{"id":3894,"date":"2022-10-25T07:14:00","date_gmt":"2022-10-25T07:14:00","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/?p=3894"},"modified":"2026-01-29T17:32:30","modified_gmt":"2026-01-29T15:32:30","slug":"communication-du-soignant-aupres-dun-patient-atteint-de-demence","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/deterioration-cognitive\/communication-du-soignant-aupres-dun-patient-atteint-de-demence\/","title":{"rendered":"Communication du soignant aupr\u00e8s d&#8217;un patient atteint de d\u00e9mence"},"content":{"rendered":"\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-white-color has-css-opacity has-white-background-color has-background\"\/>\n\n\n\n<p><strong>La<\/strong> <strong>communication<\/strong> est un moyen d&rsquo;<strong>expression verbale et non verbale<\/strong> qui nous permet <strong>d&rsquo;interagir avec les autre<\/strong>s. C&rsquo;est donc une ressource extr\u00eamement importante dans la relation entre le patient atteint de <strong>d\u00e9mence<\/strong> et son <strong>soignant<\/strong>. Habituellement, face \u00e0 l&rsquo;ignorance sur la fa\u00e7on de communiquer avec les <strong>personnes atteintes de d\u00e9mence<\/strong>, les soignants et les personnes proches choisissent souvent de <strong>restreindre leurs contacts sociaux et interactions avec les autres<\/strong>, pensant qu&rsquo;ils n&rsquo;ont pas besoin d&rsquo;interagir et de s&rsquo;int\u00e9grer dans l&rsquo;environnement qui les entoure.<\/p>\n\n\n\n<p>Une <strong>communication inefficace<\/strong> des soignants <strong>peut limiter leur efficacit\u00e9 et affecter l&rsquo;\u00e9tat \u00e9motionnel du patient atteint de d\u00e9mence<\/strong>. Nous avons donc besoin de conna\u00eetre les <strong>alt\u00e9rations du langage<\/strong> que les <strong>personnes atteintes de d\u00e9mence peuvent manifester<\/strong>. Ceci, dans le but de d\u00e9velopper des strat\u00e9gies de communication et de cr\u00e9er une connexion<s> <\/s>affirm\u00e9e entre le patient et nous. En effet, nous devons <strong>communiquer<\/strong> avec eux <strong>au quotidien <\/strong>pour <strong>identifier leurs besoins et leurs int\u00e9r\u00eats<\/strong>, en plus du fait qu&rsquo;\u00e0 travers <strong>le langage<\/strong>, nous les encourageons \u00e0 <strong>coop\u00e9rer<\/strong> dans <strong>l&rsquo;accomplissement des activit\u00e9s quotidiennes<\/strong>. Par la suite, nous aborderons divers troubles du langage que les patients atteints de d\u00e9mence peuvent pr\u00e9senter, ainsi que des strat\u00e9gies pour \u00e9tablir une meilleure interaction.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image image-interface\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"844\" height=\"516\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/feee.webp\" alt=\"Interaction interg\u00e9n\u00e9rationnelle: une jeune femme se penche vers une personne \u00e2g\u00e9e aux cheveux gris, sourire doux et regard r\u00e9confortant.\" class=\"wp-image-33419\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/feee-300x183.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/feee-768x470.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/feee.webp 844w\" sizes=\"(max-width: 844px) 100vw, 844px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\" id=\"demance\">Qu&rsquo;est-ce que la d\u00e9mence<\/h2>\n\n\n\n<p>C&rsquo;est le terme qui fait r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 la pr\u00e9sence d&rsquo;une <strong>d\u00e9t\u00e9rioration cognitive progressive<\/strong>, qui se caract\u00e9rise par des <strong>alt\u00e9rations des processus cognitifs<\/strong> tels que : <strong>l&rsquo;orientation, l&rsquo;attention, la concentration, la m\u00e9moire \u00e0 court et long terme<\/strong>, ainsi que des <strong>troubles du comportement <\/strong>et de l&rsquo;<strong>humeur<\/strong> qui <strong>limitent l&rsquo;autonomie et l&rsquo;ind\u00e9pendance des patients atteints de d\u00e9mence<\/strong>. Les conduisant \u00e0 avoir besoin de l&rsquo;aide individuelle de sp\u00e9cialistes tels que des kin\u00e9sith\u00e9rapeutes, des infirmi\u00e8res, des g\u00e9riatres, des psychologues et des membres de la famille, tous ces acteurs sont les soignants principaux du patient. <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignfull has-white-color has-text-color has-background has-links-background-color has-dark-background has-md-padding-top has-md-padding-bottom\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"622\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/exercises-de-stimulation-cognitive-pour-alzheimer.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-33400\" style=\"width:800px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/exercises-de-stimulation-cognitive-pour-alzheimer-300x182.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/exercises-de-stimulation-cognitive-pour-alzheimer-768x467.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/exercises-de-stimulation-cognitive-pour-alzheimer.webp 1024w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">10 exercices pour travailler avec des personnes atteintes de la maladie d&rsquo;Alzheimer<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-xl-margin-bottom\">T\u00e9l\u00e9chargez 10 exercices de stimulation cognitive d\u00e9velopp\u00e9s par NeuronUP pour les ergoth\u00e9rapeutes et les psychologues travaillant avec des personnes atteintes de la maladie d&rsquo;Alzheimer.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button is-style-default\" style=\"--button-color:var(--color-white);--button-background:var(--color-custom-1);--button-background-hover:#cc7e00;\"><a class=\"wp-block-button__link button     has-link-color wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/redirect\/?target=typeform\/w-alzheimer?utm_first_source=Web&#038;utm_first_campaign_name=Worksheets_alzheimer\">T\u00e9l\u00e9charger les exercices<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\">Troubles du langage chez les <strong>patients atteints de d\u00e9mence<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Il existe diff\u00e9rents types de d\u00e9mence, cette fois la <strong>d\u00e9mence d&rsquo;Alzheimer, la d\u00e9mence vasculaire, la d\u00e9mence fronto-temporale et la d\u00e9mence s\u00e9mantique<\/strong> seront abord\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\">La d\u00e9mence d&rsquo;Alzheimer<\/h3>\n\n\n\n<p>Les patients atteints de <strong>d\u00e9mence d&rsquo;Alzheimer<\/strong> ont g\u00e9n\u00e9ralement une <strong>progression lente <\/strong>de la maladie. Les premiers signes peuvent \u00eatre des <strong>alt\u00e9rations<\/strong> r\u00e9guli\u00e8rement associ\u00e9es \u00e0 la <strong>m\u00e9moire imm\u00e9diate<\/strong>, ce qui leur rend difficile la <strong>consolidation de nouvelles informations<\/strong>. La <strong>m\u00e9moire \u00e9pisodique, s\u00e9mantique et de travail<\/strong> est \u00e9galement affect\u00e9e, en plus de l&rsquo;apparition <strong>d&rsquo;alt\u00e9rations comportementales<\/strong>, ainsi que de <strong>d\u00e9ficits des processus visuospatiaux<\/strong> et <strong>d&rsquo;anomies<\/strong> qui peuvent affecter directement <strong>le langage et la communication avec l&rsquo;environnement.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\">La d\u00e9mence Vasculaire<\/h3>\n\n\n\n<p>Les <strong>sympt\u00f4mes<\/strong> de la <strong>d\u00e9mence vasculaire<\/strong> peuvent provenir d&rsquo;un seul <strong>infarctus<\/strong> qui endommage diff\u00e9rentes <strong>r\u00e9gions corticales<\/strong>, d\u00e9clenchant de graves r\u00e9percussions dans certaines zones telles que : le <strong>cortex pr\u00e9 frontal dorsolat\u00e9ral, le n\u00e9ocortex pari\u00e9tal, temporal du n\u0153ud transmodal<\/strong> ou de la r\u00e9gion de <strong>Wernicke<\/strong>, pour n&rsquo;en nommer que quelques-uns. Ceci pourrait affecter la <strong>compr\u00e9hension de la langue<\/strong>, \u00e9galement des alt\u00e9rations dans l&rsquo;\u00e9vocation de la <strong>m\u00e9moire s\u00e9mantique et \u00e9pisodique,<\/strong> pour n&rsquo;en citer que quelques-unes.