{"id":40885,"date":"2025-07-31T09:02:42","date_gmt":"2025-07-31T09:02:42","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=32871"},"modified":"2026-01-29T17:40:49","modified_gmt":"2026-01-29T15:40:49","slug":"seance-de-langage-pour-personnes-atteintes-de-trouble-cognitif-leger","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/activites-de-neuro-reeducation\/activites-pour-les-troubles-du-developpement-neurologique\/seance-de-langage-pour-personnes-atteintes-de-trouble-cognitif-leger\/","title":{"rendered":"Session de langage pour personnes pr\u00e9sentant un trouble cognitif l\u00e9ger"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-xl-font-size\">Olalla S\u00e1iz V\u00e1zquez, ergoth\u00e9rapeute et professeure, et ses \u00e9tudiantes Marta Rup\u00e9rez, Ainhoa Unz\u00fae, Irene Urqu\u00eda et Irene Urquijo expliquent comment <strong>cr\u00e9er une s\u00e9ance de langage<\/strong> pour <strong>personnes pr\u00e9sentant un trouble cognitif l\u00e9ger<\/strong> via l&rsquo;intervention de NeuronUP.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Justification<\/h2>\n\n\n\n<p>Le groupe cibl\u00e9 par l&rsquo;intervention comprend des personnes sans trouble cognitif et des personnes pr\u00e9sentant un trouble cognitif l\u00e9ger (TCL).<\/p>\n\n\n\n<p>Pour la conception de la s\u00e9ance, la plateforme NeuronUP a \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9e, d&rsquo;o\u00f9 ont \u00e9t\u00e9 extraites toutes les activit\u00e9s en tenant compte de celles les plus adapt\u00e9es aux utilisateurs afin d&rsquo;atteindre les objectifs fix\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>La <a href=\"https:\/\/www.neuronup.com\/es\/areas\/functions\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">fonction cognitive<\/a> que l&rsquo;on souhaite stimuler avec cette intervention est le langage. De plus, par la r\u00e9alisation de chacune des activit\u00e9s, la <a href=\"https:\/\/www.neuronup.com\/es\/areas\/functions\/memory\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">m\u00e9moire imm\u00e9diate<\/a> et l&rsquo;<a href=\"https:\/\/www.neuronup.com\/es\/areas\/functions\/attention\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">attention soutenue<\/a> seront \u00e9galement stimul\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p>Une fois que le professionnel aura effectu\u00e9 une premi\u00e8re \u00e9valuation, que ce soit par la collecte d&rsquo;informations aupr\u00e8s d&rsquo;autres professionnels ou par lui-m\u00eame, il pourra identifier les besoins \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle individuelle et de groupe, afin de d\u00e9finir des objectifs. Ensuite, il \u00e9laborera un plan d&rsquo;intervention, qu&rsquo;il mettra ensuite en \u0153uvre comme d\u00e9taill\u00e9 ci-dessous. Apr\u00e8s avoir termin\u00e9 l&rsquo;intervention, le professionnel effectuera une \u00e9valuation finale pour v\u00e9rifier l&rsquo;atteinte des objectifs ainsi que son efficacit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Objectifs de la s\u00e9ance de langage pour personnes pr\u00e9sentant un trouble cognitif l\u00e9ger<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Objectif g\u00e9n\u00e9ral<\/h3>\n\n\n\n<p>L&rsquo;objectif g\u00e9n\u00e9ral de la s\u00e9ance cognitive est de <strong>stimuler le langage et de maximiser les capacit\u00e9s linguistiques pr\u00e9serv\u00e9es<\/strong> des utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Objectifs sp\u00e9cifiques<\/h3>\n\n\n\n<p>Les objectifs sp\u00e9cifiques de cette s\u00e9ance de langage sont :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Favoriser la fluidit\u00e9 verbale.<\/li>\n\n\n\n<li>Favoriser l&rsquo;orientation spatiale.<\/li>\n\n\n\n<li>Faciliter la reconnaissance et la compr\u00e9hension num\u00e9riques.<\/li>\n\n\n\n<li>Faciliter la compr\u00e9hension de la lecture et de l&rsquo;\u00e9criture.<\/li>\n\n\n\n<li>Renforcer les relations spatiales.<\/li>\n\n\n\n<li>Stimuler la m\u00e9moire \u00e0 court terme.