{"id":5503,"date":"2021-08-19T11:10:25","date_gmt":"2021-08-19T11:10:25","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/?p=5503"},"modified":"2025-06-02T12:11:05","modified_gmt":"2025-06-02T10:11:05","slug":"heminegligence-spatiale-reeducation-de-lheminegligence","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/investigation\/lignes-de-recherche\/heminegligence-spatiale-reeducation-de-lheminegligence\/","title":{"rendered":"H\u00e9min\u00e9gligence Spatiale: R\u00e9\u00e9ducation de l&#8217;H\u00e9min\u00e9gligence"},"content":{"rendered":"\n<p>Combien de fois \u00eates-vous all\u00e9 au r\u00e9frig\u00e9rateur ou dans un placard \u00e0 la recherche de quelque chose de sp\u00e9cifique, et m\u00eame si vous aviez ce que vous cherchiez juste devant vous, vous ne l&rsquo;avez pas vu ? Si cela vous est d\u00e9j\u00e0 arriv\u00e9, il est probable qu&rsquo;une fois trouv\u00e9, vous ayez pens\u00e9 \u00ab\u00a0comment ais-je pu ne pas le voir\u00a0\u00bb.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Une&nbsp;<strong>sensation similaire<\/strong>&nbsp;est celle que d\u00e9crivent g\u00e9n\u00e9ralement les personnes souffrant&nbsp;<strong>d&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence spatiale<\/strong>, dans certaines situations o\u00f9, en changeant de position ou de perspective, elles prennent soudain conscience d&rsquo;un objet qui est rest\u00e9 au m\u00eame endroit tout le temps et qui passait inaper\u00e7u. ].<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qu&rsquo;est-ce que l&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence ?<\/h2>\n\n\n\n<p>L&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence spatiale est une<strong>&nbsp;alt\u00e9ration de l&rsquo;attention<\/strong>, qui survient&nbsp;<strong>apr\u00e8s une l\u00e9sion c\u00e9r\u00e9brale soudaine<\/strong>&nbsp;et qui emp\u00eache les personnes de s&rsquo;orienter et de r\u00e9pondre aux stimuli ou aux objets qui se trouvent dans l&rsquo;une des moiti\u00e9s de l&rsquo;espace (en particulier la moiti\u00e9 oppos\u00e9e \u00e0 l&rsquo;h\u00e9misph\u00e8re c\u00e9r\u00e9bral qui a \u00e9t\u00e9 bless\u00e9 ) \u00e9tants capable de r\u00e9pondre aux stimuli qui restent dans l&rsquo;autre moiti\u00e9 [2,3].<\/p>\n\n\n\n<p>Bien que le syndrome<strong>&nbsp;d&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence spatiale ou de n\u00e9gligence<\/strong>&nbsp;puisse survenir en raison d&rsquo;une atteinte de l&rsquo;<strong>h\u00e9misph\u00e8re gauche<\/strong>, les cas sont plus fr\u00e9quents et plus graves apr\u00e8s la l\u00e9sion de l&rsquo;h\u00e9misph\u00e8re droit [2,3]. Il a \u00e9t\u00e9 sugg\u00e9r\u00e9 que la meilleure description de l&rsquo;h\u00e9misph\u00e8re spatial est une indiff\u00e9rence au c\u00f4t\u00e9 gauche du monde [4].<\/p>\n\n\n\n<p>Une personne atteinte d&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence spatiale due \u00e0 une&nbsp;<strong>blessure \u00e0 droite<\/strong>&nbsp;<strong>ne regarde pas ou ne tourne pas la t\u00eate vers la gauche<\/strong>, et n&rsquo;assiste pas aux stimuli visuels, auditifs ou tactiles qui se trouvent \u00e0 sa gauche [3] et, par cons\u00e9quent, elle ne mange souvent que du c\u00f4t\u00e9 droit de l&rsquo;assiette, ne dessine que la moiti\u00e9 droite des objets en les copiant, ou lit la moiti\u00e9 des phrases ou des mots sans avoir de d\u00e9ficit sensoriel pour l&rsquo;expliquer [2,3].<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une \u00e9tude illustrant ce trouble.