{"id":5465,"date":"2021-08-11T13:05:03","date_gmt":"2021-08-11T13:05:03","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/?p=5465"},"modified":"2025-06-11T11:18:52","modified_gmt":"2025-06-11T09:18:52","slug":"limmense-defi-quest-de-vivre-une-vie-avec-lautisme","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/troubles-neuro-developpementaux\/tsa\/limmense-defi-quest-de-vivre-une-vie-avec-lautisme\/","title":{"rendered":"L’immense d\u00e9fi qu’est de vivre une vie avec l’autisme"},"content":{"rendered":"\n

La vie en soi est un d\u00e9fi, vivre avec l’autisme augmente ce d\u00e9fi. Le contexte, pour les personnes qui vivent avec l’autisme, peut fonctionner comme une barri\u00e8re ou un pont face au quotidien. <\/p>\n\n\n\n

Vivre avec une personne autiste<\/h2>\n\n\n\n

La famille et les aidants jouent un r\u00f4le crucial dans la vie de la personne autiste.<\/p>\n\n\n\n

Parents, fr\u00e8res et s\u0153urs et tuteurs<\/h3>\n\n\n\n

Chaque personne, a besoin d’amour et de respect pour mieux comprendre le monde, \u00eatre alert\u00e9e et consciente. Comprendre le monde n’est pas facile. Essayer de comprendre la v\u00e9rit\u00e9 selon \u00ab quelqu’un \u00bb est compliqu\u00e9, nous avons besoin d’aide pour comprendre une id\u00e9e et plus quand elle est \u00e9trang\u00e8re aux pens\u00e9es habituelles. Vivre avec l’autisme a une double t\u00e2che<\/strong>. Mais transformer la pens\u00e9e et abandonner les fausses croyances<\/strong> prend du temps. Cependant, pour le bien de tous, rendre la pens\u00e9e plus flexible<\/strong> peut nous aider \u00e0 am\u00e9liorer la vie d’une personne autiste. Cette capacit\u00e9 appara\u00eet g\u00e9n\u00e9ralement dans l’enfance<\/strong>, cependant, \u00e0 l’\u00e2ge adulte, il est n\u00e9cessaire de la renforcer pour ne plus s’attendre \u00e0 ce qu’une personne autiste doive se \u00ab r\u00e9adapter \u00bb et qu’il soit possible de respecter la norme.<\/p>\n\n\n\n

La dynamique de chaque famille est unique, comme les empreintes digitales.<\/p>\n\n\n\n

Parents<\/h3>\n\n\n\n

Les parents qui vivent au quotidien avec l’autisme reconnaissent en l’individu sa personnalit\u00e9, ses d\u00e9sirs et ses besoins<\/strong> comme en tout autre, ils lui permettent de prendre des d\u00e9cisions d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge sur des questions de base, selon leurs capacit\u00e9s. Comme prendre les fruits que papa ou maman leur propose, en choisissant la chemise \u00e0 porter, de jouer avec de l’eau ou avec un ballon, car cela contribue \u00e0 former leur caract\u00e8re. C’est une marque de respect pour la vie avec l’autisme.<\/p>\n\n\n\n

Les fr\u00e8res et soeurs<\/h3>\n\n\n\n

Lorsque les fr\u00e8res et s\u0153urs sont plus \u00e2g\u00e9s<\/strong> que celui vivant avec l’autisme, il semble qu’ils trouvent l’occasion de se sentir soulag\u00e9s de la vigilance parentale, puisque toute l’attention est dirig\u00e9e vers l’enfant<\/strong>. Lorsqu’ils sont plus jeunes<\/strong>, ils se sentent souvent abandonn\u00e9s \u00e9motionnellement<\/strong>. Les parents doivent trouver un \u00e9quilibre<\/strong> dans la prise en charge de tous les membres de la famille. Pour les personnes autistes, la pr\u00e9sence de la fratrie, dans le meilleur des cas, est une grande force, car le lien qui les unit leur offre des exp\u00e9riences uniques de fraternit\u00e9, de respect, de diversit\u00e9 et d’apprentissage qui sont valoris\u00e9es dans la dur\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

Aides soignants<\/h3>\n\n\n\n

Les aides soignants des personnes autistes, connaissent bien la vie avec l’autisme. Nous parlons souvent de particularit\u00e9s dans cinq domaines de d\u00e9veloppement,<\/strong> de d\u00e9ficiences dans la th\u00e9orie de l’esprit, la coh\u00e9rence centrale et les fonctions ex\u00e9cutives. Tout cela repr\u00e9sente un v\u00e9ritable d\u00e9fi pour r\u00e9aliser ce qui a \u00e9t\u00e9 propos\u00e9 quel que soit le niveau d’aide dont la personne a besoin.<\/p>\n\n\n\n