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group br-0111 has-primary-background-color has-background has-dark-background has-sm-padding-top has-sm-padding-left has-sm-padding-right has-xxl-margin-top\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full desktop-position-absolute desktop-bottom-0 mobile-width-50 mobile-m-inline-auto has-xl-margin-top\"><img decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"338\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificat-produit.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-31568\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificat-produit-259x300.webp 259w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificat-produit.webp 292w\" sizes=\"(max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h2 class=\"wp-block-heading has-white-color has-text-color\"><strong>Abonnez-vous<\/strong> <br>\u00e0 notre <br>Newsletter<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button--1\" style=\"--button-outline-color:var(--color-white);--button-outline-color-hover:rgba(0,0,0,0.8);\"><a class=\"wp-block-button__link button button-outline   wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/newsletter\/\">Abonnez-vous<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Activit\u00e9s programm\u00e9es<\/h2>\n\n\n\n<p>Vous trouverez ci-dessous la description des activit\u00e9s NeuronUP s\u00e9lectionn\u00e9es pour la s\u00e9ance de langage destin\u00e9e aux personnes pr\u00e9sentant un trouble cognitif l\u00e9ger.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">1. <em>Associer le nom \u00e0 l&rsquo;image<\/em><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">En quoi consiste-t-elle ?<\/h4>\n\n\n\n<p>Relier chaque nom commun \u00e0 l&rsquo;image qui le repr\u00e9sente.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Quelles comp\u00e9tences cette activit\u00e9 travaille-t-elle ?<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Exercer la compr\u00e9hension de la lecture et de l&rsquo;\u00e9criture.<\/li>\n\n\n\n<li>Favoriser la fluidit\u00e9 verbale.<\/li>\n\n\n\n<li>Exercer la compr\u00e9hension orale.<\/li>\n\n\n\n<li>Favoriser la reconnaissance d&rsquo;objets.<\/li>\n\n\n\n<li>Exercer le niveau de vocabulaire.<\/li>\n\n\n\n<li>Maintenir la m\u00e9moire ant\u00e9rograde et s\u00e9mantique via la reminiscence \u00e0 travers des objets du quotidien.<\/li>\n\n\n\n<li>Maintenir la m\u00e9moire imm\u00e9diate.<\/li>\n\n\n\n<li>Favoriser l&rsquo;orientation spatiale.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Dur\u00e9e<\/h4>\n\n\n\n<p><strong>10 minutes<\/strong>, incluant l&rsquo;explication de l&rsquo;activit\u00e9 et la conclusion.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Description<\/h4>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Pour r\u00e9aliser cette activit\u00e9, les participants doivent se placer ensemble, assis, face \u00e0 l&rsquo;\u00e9cran du projecteur. Ils recevront des feuilles et des stylos.<\/li>\n\n\n\n<li>Le professionnel doit ouvrir NeuronUP sur l&rsquo;ordinateur et s\u00e9lectionner l&rsquo;activit\u00e9 \u00abAssocier le nom \u00e0 l&rsquo;image\u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>On s\u00e9lectionnera le niveau dont les images th\u00e9matiques sont les plus adapt\u00e9es au groupe ; dans notre cas, les fiches de niveau avanc\u00e9 ont \u00e9t\u00e9 choisies, pr\u00e9sentant des objets du quotidien et anciens, afin de <strong>favoriser la reminiscence<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Apr\u00e8s avoir pr\u00e9par\u00e9 le mat\u00e9riel, l&rsquo;activit\u00e9 \u00e0 r\u00e9aliser sera expliqu\u00e9e ; seules les images de NeuronUP s&rsquo;afficheront et le professionnel prononcera les mots \u00e0 voix haute.<\/li>\n\n\n\n<li>Chaque image se verra attribuer un num\u00e9ro, et les participants doivent \u00e9crire le num\u00e9ro de l&rsquo;image qu&rsquo;ils consid\u00e8rent correcte lorsque le th\u00e9rapeute \u00e9nonce le mot.<\/li>\n\n\n\n<li>Toutes les six images, on proc\u00e9dera \u00e0 la correction \u00e0 voix haute en alternant les tours de r\u00f4le, de fa\u00e7on que tous les participants prennent part.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Jouez par niveaux<\/h4>\n\n\n\n<p>Il existe cinq niveaux. Dans les niveaux les plus simples, c\u2019est plus facile car il y aura moins d&rsquo;images \u00e0 relier \u00e0 leurs noms communs et les mots seront plus simples, tandis que dans les niveaux les plus avanc\u00e9s, le nombre de mots sera plus important et ces derniers seront plus complexes.