<\/h3>\n\n\n\n<p>Dans une \u00e9tude qui illustre la nature de ce trouble [5], on a montr\u00e9 aux patients&nbsp;<strong>un dessin de deux maisons<\/strong>&nbsp;dispos\u00e9es l&rsquo;une au-dessus de l&rsquo;autre, qui ne diff\u00e9raient que par le fait que des<strong>&nbsp;flammes et de la fum\u00e9e<\/strong>&nbsp;sortaient de la fen\u00eatre gauche de la maison ci-dessous. Lorsqu&rsquo;on a demand\u00e9 aux patients si les maisons \u00e9taient les m\u00eames ou diff\u00e9rentes, ils ont r\u00e9pondu qu&rsquo;elles \u00e9taient les m\u00eames. Mais lorsqu&rsquo;on leur a demand\u00e9 dans laquelle d&rsquo;entre eux ils pr\u00e9f\u00e9reraient vivre, ils ont choisi la maison qui n&rsquo;a pas br\u00fbl\u00e9, sans pouvoir donner de raison particuli\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n<p>Ainsi, cette \u00e9tude a d\u00e9montr\u00e9 que dans<strong>&nbsp;l&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence spatiale<\/strong>&nbsp;due \u00e0 une&nbsp;<strong>l\u00e9sion droite<\/strong>, le cerveau per\u00e7oit l&rsquo;h\u00e9miespace gauche. Mais en raison de l&rsquo;alt\u00e9ration du chemin de cette information vers les zones c\u00e9r\u00e9brales qui permettent son int\u00e9gration dans la conscience, le patient ne le per\u00e7oit pas. En d&rsquo;autres termes, il s&rsquo;agit d&rsquo;un<strong>&nbsp;\u00e9chec dans le traitement conscient de la moiti\u00e9 de l&rsquo;information spatiale<\/strong>&nbsp;et non d&rsquo;une sorte d&rsquo;aveuglement [5].<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">L&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence affecte les repr\u00e9sentations mentales de l&rsquo;espace<\/h2>\n\n\n\n<p>Mais l&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence ne se produit pas seulement face aux<strong>&nbsp;informations spatiales per\u00e7ues de l&rsquo;ext\u00e9rieur<\/strong>, mais affecte \u00e9galement les repr\u00e9sentations mentales de l&rsquo;espace. Dans une autre exp\u00e9rience classique [6], lorsqu&rsquo;on demandait aux patients d&rsquo;imaginer qu&rsquo;ils se trouvaient sur une place connue (la Piazza del Duomo de Milan) et de la d\u00e9crire, ils ne faisaient r\u00e9f\u00e9rence qu&rsquo;aux d\u00e9tails du c\u00f4t\u00e9 droit de la place, et ceux du c\u00f4t\u00e9 c\u00f4t\u00e9 gauche ont \u00e9t\u00e9 omis. Pour&nbsp;<strong>exclure que cet oubli soit d\u00fb \u00e0 un probl\u00e8me de m\u00e9moire<\/strong>, il leur a ensuite \u00e9t\u00e9 demand\u00e9 d&rsquo;imaginer qu&rsquo;ils se tenaient \u00e0 l&rsquo;extr\u00e9mit\u00e9 oppos\u00e9e du carr\u00e9 et de le d\u00e9crire \u00e0 partir de l\u00e0, en d\u00e9taillant ce qu&rsquo;ils n&rsquo;avaient pas identifi\u00e9 auparavant, en omettant les d\u00e9tails du carr\u00e9, partie qui \u00e9tait maintenant \u00e0 leur gauche et que lorsqu&rsquo;ils \u00e9taient \u00e0 leur droite ils avaient d\u00e9crit.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>L&rsquo;h\u00e9mi-inattention<\/strong>&nbsp;peut \u00e9galement affecter le&nbsp;<strong>sch\u00e9ma corporel<\/strong>, c&rsquo;est-\u00e0-dire un c\u00f4t\u00e9 du corps lui-m\u00eame, une alt\u00e9ration appel\u00e9e h\u00e9miasomatognosie [3]. Lorsque cela se produit, les gens ont tendance \u00e0 se maquiller ou \u00e0 ne se raser que la moiti\u00e9 du visage, ou \u00e0 entrer en collision avec des objets d&rsquo;un c\u00f4t\u00e9 en marchant [3,4]<\/p>\n\n\n\n<p>La chose la plus frappante \u00e0 propos de l&rsquo;h\u00e9mi-inattention est que dans les cas les plus graves, la personne affect\u00e9e semble avoir&nbsp;<strong>perdu la notion de gauche<\/strong>. Alors que dans certains cas, lorsque l&rsquo;attention du patient est dirig\u00e9e vers un objet situ\u00e9 du c\u00f4t\u00e9 n\u00e9gligent, il peut le voir et l&rsquo;identifier sans probl\u00e8me [4], dans d&rsquo;autres, m\u00eame pas en sugg\u00e9rant de \u00ab regarder \u00e0 gauche \u00bb, ils semblent comprendre ce que c&rsquo;est, qui leur dit [1].