollo.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Scena familiare in ambiente domestico: coppia e due bambini seduti su un divano, bicchieri sul tavolo. Evidenzia l&#039;importanza della rete di supporto nei disturbi neurocognitivi e come NeuronUP possa aiutare le famiglie.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/La-red-de-apoyo-en-los-trastornos-del-neurodesarrollo-300x200.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/La-red-de-apoyo-en-los-trastornos-del-neurodesarrollo-768x512.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/La-red-de-apoyo-en-los-trastornos-del-neurodesarrollo-1024x683.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/La-red-de-apoyo-en-los-trastornos-del-neurodesarrollo.webp 1200w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 199.75px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 249.75px, (min-width:1000px) 300px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/limportanza-della-rete-di-supporto-nei-disturbi-del-neuro-sviluppo\/\" rel=\"bookmark\">L&#8217;importanza della rete di supporto nei disturbi dello sviluppo neurocognitivo<\/a><\/h3>\n<div class=\"entry-excerpt\"><p>La specialista in intervento educativo e trattamento dell&#8217;autismo Irma Fern\u00e1ndez Hern\u00e1ndez ci spiega quanto sia importante disporre di una rete di supporto nelle famiglie in cui un membro soffre di un disturbo del neurosviluppo. Ogni attesa \u00e8 piena di speranza e ancor di pi\u00f9 quando si tratta di un neonato. Quando arriva un figlio con &hellip;<\/p>\n<\/div><div class=\"entry-more\"><a class=\"entry-more-link button button-secondary button-small\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/limportanza-della-rete-di-supporto-nei-disturbi-del-neuro-sviluppo\/\">Vedere le attivit\u00e0 per bambini con bisogni educativi speciali<span class=\"screen-reader-text\">L&#8217;importanza della rete di supporto nei disturbi dello sviluppo neurocognitivo<\/span><\/a><\/div><\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-attivita-di-neuroriabilitazione category-attivita-per-bambini-con-esigenze-speciali tag-attivita-di-stimolazione-cognitiva tag-attivita-di-stimolazione-cognitiva-per-bambini tag-bambini tag-disturbi-del-neurosviluppo\" style=\"--entry-index:8;\" aria-label=\"Attivit\u00e0 per bambini con autismo ad alto valore ecologico\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/attivita-di-neuroriabilitazione\/attivita-per-bambini-con-autismo-ad-alto-valore-ecologico\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Header_-actividades-autismo-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Sequenza di quattro illustrazioni: due ragazzi all&#039;ingresso di una scuola; donna in cucina; volti con emozioni; frigorifero.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Header_-actividades-autismo-400x300.webp 400w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Header_-actividades-autismo-800x600.webp 800w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Header_-actividades-autismo-1200x900.webp 1200w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 199.75px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 249.75px, (min-width:1000px) 300px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/attivita-di-neuroriabilitazione\/attivita-per-bambini-con-autismo-ad-alto-valore-ecologico\/\" rel=\"bookmark\">Attivit\u00e0 per bambini con autismo ad alto valore ecologico<\/a><\/h3>\n<div class=\"entry-excerpt\"><p>In NeuronUP ampliamo il catalogo per l\u2019infanzia con quattro attivit\u00e0 per bambini e bambine con autismo, progettate specificamente per l\u2019intervento sull\u2019autismo. Queste attivit\u00e0 per l\u2019infanzia per l\u2019autismo si distinguono per il loro alto valore ecologico, perch\u00e9 permettono di lavorare su abilit\u00e0 chiave in contesti molto vicini alla vita quotidiana, favorendo la generalizzazione degli apprendimenti al &hellip;<\/p>\n<\/div><div class=\"entry-more\"><a class=\"entry-more-link button button-secondary button-small\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/attivita-di-neuroriabilitazione\/attivita-per-bambini-con-autismo-ad-alto-valore-ecologico\/\">Vedere le attivit\u00e0 per bambini con bisogni educativi speciali<span class=\"screen-reader-text\">Attivit\u00e0 per bambini con autismo ad alto valore ecologico<\/span><\/a><\/div><\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-adhd-disturbo-da-deficit-di-attenzione-iperattivita tag-bambini tag-ddai tag-disturbi-del-neurosviluppo\" style=\"--entry-index:9;\" aria-label=\"Guida per insegnanti: come affrontare il TDAH in aula\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/adhd-disturbo-da-deficit-di-attenzione-iperattivita\/guida-per-insegnanti-il-tdah-in-aula\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Guia-para-docentes-como-abordar-el-TDAH-en-el-aula-1-1.