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Format<\/h4>\n\n\n\n<p>Disponible \u00e0 la fois au format <strong>num\u00e9rique<\/strong> et au format <strong>papier<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Version enfant<\/h4>\n\n\n\n<p>Ce jeu existe en version enfant <em>Comment s&rsquo;appelle ?<\/em><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Langues<\/h4>\n\n\n\n<p>Cette fiche est disponible en <strong>espagnol, anglais, fran\u00e7ais, portugais et catalan.<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image image-interface\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"571\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/imagen-2.-relacionar-sustantivo-con-imagen.webp\" alt=\"Trois modes de transport (avion, autobus, camion) affich\u00e9s en haut avec des indices textuels pour un exercice linguistique.\" class=\"wp-image-9065\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/imagen-2.-relacionar-sustantivo-con-imagen-300x223.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/imagen-2.-relacionar-sustantivo-con-imagen.webp 768w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Activit\u00e9 NeuronUP : <em>Associer le nom \u00e0 l&rsquo;image.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">2. <em>Mettre les \u00e9tapes d&rsquo;une activit\u00e9 dans le bon ordre (texte)<\/em><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">En quoi consiste-t-elle ?<\/h4>\n\n\n\n<p>Ordonner les diff\u00e9rentes \u00e9tapes n\u00e9cessaires pour r\u00e9aliser une activit\u00e9 (contenu \u00e9crit).<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Quelles comp\u00e9tences cette activit\u00e9 mobilise ?<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Am\u00e9liorer la planification.<\/li>\n\n\n\n<li>Favoriser le raisonnement.<\/li>\n\n\n\n<li>Stimuler la m\u00e9canique de la lecture et de l&rsquo;\u00e9criture.<\/li>\n\n\n\n<li>Exercer la motricit\u00e9 fine de la main.<\/li>\n\n\n\n<li>Optimiser la reconnaissance et la compr\u00e9hension num\u00e9riques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Dur\u00e9e<\/h4>\n\n\n\n<p><strong>10 minutes<\/strong>, incluant l&rsquo;explication de l&rsquo;activit\u00e9 et la conclusion.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Description<\/h4>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Pour cette activit\u00e9, les participants doivent \u00eatre assis sur des chaises \u00e0 c\u00f4t\u00e9 des tables, chacun disposant de feuilles blanches et d&rsquo;un stylo (mat\u00e9riel fourni par l&rsquo;ergoth\u00e9rapeute).<\/li>\n\n\n\n<li>Le professionnel ouvrira NeuronUP sur l&rsquo;ordinateur et s\u00e9lectionnera l&rsquo;activit\u00e9 \u00abMettre les \u00e9tapes d&rsquo;une activit\u00e9 dans le bon ordre (texte)\u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>Une fois l&rsquo;activit\u00e9 lanc\u00e9e, la configuration souhait\u00e9e sera s\u00e9lectionn\u00e9e, dans ce cas le mode libre et les niveaux moyen-avanc\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li>Apr\u00e8s avoir suivi ces \u00e9tapes, l&rsquo;explication de l&rsquo;activit\u00e9 se poursuivra car, bien que le programme fournisse d\u00e9j\u00e0 une br\u00e8ve indication, le th\u00e9rapeute, afin d&rsquo;\u00e9viter d&rsquo;\u00e9ventuelles confusions, renforcera les explications.<\/li>\n\n\n\n<li>Ensuite, le professionnel projettera les planches que les participants doivent compl\u00e9ter, de telle sorte que, individuellement, ils devront indiquer sur leur feuille l&rsquo;ordre des diff\u00e9rentes \u00e9tapes de la t\u00e2che correspondante, selon leur point de vue.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9tant donn\u00e9 que certaines planches contiennent de nombreuses \u00e9tapes, pour \u00e9viter l&rsquo;ennui et la fatigue des participants, il convient de pr\u00e9ciser que chaque \u00e9tape sera accompagn\u00e9e d&rsquo;une lettre, \u00e0 commencer par A. Ainsi, au lieu d&rsquo;\u00e9crire toutes les \u00e9tapes, il suffit de noter sur la feuille la lettre correspondant \u00e0 une \u00e9tape, suivie du num\u00e9ro d&rsquo;ordre qu&rsquo;ils estiment lui correspondre.