<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">R\u00e9\u00e9ducation de l&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence<\/h2>\n\n\n\n<p>En ce qui concerne la&nbsp;<strong>r\u00e9\u00e9ducation de l&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence<\/strong>, l&rsquo;une des strat\u00e9gies g\u00e9n\u00e9rales g\u00e9n\u00e9ralement appliqu\u00e9es est&nbsp;<strong>d&rsquo;attirer continuellement l&rsquo;attention du patient sur le c\u00f4t\u00e9 qu&rsquo;il ignore<\/strong>. Par exemple, en se tenant \u00e0 sa gauche, en lui parlant de ce c\u00f4t\u00e9, et m\u00eame en disposant les meubles de la maison d&rsquo;une mani\u00e8re qui oblige la personne \u00e0 s&rsquo;orienter tout le temps de ce c\u00f4t\u00e9 [2]. Par cons\u00e9quent, il est \u00e9galement important de garder ces consid\u00e9rations \u00e0 l&rsquo;esprit lors d&rsquo;une r\u00e9\u00e9ducation neuropsychologique sp\u00e9cifique, lors de la r\u00e9alisation d&rsquo;exercices d&rsquo;attention.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">NeuronUP a con\u00e7u divers exercices pour travailler l&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence.<\/h3>\n\n\n\n<p>Si vous \u00eates professionnel et que vous souhaitez les essayer, demandez un essai gratuit de la plateforme :<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link button wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/landing-store-user?utm_source=blog&amp;utm_medium=bouton&amp;utm_campaign=mtravailcourtterme&amp;utm_id=article\">Essayez les activit\u00e9s pour travailler l&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Par : Lidia Garc\u00eda P\u00e9rez<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Bibliographie<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list has-sm-font-size\">\n<li>Sacs, O (1985). Vue \u00e0 droite ! Dans : L&rsquo;homme qui prenait sa femme pour un chapeau, pp.107-10. Barcelone : Anagramme.<\/li>\n\n\n\n<li>Arnedo, M, Bembibre, J. et Trivi\u00f1o, M. (2013). Neuropsychologie \u00e0 travers des cas cliniques. Madrid : \u00c9ditorial M\u00e9dica Panamericana.<\/li>\n\n\n\n<li>Ardila, A. et Roselli, M. (2007). Neuropsychologie clinique. M\u00e9xico, D. F. : Le Manuel Moderne.<\/li>\n\n\n\n<li>Ramachandran, V.S. (2008). Croire, c&rsquo;est voir In: Los labyrinths of the brain, pp. 37-47. Barcelone : Le Li\u00e8vre de Mars.<\/li>\n\n\n\n<li>Marshall, J. &amp; Halligan, P.W. (1988). Vision aveugle et perspicacit\u00e9 dans la n\u00e9gligence visuo-spatiale. Nature, 336, 7\u00a0: 766-7.<\/li>\n\n\n\n<li>Bisiach, E. &amp; Luzzatti, C. (1978). N\u00e9gligence unilat\u00e9rale de l&rsquo;espace repr\u00e9sentationnel. Cortex, 14\u00a0: 129-33.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Si vous avez aim\u00e9 cet article sur l&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence, vous pourriez \u00e9galement \u00eatre int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/neuropsychologie-et-informations\/lesions-cerebrales-neuropsychologie-et-informations\/agnosie-visuelle-ou-ne-pas-comprendre-ce-que-vous-voyez\">Agnosie visuelle (ou ne pas comprendre ce que vous voyez).<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/activites-de-neuro-reeducation\/activites-dorientation\/la-lateralite-enfant-exercices-de-lateralite-croisee-pour-les-enfants\">La lat\u00e9ralit\u00e9 enfant : exercices de lat\u00e9ralit\u00e9 crois\u00e9e pour les enfants<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/lesions-cerebrales\/avc\/la-reeducation-de-lheminegligence-apres-un-avc\">La r\u00e9\u00e9ducation de l\u2019h\u00e9min\u00e9gligence apr\u00e8s un AVC.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Combien de fois \u00eates-vous all\u00e9 au r\u00e9frig\u00e9rateur ou dans un placard \u00e0 la recherche de quelque chose de sp\u00e9cifique, et m\u00eame si vous aviez ce que vous cherchiez juste devant vous, vous ne l&rsquo;avez pas vu ? 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