{"id":5337,"date":"2021-10-23T18:07:07","date_gmt":"2021-10-23T16:07:07","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=5337"},"modified":"2021-10-23T18:07:07","modified_gmt":"2021-10-23T16:07:07","slug":"pourquoi-consacrer-autant-de-ressources-aux-personnes-atteintes-dalzheimer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/maladies-neurodegeneratives\/alzheimer\/pourquoi-consacrer-autant-de-ressources-aux-personnes-atteintes-dalzheimer\/","title":{"rendered":"Pourquoi consacrer autant de ressources aux personnes atteintes d’Alzheimer ?"},"content":{"rendered":"\n

La maladie d’Alzheimer et ses besoins<\/h2>\n\n\n\n

Les personnes atteintes d’Alzheimer ont besoin de temps<\/strong> ; qu’une personne ayant des connaissances techniques d\u00e9termine quelles activit\u00e9s elles doivent r\u00e9aliser, et avec qui. Parce qu’il faut des neuropsychologues et des ergoth\u00e9rapeutes<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Ils ont besoin de bouger<\/strong>. Le mouvement est un facteur de protection<\/strong>, il fait travailler les muscles et le cerveau. Il permet de se sentir vivant. Parce qu’ils ont besoin de l’aide de kin\u00e9sith\u00e9rapeutes<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Ils n\u00e9cessitent de l’affection<\/strong> de la part de leurs proches, et ceux-ci ne pourront pas la leur donner s’ils sont \u00e9puis\u00e9s \u00e9motionnellement. Parce qu’ils ont besoin de psychologues cliniciens<\/strong> qui aident la famille \u00e0 g\u00e9rer la r\u00e9alit\u00e9 de l’Alzheimer<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Ils ont besoin de communiquer<\/strong>, comme toutes les personnes. Et pour cela ils doivent disposer d’un syst\u00e8me de communication<\/strong>. Et d’organisations qui les aident \u00e0 partager leurs exp\u00e9riences et \u00e0 r\u00e9clamer ce qui leur revient. Parce qu’il faut des orthophonistes et des travailleurs sociaux<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Ils requi\u00e8rent des soins sp\u00e9cifiques<\/strong>. Parce que sans soins il n’y a pas de qualit\u00e9 de vie<\/strong>, et ils souffrent. Parce qu’il faut des m\u00e9decins, infirmiers et agents hospitaliers<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Les ressources en recherche comme levier de changement<\/h3>\n\n\n\n

Les malades d’Alzheimer<\/strong> ont l’espoir que ce qui leur est arriv\u00e9 ne se produise pas \u00e0 d’autres personnes \u00e0 l’avenir. Parce qu’ils ont besoin (et nous avons besoin) que la recherche sur l’Alzheimer<\/strong> soit l’une des lignes prioritaires de recherche, et non une branche de plus.<\/p>\n\n\n\n

Et il se peut qu’ils ne reconnaissent pas nos visages, nos noms ou la situation dans laquelle ils se trouvent. Mais nous, les personnes qui travaillons avec la r\u00e9alit\u00e9 de l’Alzheimer, ne voyons pas une maladie quand ils nous sourient ou pleurent.<\/p>\n\n\n\n

Ils ont enfin besoin d’une politique d’\u00c9tat<\/strong>. S’il vous pla\u00eet.<\/p>\n\n\n\n

Conclusions<\/h3>\n\n\n\n

La maladie d’Alzheimer<\/strong> n\u00e9cessite la prise en charge par diff\u00e9rents sp\u00e9cialistes<\/strong> en fonction de la symptomatologie qu’elle provoque. De plus, investir des ressources dans la recherche<\/strong> sur l’Alzheimer est le chemin pour que les prochaines g\u00e9n\u00e9rations puissent la combattre.<\/p>\n\n\n\n

Enfin, nous souhaitons rappeler \u00e0 tous les professionnels qui consacrent leurs efforts \u00e0 am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de vie<\/strong> des patients atteints d’Alzheimer. \u00c0 tous ceux qui consacrent leur temps et leurs ressources<\/strong> \u00e0 la recherche sur cette maladie. \u00c0 tous ceux qui leur donnent une voix. Et tout particuli\u00e8rement aux proches.<\/p>\n\n\n\n

Si cet article sur l’importance de consacrer des ressources aux personnes atteintes d’Alzheimer vous a plu, nous vous recommandons de jeter un coup d’\u0153il \u00e0 ces publications de NeuronUP:<\/h4>\n\n
\"Grille<\/a>

Jeu de m\u00e9moire \u00e9pisodique auditive pour adultes : Localisez les sons<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Illustration<\/a>

D\u00e9t\u00e9rioration cognitive l\u00e9g\u00e8re ou d\u00e9mence : diff\u00e9rences cliniques, diagnostic et stimulation cognitive<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"R\u00e9serve<\/a>

R\u00e9serve cognitive et neuroplasticit\u00e9 dans le vieillissement : implications cliniques pour l’\u00e9valuation et la stimulation cognitive<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Femme<\/a>

Comment les nouvelles technologies produisent-elles des b\u00e9n\u00e9fices dans les traitements cognitifs chez les patients atteints de scl\u00e9rose en plaques<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Graphique<\/a>

Activit\u00e9s pour la r\u00e9\u00e9ducation neuropsychologique des patients atteints d’aphasie de Broca<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Ensemble<\/a>

Applications de la neuromodulation en r\u00e9\u00e9ducation neurologique<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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