<\/li>\n\n\n\n<li>Une fois que tous les participants auront fini d&rsquo;ordonner l&rsquo;activit\u00e9, un volontaire sera invit\u00e9 \u00e0 la lire \u00e0 haute voix. Ainsi, les autres verront si leur r\u00e9ponse co\u00efncide avec ce qu&rsquo;ils ont \u00e9crit et, s&rsquo;ils remarquent une erreur, ils se corrigeront mutuellement, favorisant ainsi l&rsquo;interaction.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Format<\/h4>\n\n\n\n<p>Disponible \u00e0 la fois au format <strong>num\u00e9rique<\/strong> et au format <strong>papier<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Version enfant<\/h4>\n\n\n\n<p>Ce jeu existe en version enfant <em>Pasito a pasito (texte)<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Langues<\/h4>\n\n\n\n<p>Cette fiche est disponible en <strong>espagnol, anglais et portugais.<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image image-interface\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"767\" height=\"584\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/ordenar-pasos-de-actividades.-texto-1.webp\" alt=\"Activit\u00e9s de r\u00e9habilitation cognitive apr\u00e8s une l\u00e9sion c\u00e9r\u00e9brale acquise\" class=\"wp-image-6143\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/ordenar-pasos-de-actividades.-texto-1-300x228.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/ordenar-pasos-de-actividades.-texto-1.webp 767w\" sizes=\"(max-width: 767px) 100vw, 767px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Activit\u00e9 NeuronUP : <em>Mettre les \u00e9tapes d&rsquo;une activit\u00e9 dans le bon ordre (texte).<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">3. <em>Les pendules \u00e0 l&rsquo;heure<\/em><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">En quoi consiste-t-elle ?<\/h4>\n\n\n\n<p>Placer les aiguilles de fa\u00e7on \u00e0 ce que l&rsquo;horloge indique l&rsquo;heure indiqu\u00e9e (instructions num\u00e9riques).<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Quelles comp\u00e9tences cette activit\u00e9 mobilise ?<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Faciliter la reconnaissance et la compr\u00e9hension num\u00e9riques.<\/li>\n\n\n\n<li>Faciliter la compr\u00e9hension de la lecture et de l&rsquo;\u00e9criture.<\/li>\n\n\n\n<li>Renforcer les relations spatiales.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Dur\u00e9e<\/h4>\n\n\n\n<p><strong>10 minutes<\/strong>, incluant l&rsquo;explication de l&rsquo;activit\u00e9 et la conclusion.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Description<\/h4>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Pour cette activit\u00e9, les participants doivent \u00eatre assis sur des chaises \u00e0 c\u00f4t\u00e9 des tables, tourn\u00e9s vers l&rsquo;\u00e9cran du projecteur. \u00c0 chaque participant sera remis un support pr\u00e9sentant des cadrans d&rsquo;horloges vides et un stylo. Le mat\u00e9riel sera fourni par l&rsquo;ergoth\u00e9rapeute.<\/li>\n\n\n\n<li>Le professionnel ouvrira le programme NeuronUP sur l&rsquo;ordinateur et s\u00e9lectionnera l&rsquo;activit\u00e9 \u00abLes pendules \u00e0 l&rsquo;heure\u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>La difficult\u00e9 de l&rsquo;activit\u00e9 augmentera progressivement.<\/li>\n\n\n\n<li>Aucun temps maximal ni avertissements d&rsquo;inactivit\u00e9 ne seront fix\u00e9s, car <strong>ce sont les th\u00e9rapeutes qui g\u00e9reront le temps en fonction des besoins de chaque participant<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Apr\u00e8s avoir expliqu\u00e9 l&rsquo;activit\u00e9 \u00e0 tous les participants, celle-ci d\u00e9butera. Sur l&rsquo;\u00e9cran de projection appara\u00eetra une heure num\u00e9rique ; les participants devront tenter de la repr\u00e9senter sur un cadran d&rsquo;horloge vide figurant sur leur support, en dessinant et en pla\u00e7ant correctement les aiguilles.<\/li>\n\n\n\n<li>Une fois que les th\u00e9rapeutes jugeront le temps \u00e9coul\u00e9, un volontaire sera invit\u00e9 \u00e0 se rendre \u00e0 l&rsquo;\u00e9cran pour tenter de placer correctement les aiguilles de l&rsquo;horloge. La correction se fera en groupe et, si un participant \u00e9prouve une difficult\u00e9, on cherchera \u00e0 l&rsquo;aider et \u00e0 r\u00e9soudre le probl\u00e8me.