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La personne vivant avec l’autisme<\/h2>\n\n\n\n

Il peut \u00eatre difficile pour quiconque de comprendre les bonnes intentions des parents. Bien que l’int\u00e9r\u00eat primordial englobe l’adaptation,<\/strong> la sant\u00e9, l’\u00e9ducation, le bien-\u00eatre, l’inclusion,<\/strong> etc., il ne peut pas \u00eatre atteint en premier. L’esprit des personnes autistes se caract\u00e9rise par une inflexibilit\u00e9<\/strong>, des int\u00e9r\u00eats profonds, des particularit\u00e9s sensorielles, sociales, de communication et comportementales, ayant toujours besoin de vivre des situations pleines d’opportunit\u00e9s de participation. Comme on le voit, la vie avec l’autisme demande une attention constante<\/strong>, qui peut \u00eatre prolong\u00e9e dans le temps car les comportements sociaux n’existent pas de la m\u00eame mani\u00e8re pour toujours, ils changent tout le temps<\/strong> en fonction du contexte.<\/p>\n\n\n\n

Le bien-\u00eatre<\/strong> est un terme large, qui n’est pas difficile \u00e0 atteindre si nous nous appuyons sur des ressources visuelles telles que des agendas, des calendriers et tout ce qui structure l’environnement<\/strong> et fonctionne comme un pr\u00e9dicteur de ce qui va se passer, puisqu’une partie de notre cerveau maintient la tranquillit\u00e9 d’esprit en se sentant en s\u00e9curit\u00e9. Avec ces soutiens<\/strong>, la vie avec l’autisme se vit avec moins d’angoisse<\/strong> en sachant \u00e0 l’avance que la routine de rendre visite \u00e0 grand-m\u00e8re comme tous les vendredis a chang\u00e9 en raison de la pluie annonc\u00e9e et qu’au lieu de cela, c’est elle qui viendra \u00e0 la maison le jeudi, mais que malgr\u00e9 cela, tout se passera bien.<\/p>\n\n\n\n

La sant\u00e9 comme source de bonheur<\/h3>\n\n\n\n

Vivre la vie apporte spontan\u00e9ment un immense bonheur \u00e0 beaucoup, cependant, la vie avec l’autisme n\u00e9cessite de contr\u00f4ler cette spontan\u00e9it\u00e9<\/strong>. Il est donc conseill\u00e9 de commencer par conna\u00eetre le profil sensoriel<\/strong> de la personne vivant avec l’autisme, en portant son attention sur le traitement des 8 sens<\/strong> jusqu’alors connus.<\/p>\n\n\n\n

D\u00e9couvrez l’hyper ou l’hypo r\u00e9action<\/strong> aux stimuli sensoriels par la vue, l’ou\u00efe, le toucher, le go\u00fbt, l’odorat, le sens proprioceptif, vestibulaire et int\u00e9roceptif <\/strong>sera dans une certaine mesure possible, pour maintenir et\/ou am\u00e9liorer leur sant\u00e9, par exemple en leur proposant des aliments naturels (auxquels ils ne sont pas intol\u00e9rants) exempts de sucre, de conservateurs, de gluten et de cas\u00e9ine, ce sera fondamental. Nous sommes ce que nous mangeons et ce que nous mangeons influence le comportement, la qualit\u00e9 du sommeil et donc l’acquisition de comp\u00e9tences<\/strong>. Pour ceux qui vivent avec l’autisme, cet aspect peut \u00eatre vraiment compliqu\u00e9 s’ils ont un intestin qui fuit, car la consommation de certains aliments fonctionne comme un opiac\u00e9, engendrant des comportements tr\u00e8s perturbateurs.<\/p>\n\n\n\n

En g\u00e9n\u00e9rant un environnement appropri\u00e9, le degr\u00e9 d’irritabilit\u00e9 diminue<\/strong>, ainsi la r\u00e9gulation des bruits ou des flux de lumi\u00e8re, en utilisant un certain ton de voix, en prenant soin des ar\u00f4mes, en les contenant, en fournissant un espace s\u00fbr, maintiendra la disposition de ceux qui vivent avec l’autisme \u00e0 l’interaction.<\/p>\n\n\n\n

La vie avec l’autisme est v\u00e9cue par un \u00eatre humain et il est absolument n\u00e9cessaire que l’environnement soit le plus convivial possible <\/strong>tout en renfor\u00e7ant sa flexibilit\u00e9 mentale, ce qui lui permettra progressivement de d\u00e9velopper des capacit\u00e9s d’adaptation.<\/p>\n\n\n\n

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