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Gruppo di bambini seduti a un tavolo durante un&#039;attivit\u00e0 creativa, con un insegnante sorridente accanto a finestre luminose\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Guia-para-docentes-como-abordar-el-TDAH-en-el-aula-1-1-300x200.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Guia-para-docentes-como-abordar-el-TDAH-en-el-aula-1-1-768x512.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Guia-para-docentes-como-abordar-el-TDAH-en-el-aula-1-1-1024x683.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Guia-para-docentes-como-abordar-el-TDAH-en-el-aula-1-1.webp 1200w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 199.75px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 249.75px, (min-width:1000px) 300px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/adhd-disturbo-da-deficit-di-attenzione-iperattivita\/guida-per-insegnanti-il-tdah-in-aula\/\" rel=\"bookmark\">Guida per insegnanti: come affrontare il TDAH in aula<\/a><\/h3>\n<div class=\"entry-excerpt\"><p>Se sei docente ti sarai chiesto qualche volta come comportarti con un bambino o una bambina con ADHD in classe. In questa guida per insegnanti ti proponiamo 10 indicazioni educative per aiutare gli alunni con questo disturbo. Che cos&#8217;\u00e8 l&#8217;ADHD? Il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattivit\u00e0 (ADHD) \u00e8 un disturbo del neurosviluppo caratterizzato &hellip;<\/p>\n<\/div><div class=\"entry-more\"><a class=\"entry-more-link button button-secondary button-small\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/adhd-disturbo-da-deficit-di-attenzione-iperattivita\/guida-per-insegnanti-il-tdah-in-aula\/\">Vedere le attivit\u00e0 per bambini con bisogni educativi speciali<span class=\"screen-reader-text\">Guida per insegnanti: come affrontare il TDAH in aula<\/span><\/a><\/div><\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-disturbi-specifici-dellapprendimento tag-attivita-di-stimolazione-cognitiva-per-bambini tag-bambini tag-disturbi-del-neurosviluppo tag-linguaggio tag-stimolazione-cognitiva\" style=\"--entry-index:10;\" aria-label=\"Stimolazione neuropsicologica nella dislessia con strumenti digitali\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/disturbi-specifici-dellapprendimento\/stimolazione-neuropsicologica-nella-dislessia\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"246\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Estimulacion-neuropsicologica-en-dislexia-1.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Bambino seduto al tavolo disegna e colora con penne e fogli, in un ambiente colorato dedicato a attivit\u00e0 creative.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Estimulacion-neuropsicologica-en-dislexia-1-300x185.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Estimulacion-neuropsicologica-en-dislexia-1-768x473.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Estimulacion-neuropsicologica-en-dislexia-1-1024x631.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Estimulacion-neuropsicologica-en-dislexia-1.webp 1205w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 199.75px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 249.75px, (min-width:1000px) 300px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/disturbi-specifici-dellapprendimento\/stimolazione-neuropsicologica-nella-dislessia\/\" rel=\"bookmark\">Stimolazione neuropsicologica nella dislessia con strumenti digitali<\/a><\/h3>\n<div class=\"entry-excerpt\"><p>Il centro Valpe Psic\u00f3logos racconta in questo articolo come realizza la stimolazione neuropsicologica nella dislessia a distanza con NeuronUP. A tal fine presenta il caso di Carlos, un bambino con dislessia. La lettura e la scrittura sono la chiave che apre un nuovo mondo di apprendimenti durante l\u2019infanzia. In questo grande salto, la dislessia agisce &hellip;<\/p>\n<\/div><div class=\"entry-more\"><a class=\"entry-more-link button button-secondary button-small\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/disturbi-specifici-dellapprendimento\/stimolazione-neuropsicologica-nella-dislessia\/\">Vedere le attivit\u00e0 per bambini con bisogni educativi speciali<span class=\"screen-reader-text\">Stimolazione neuropsicologica nella dislessia con strumenti digitali<\/span><\/a><\/div><\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-asd-disturbi-dello-spettro-autistico tag-autismo tag-cervello tag-disturbi-del-neurosviluppo\" style=\"--entry-index:11;\" aria-label=\"Autismo e cervello: cause neurobiologiche dell&#8217;autismo\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/asd-disturbi-dello-spettro-autistico\/autismo-e-cervello-cause-neurobiologiche-dellautismo\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/iq-development-intellectual-puzzles-the-puzzle-is-empty-brain-training-hand-puts-puzzle-pieces-together-1.