<\/li>\n\n\n\n<li>Une fois chaque exercice corrig\u00e9, on passera au suivant.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Langues<\/h4>\n\n\n\n<p>Cette fiche est disponible en <strong>espagnol, anglais, fran\u00e7ais, portugais<\/strong> et <strong>catalan<\/strong>.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image image-interface\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"688\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Ejercicios-para-rehabilitar-las-habilidades-visoespaciales-relojes-en-hora-3-1024x688.webp\" alt=\"exercice pour r\u00e9habiliter la m\u00e9moire\" class=\"wp-image-16040\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Ejercicios-para-rehabilitar-las-habilidades-visoespaciales-relojes-en-hora-3-300x202.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Ejercicios-para-rehabilitar-las-habilidades-visoespaciales-relojes-en-hora-3-768x516.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Ejercicios-para-rehabilitar-las-habilidades-visoespaciales-relojes-en-hora-3-1024x688.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Ejercicios-para-rehabilitar-las-habilidades-visoespaciales-relojes-en-hora-3.webp 1250w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Activit\u00e9 NeuronUP : <em>Les pendules \u00e0 l&rsquo;heure<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">4. <em>Former des mots<\/em><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">En quoi consiste-t-elle ?<\/h4>\n\n\n\n<p>Ce jeu consiste \u00e0 former des mots en ordonnant des fragments, des syllabes ou des lettres isol\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Dur\u00e9e<\/h4>\n\n\n\n<p><strong>15 minutes<\/strong>, incluant l&rsquo;explication de l&rsquo;activit\u00e9 et la conclusion.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Quelles comp\u00e9tences cette activit\u00e9 mobilise ?<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Renforcer la capacit\u00e9 de r\u00e9p\u00e9tition.<\/li>\n\n\n\n<li>Favoriser la reconnaissance et l&rsquo;association des lettres.<\/li>\n\n\n\n<li>Promouvoir la capacit\u00e9 d&rsquo;id\u00e9ation.<\/li>\n\n\n\n<li>Renforcer les relations spatiales et l&rsquo;h\u00e9min\u00e9gligence.<\/li>\n\n\n\n<li>Renforcer l&rsquo;attention focalis\u00e9e.<\/li>\n\n\n\n<li>Stimuler la m\u00e9moire \u00e0 court terme.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Description<\/h4>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Pour r\u00e9aliser cette activit\u00e9, les participants seront assis \u00e0 des chaises et des tables, chacun disposant d&rsquo;une feuille et d&rsquo;un stylo.<\/li>\n\n\n\n<li>L&rsquo;ergoth\u00e9rapeute ouvrira NeuronUP sur l&rsquo;ordinateur et s\u00e9lectionnera l&rsquo;activit\u00e9 \u00abFormer des mots\u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>Une fois dans l&rsquo;activit\u00e9, <strong>une phase personnalis\u00e9e sera configur\u00e9e<\/strong>, avec les r\u00e9glages suivants. Sur le plan g\u00e9n\u00e9ral, le nombre d&rsquo;\u00e9crans sera de 15 r\u00e9ussis, de fa\u00e7on \u00e0 ce que, si l&rsquo;un des mots est trop compliqu\u00e9, un autre puisse \u00eatre g\u00e9n\u00e9r\u00e9, tout en maintenant un total de 15 mots \u00e0 deviner. Par ailleurs, aucun temps maximal ni avertissement d&rsquo;inactivit\u00e9 ne sera \u00e9tabli, car nous-m\u00eames contr\u00f4lerons l&rsquo;activit\u00e9 et le temps qui lui est consacr\u00e9. Les param\u00e8tres comprendront 6 bulles contenant des lettres, une lettre par bulle.<\/li>\n\n\n\n<li>La m\u00e9canique de l&rsquo;activit\u00e9 consistera \u00e0 projeter un \u00e9cran avec des bulles contenant des lettres ; les participants devront former un mot avec toutes les lettres pr\u00e9sentes dans les bulles. Le premier participant qui forme le mot le d\u00e9clare \u00e0 haute voix, puis l&rsquo;ergoth\u00e9rapeute s\u00e9lectionne les lettres dans l&rsquo;ordre correct sur l&rsquo;ordinateur pour que tous puissent voir le mot. Les participants seront invit\u00e9s \u00e0 m\u00e9moriser tous les mots trouv\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n<li>Apr\u00e8s avoir trouv\u00e9 5 mots, les participants seront invit\u00e9s \u00e0 former une phrase avec l&rsquo;un des 5 mots trouv\u00e9s pr\u00e9c\u00e9demment et \u00e0 l&rsquo;\u00e9crire sur leur feuille. Si l&rsquo;un d&rsquo;eux se souvient de plusieurs mots, il peut les combiner dans une m\u00eame phrase ou r\u00e9diger plusieurs phrases avec les diff\u00e9rents mots m\u00e9moris\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n<li>Une fois que chacun aura \u00e9crit une phrase, chaque participant la lira \u00e0 haute voix.