{"id":4427,"date":"2021-05-03T15:32:26","date_gmt":"2021-05-03T15:32:26","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/?p=4427"},"modified":"2026-01-29T17:32:44","modified_gmt":"2026-01-29T15:32:44","slug":"exercices-pour-travailler-le-raisonnement-chez-les-enfants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/activites-de-neuro-reeducation\/exercices-pour-travailler-le-raisonnement-chez-les-enfants\/","title":{"rendered":"Exercices pour travailler le raisonnement chez les enfants"},"content":{"rendered":"\n

La stimulation cognitive<\/strong> est une technique neuropsychologique fondamentale<\/strong> pour am\u00e9liorer les capacit\u00e9s mentales. Appliqu\u00e9e aux enfants, la stimulation cognitive vise \u00e0 am\u00e9liorer les processus d’apprentissage de base<\/strong>, parmi lesquels nous soulignons la m\u00e9moire<\/strong>, l’attention<\/strong> et le raisonnement<\/strong>. Aujourd’hui, nous vous pr\u00e9sentons quelques exercices pour travailler le raisonnement chez l’enfant.<\/p>\n\n\n\n

Qu’est-ce que le raisonnement?<\/h2>\n\n\n\n

Le raisonnement<\/strong> est une fonction indispensable de notre vie quotidienne puisqu’il permet de comparer les r\u00e9sultats, de tirer des inf\u00e9rences et d’\u00e9tablir des relations abstraites. En d’autres termes, c’est la facult\u00e9 qui nous permet de r\u00e9soudre consciemment des probl\u00e8mes en \u00e9tablissant des relations de cause \u00e0 effet.<\/strong> Et comme les autres fonctions cognitives, le raisonnement peut \u00eatre travaill\u00e9 et am\u00e9liorer chez les enfants.<\/p>\n\n\n\n

Comment travailler le raisonnement chez les enfants?<\/h2>\n\n\n\n

La stimulation cognitive<\/strong> est la technique id\u00e9ale pour travailler sur le raisonnement. C’est pourquoi nous pr\u00e9sentons des activit\u00e9s pour travailler sur le raisonnement chez les enfants<\/strong> :<\/p>\n\n\n\n

Exercices pour travailler le raisonnement logique chez les enfants<\/h2>\n\n\n\n

1. Transformer les nombres en lettres<\/em><\/h3>\n\n\n\n

Dans ce premier exercice pour travailler sur le raisonnement logique, les enfants doivent faire correspondre les nombres avec leurs noms correspondants. Par exemple 546 avec \u00ab\u00a0cinq cent quarante-six\u00a0\u00bb. Cette activit\u00e9 stimule \u00e9galement deux autres fonctions cognitives, la m\u00e9moire<\/strong> s\u00e9mantique<\/strong> et la lecture<\/strong>. <\/p>\n\n\n

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\"Interface
Activit\u00e9 NeuronUP \u00ab\u00a0Transformer les nombres en lettres<\/em>\u00ab\u00a0<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n
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2. Dessins connect\u00e9s<\/em><\/h3>\n\n\n\n

Le but est de regrouper les dessins qui ont une relation entre eux. Avec ces deux fiches, vous travaillez sur la planification et le raisonnement.<\/p>\n\n\n\n

Voici un exemple de fiche de raisonnement pour les enfants du niveau de base : <\/p>\n\n\n

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\"Trois
Activit\u00e9 NeuronUP \u00ab\u00a0dessins connect\u00e9s\u00a0\u00bb niveau basique <\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Maintenant, nous vous montrons cette fiche de raisonnement pour les enfants d’un niveau avanc\u00e9 : <\/p>\n\n\n

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\"Grille
Activit\u00e9 NeuronUP \u00ab\u00a0dessins connect\u00e9s\u00a0\u00bb niveau avanc\u00e9<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n
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\"jeu<\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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3. Remets la ferme en ordre <\/em><\/h3>\n\n\n\n

Une autre activit\u00e9 pour travailler sur le raisonnement logique chez les enfants<\/strong> est \u00ab\u00a0Remets la ferme en ordre\u00a0\u00bb. Les enfants doivent remplir une matrice d’images selon les instructions. Dans cette ferme, il y a un animal de chaque type dans chaque champ, dans chaque ligne et dans chaque colonne. Les enfants doivent les remettre \u00e0 leur place pour qu’ils ne s’\u00e9chappent pas !<\/p>\n\n\n

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\"Tableau
Activit\u00e9 NeuronUP \u00ab\u00a0Remets la ferme en ordre\u00a0\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Cet exercice est con\u00e7u pour travailler la m\u00e9moire de travail<\/strong>, la flexibilit\u00e9<\/strong>, la planification<\/strong> et le raisonnement<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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4. Num\u00e9ros dans le d\u00e9sordre<\/em><\/h3>\n\n\n\n

Le dernier des exercices pour travailler sur le raisonnement<\/strong> avec les enfants<\/strong> que nous allons montrer aujourd’hui est \u00ab\u00a0Nombres dans le d\u00e9sordre\u00a0\u00bb. C’est une activit\u00e9 dans laquelle les enfants doivent classer une s\u00e9rie de nombres en fonction de leur valeur.<\/p>\n\n\n

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\"Interface
Activit\u00e9 NeuronUP \u00ab\u00a0Num\u00e9ros dans le d\u00e9sordre\u00a0\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n
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