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Una mano ha un pezzo di puzzle bianco; sullo sfondo un puzzle bianco quasi completo con un pezzo mancante, sfondo scuro.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/iq-development-intellectual-puzzles-the-puzzle-is-empty-brain-training-hand-puts-puzzle-pieces-together-1-300x200.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/iq-development-intellectual-puzzles-the-puzzle-is-empty-brain-training-hand-puts-puzzle-pieces-together-1-768x512.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/iq-development-intellectual-puzzles-the-puzzle-is-empty-brain-training-hand-puts-puzzle-pieces-together-1.webp 1000w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 199.75px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 249.75px, (min-width:1000px) 300px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/asd-disturbi-dello-spettro-autistico\/autismo-e-cervello-cause-neurobiologiche-dellautismo\/\" rel=\"bookmark\">Autismo e cervello: cause neurobiologiche dell&#8217;autismo<\/a><\/h3>\n<div class=\"entry-excerpt\"><p>L&#8217;Associazione Murciana di Neuroscienze spiega la relazione tra autismo e cervello e le cause neurobiologiche che portano a soffrire di autismo. Introduzione all&#8217;autismo e al cervello L&#8217;autismo \u00e8 un disturbo neurobiologico dello sviluppo che si manifesta durante i primi tre o quattro anni di vita. Inoltre, \u00e8 un disturbo che perdura per tutto il ciclo &hellip;<\/p>\n<\/div><div class=\"entry-more\"><a class=\"entry-more-link button button-secondary button-small\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/asd-disturbi-dello-spettro-autistico\/autismo-e-cervello-cause-neurobiologiche-dellautismo\/\">Vedere le attivit\u00e0 per bambini con bisogni educativi speciali<span class=\"screen-reader-text\">Autismo e cervello: cause neurobiologiche dell&#8217;autismo<\/span><\/a><\/div><\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-adhd-disturbo-da-deficit-di-attenzione-iperattivita tag-bambini tag-ddai tag-disturbi-del-neurosviluppo\" style=\"--entry-index:12;\" aria-label=\"L&#8217;ADHD nei bambini e i disturbi del sonno associati\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/adhd-disturbo-da-deficit-di-attenzione-iperattivita\/il-tda-h-nei-bambini-e-i-disturbi-del-sonno-associati\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Nina-con-TDAH.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Ragazza giovane seduta a tavolo con quaderno bianco e strumenti colorati, espressione pensierosa e luci filtrate.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Nina-con-TDAH-300x200.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Nina-con-TDAH-768x512.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Nina-con-TDAH-1024x683.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/it\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Nina-con-TDAH.webp 1201w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 199.75px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 249.75px, (min-width:1000px) 300px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/adhd-disturbo-da-deficit-di-attenzione-iperattivita\/il-tda-h-nei-bambini-e-i-disturbi-del-sonno-associati\/\" rel=\"bookmark\">L&#8217;ADHD nei bambini e i disturbi del sonno associati<\/a><\/h3>\n<div class=\"entry-excerpt\"><p>Introduzione L&#8217;ADHD nei bambini \u00e8 un disturbo del neurosviluppo caratterizzato da iperattivit\u00e0, impulsivit\u00e0 e disattenzione. Spesso l&#8217;ADHD nei bambini \u00e8 anche associato a disturbi del sonno.&nbsp; Questi disturbi possono contribuire ai sintomi dell&#8217;ADHD e peggiorare il rendimento scolastico, il comportamento e la capacit\u00e0 di socializzare.&nbsp; Oggi parleremo dei disturbi del sonno associati all&#8217;ADHD nei bambini, &hellip;<\/p>\n<\/div><div class=\"entry-more\"><a class=\"entry-more-link button button-secondary button-small\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/it\/stimolazione-e-riabilitazione-cognitiva\/disturbi-del-neurosviluppo\/adhd-disturbo-da-deficit-di-attenzione-iperattivita\/il-tda-h-nei-bambini-e-i-disturbi-del-sonno-associati\/\">Vedere le attivit\u00e0 per bambini con bisogni educativi speciali<span class=\"screen-reader-text\">L&#8217;ADHD nei bambini e i disturbi del sonno associati<\/span><\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c8 fondamentale conoscere lo sviluppo del sistema nervoso e i suoi vari stadi per comprendere i deficit che possono comparire a causa di uno sviluppo cerebrale anomalo o di danni al cervello in et\u00e0 precoce. 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