<\/li>\n\n\n\n<li>Apr\u00e8s cette lecture, l&rsquo;activit\u00e9 reprendra jusqu&rsquo;\u00e0 ce que 5 autres mots soient trouv\u00e9s. \u00c0 ce moment-l\u00e0, il s&rsquo;arr\u00eatera \u00e0 nouveau pour cr\u00e9er une phrase. Cette proc\u00e9dure sera effectu\u00e9e une derni\u00e8re fois, de sorte qu&rsquo;\u00e0 la fin de l&rsquo;activit\u00e9, un total de 15 mots auront \u00e9t\u00e9 trouv\u00e9s et qu&rsquo;au moins 3 phrases auront \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9es par participant.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Jouez par niveaux<\/h4>\n\n\n\n<p>Il est organis\u00e9 en trois niveaux de difficult\u00e9 : facile, moyen et difficile, avec possibilit\u00e9 de personnaliser certains aspects g\u00e9n\u00e9raux et param\u00e8tres pour l&rsquo;adapter aux besoins de chaque participant.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Langues et format<\/h4>\n\n\n\n<p>Former des mots peut \u00eatre r\u00e9alis\u00e9 au format num\u00e9rique dans les langues espagnol, anglais et portugais.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Version enfant<\/h4>\n\n\n\n<p>Ce jeu existe en version enfant <em>Lettres d\u00e9sordonn\u00e9es<\/em>.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image image-interface\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"557\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/imagen-4.-Formando-palabrea.webp\" alt=\"Fond marin bleu avec des bulles montrant les lettres DA, RA et MI, poissons et pierres au fond.\" class=\"wp-image-9067\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/imagen-4.-Formando-palabrea-300x218.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/imagen-4.-Formando-palabrea.webp 768w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Activit\u00e9 NeuronUP : <em>Former des mots<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conclusions de la s\u00e9ance de langage pour personnes pr\u00e9sentant un trouble cognitif l\u00e9ger<\/h2>\n\n\n\n<p>Pour cette s\u00e9ance, le langage a \u00e9t\u00e9 choisi car il est consid\u00e9r\u00e9 comme l&rsquo;une des fonctions cognitives les plus importantes pour le bon <strong>d\u00e9veloppement de la vie quotidienne<\/strong> et des autres domaines occupationnels pour toutes les personnes.<\/p>\n\n\n\n<p>On consid\u00e8re que, chez les personnes \u00e2g\u00e9es, la fonction du langage se d\u00e9t\u00e9riore progressivement, c&rsquo;est pourquoi l&rsquo;objectif principal de la s\u00e9ance cognitive programm\u00e9e est de travailler le langage. De plus, travailler cette fonction est particuli\u00e8rement important chez les personnes pr\u00e9sentant un trouble cognitif l\u00e9ger, car c&rsquo;est l&rsquo;une des premi\u00e8res fonctions \u00e0 se d\u00e9t\u00e9riorer.<\/p>\n\n\n\n<p>Le choix des activit\u00e9s NeuronUP a \u00e9t\u00e9 bas\u00e9 sur la couverture de tous les processus que recouvre le langage, parmi eux : l&rsquo;<strong>expression<\/strong>, la <strong>compr\u00e9hension<\/strong>, la <strong>fluidit\u00e9<\/strong>, l&rsquo;<strong>\u00e9criture<\/strong> et la <strong>lecture<\/strong> ; en plus de travailler transversalement d&rsquo;autres fonctions cognitives.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Difficult\u00e9s possibles<\/h3>\n\n\n\n<p>Les difficult\u00e9s susceptibles d&rsquo;appara\u00eetre lors de la s\u00e9ance cognitive sont une participation limit\u00e9e de la part des participants, ainsi qu&rsquo;une participation simultan\u00e9e pouvant engendrer des conflits ou des affrontements. De plus, des frustrations peuvent survenir si les participants ne sont pas capables de r\u00e9aliser les activit\u00e9s ou s&rsquo;ils commettent de nombreuses erreurs. Le temps pr\u00e9vu pour chaque activit\u00e9 peut \u00e9galement s&rsquo;av\u00e9rer insuffisant. Un autre aspect \u00e0 prendre en compte est la technologie, car Internet ou m\u00eame l&rsquo;ordinateur peuvent tomber en panne.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour tenter d&rsquo;\u00e9viter ces probl\u00e8mes, la premi\u00e8re mesure a \u00e9t\u00e9 d&rsquo;organiser l&rsquo;ordre des activit\u00e9s de sorte que la s\u00e9ance commence par une activit\u00e9 simple, avec un niveau de difficult\u00e9 croissant pour les suivantes, et se termine \u00e0 nouveau par une activit\u00e9 simple, afin d&rsquo;augmenter la motivation et la satisfaction personnelle des participants. En cas de faible participation, on s\u00e9lectionnera des participants pour r\u00e9aliser l&rsquo;activit\u00e9 ou la correction. En revanche, en cas de participation excessive, des tours de parole seront instaur\u00e9s et toute confrontation sera m\u00e9di\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>Si les activit\u00e9s durent plus longtemps que pr\u00e9vu, une activit\u00e9 sera supprim\u00e9e de la s\u00e9ance, car l&rsquo;essentiel est de travailler le langage et non la quantit\u00e9 d&rsquo;activit\u00e9s r\u00e9alis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour rem\u00e9dier aux probl\u00e8mes technologiques \u00e9ventuels, on se rendra dans la salle 10 \u00e0 15 minutes avant la s\u00e9ance pour v\u00e9rifier que tout fonctionne correctement ; en cas de panne, on utilisera des tableaux et du papier pour r\u00e9aliser les activit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignfull has-white-color has-primary-background-color has-text-color has-background has-dark-background has-md-padding-top has-md-padding-bottom\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/demander-un-essai-et-travailler-avec-neuronup-1024x576.webp\" alt=\"Demandez un essai et travaillez avec NeuronUP\" class=\"wp-image-32055\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/demander-un-essai-et-travailler-avec-neuronup-300x169.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/demander-un-essai-et-travailler-avec-neuronup-768x432.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/demander-un-essai-et-travailler-avec-neuronup-1024x576.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/demander-un-essai-et-travailler-avec-neuronup.webp 1280w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Demandez un essai et travaillez avec NeuronUP pendant 7 jours gratuitement<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-xl-margin-bottom\">Vous pourrez travailler avec nos activit\u00e9s, concevoir des sessions ou r\u00e9habiliter \u00e0 distance<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\" style=\"--button-background:var(--color-custom-1);--button-background-hover:#cc7e00;\"><a class=\"wp-block-button__link button   wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/landing-store-user\/\">Demandez votre essai maintenant<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9valuation finale<\/h3>\n\n\n\n<p>En guise d&rsquo;\u00e9valuation finale de cette pratique, elle a \u00e9t\u00e9 jug\u00e9e tr\u00e8s enrichissante, car elle a permis de concevoir collectivement une s\u00e9ance cognitive pour un groupe d&rsquo;utilisateurs, ce qui est n\u00e9cessaire en ergoth\u00e9rapie pour intervenir dans divers domaines ou avec diff\u00e9rents publics.<\/p>\n\n\n\n<p>Elle a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 jug\u00e9e tr\u00e8s int\u00e9ressante, car elle a permis une premi\u00e8re prise de contact avec l&rsquo;application NeuronUP, une plateforme r\u00e9ellement utile pour tout professionnel en ergoth\u00e9rapie, ainsi que b\u00e9n\u00e9fique pour tous les utilisateurs qui y ont recours.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Bibliographie<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list has-sm-font-size\">\n<li>NeuronUP [Internet]. Neuronup.com. [consult\u00e9 le 13 novembre 2018]. Disponible sur : <a href=\"https:\/\/www.neuronup.com\/es\/plataforma-rehabilitacion-cognitiva\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.neuronup.com\/es\/plataforma-rehabilitacion-cognitiva<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>\u00c1vila \u00c1lvarez A, Mart\u00ednez Pi\u00e9drola R, Matilla Mora R, M\u00e1ximo Bocanegra M, M\u00e9ndez M\u00e9ndez B, Talavera Valverde MA et al. Marco de Trabajo para la pr\u00e1ctica de la Terapia Ocupacional : Dominio y proceso. 2da Edici\u00f3n [Traduction]. <a href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/\">terapia-ocupacional.com<\/a> [portail internet]. 2010 [-date de la consultation-] ; [85 p.]. Disponible sur : <a href=\"http:\/\/www.terapia-ocupacional.com\/aota2010esp.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.terapia-ocupacional.com\/aota2010esp.pdf<\/a> Traduit de : American Occupational Therapy Association (2008). Occupational therapy practice framework : Domain and process (2nd ed.).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Auteurs<\/h3>\n\n\n\n<p>Olalla Saiz Vazquez, professeure associ\u00e9e \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de Burgos et ses \u00e9tudiants Gloria \u00c1lvarez, Yasmina B\u00e9cares, Rosa Cruz et \u00c1lvaro Garc\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Si vous avez appr\u00e9ci\u00e9 cet article expliquant comment cr\u00e9er une s\u00e9ance de langage pour personnes pr\u00e9sentant un trouble cognitif l\u00e9ger, ces autres articles pourraient \u00e9galement vous int\u00e9resser :<\/h3>\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--align-text:start;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns\" style=\"--columns-xs:1\/1;--columns-sm:1\/1;--columns-md:1\/3;--columns-lg:1\/3;--flex-xs:0 0 var(--flex-basis);--flex-sm:0 0 var(--flex-basis);--flex-md:0 0 var(--flex-basis);--flex-lg:0 0 var(--flex-basis);--column-gap:var(--spacing-lg);--row-gap:var(--spacing-lg);--align-columns:start;\"><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-tdah tag-enfants tag-fonctions-executives tag-mon-experience-avec-neuronup tag-neuronup tag-stimulation-cognitive tag-tdah\" style=\"--entry-index:1;\" aria-label=\"NeuronUP pour travailler les fonctions ex\u00e9cutives dans le TDAH: le cas de \u00abG\u00bb\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/troubles-neuro-developpementaux\/tdah\/neuronup-pour-travailler-les-fonctions-executives-dans-le-tdah-le-cas-de-g\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Therapie-occupationnelle-et-lesion-cerebrale-46-2-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Petite fille sur une balan\u00e7oire dans un parc, vue de dos, avec texte Blog sur les fonctions ex\u00e9cutives et le TDAH en bas.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Therapie-occupationnelle-et-lesion-cerebrale-46-2-400x300.webp 400w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Therapie-occupationnelle-et-lesion-cerebrale-46-2-800x600.webp 800w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Therapie-occupationnelle-et-lesion-cerebrale-46-2-1200x900.webp 1200w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 799px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 333px, (min-width:1000px) 400px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/troubles-neuro-developpementaux\/tdah\/neuronup-pour-travailler-les-fonctions-executives-dans-le-tdah-le-cas-de-g\/\" rel=\"bookmark\">NeuronUP pour travailler les fonctions ex\u00e9cutives dans le TDAH: le cas de \u00abG\u00bb<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-neuronup-academie tag-academie-neuronup tag-evaluation-neuropsychologique tag-presentation-de-lacademie-neuronup\" style=\"--entry-index:2;\" aria-label=\"\u00c9valuation neuropsychologique des enfants atteints de TDAH\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/formation\/neuronup-academie\/evaluation-neuropsychologique-des-enfants-atteints-de-tdah\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"240\" 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href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/formation\/neuronup-academie\/evaluation-neuropsychologique-des-enfants-atteints-de-tdah\/\" rel=\"bookmark\">\u00c9valuation neuropsychologique des enfants atteints de TDAH<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-activites-dattention tag-activites-de-stimulation-cognitive tag-attention tag-tdah\" style=\"--entry-index:3;\" aria-label=\"Qu&rsquo;est-ce que l&rsquo;attention ? 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