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\">La d\u00e9mence Fronto-temporale<\/h3>\n\n\n\n<p>En ce qui concerne la <strong>d\u00e9mence fronto-temporale<\/strong>, ces patients pr\u00e9sentent r\u00e9guli\u00e8rement des <strong>troubles de la fluidit\u00e9 grammaticale et syntaxique<\/strong>, par cons\u00e9quent, ils n&rsquo;utilisent pas de conjonctions, de pr\u00e9positions, mais seulement des verbes et des noms dans leur <strong>communication<\/strong>. <strong>L&rsquo;interaction<\/strong> avec ces patients est g\u00e9n\u00e9ralement <strong>terriblement affect\u00e9e<\/strong> aux stades plus avanc\u00e9s de la maladie. Effectivement, ils ont tendance \u00e0 se d\u00e9sinhiber pour manifester des <strong>comportements socialement mal accept\u00e9s<\/strong> tels que crier, se d\u00e9shabiller, jurer, ce qui provoque une <strong>distanciation<\/strong> de la part des <strong>soignants et un rejet social<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\">La Folie s\u00e9mantique<\/h3>\n\n\n\n<p>Enfin, les <strong>sympt\u00f4mes de la d\u00e9mence s\u00e9mantique<\/strong> sont similaires \u00e0 ceux pr\u00e9sent\u00e9s dans la <strong>d\u00e9mence d&rsquo;Alzheimer<\/strong>, puisque l&rsquo;une des premi\u00e8res alt\u00e9rations est dans le <strong>langage<\/strong>. Dans cette maladie, le processus le plus affect\u00e9 est la <strong>m\u00e9moire s\u00e9mantique<\/strong>, qui affecte la r\u00e9cup\u00e9ration des informations li\u00e9es au contenu, aux th\u00e8mes, aux concepts et aux donn\u00e9es qui ont \u00e9t\u00e9 stock\u00e9es tout au long de la vie du patient. Ces <strong>alt\u00e9rations<\/strong> \u00e9tant un grand obstacle qui peut <strong>restreindre son langage et son expression envers des tiers.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<aside class=\"wp-block-group br-1010 has-primary-background-color has-background has-dark-background has-sm-padding-top has-sm-padding-bottom has-sm-padding-left has-sm-padding-right\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns are-vertically-aligned-center is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center has-white-color has-text-color has-link-color wp-elements-c75b473d403fcfb5c80dbf268917e985 is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<p>Obtenez un<strong> guide d&rsquo;activit\u00e9s<\/strong> pour travailler avec les personnes souffrant de <strong>d\u00e9mence <\/strong>+ 1 activit\u00e9 imprimable gratuite<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\" style=\"--button-secondary-color:var(--color-white);--button-secondary-background:var(--color-custom-1);--button-secondary-background-hover:#cc7e00;\"><a class=\"wp-block-button__link button button-secondary     has-link-color wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/redirect\/?target=typeform\/demence?utm_first_source=Web&#038;utm_first_campaign_name=Worksheets_dementia\">Obtenir gratuitement<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/aside>\n\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\">Communiquer avec le patient atteint de d\u00e9mence<\/h2>\n\n\n\n<p>Apr\u00e8s avoir pass\u00e9 en revue certaines <strong>alt\u00e9rations du langage<\/strong> et <strong>processus cognitifs<\/strong> dont souffrent les patients atteints de <strong>d\u00e9mence<\/strong>, notre travail en tant que sp\u00e9cialistes et soignants consiste \u00e0 mettre en \u0153uvre des <strong>strat\u00e9gies efficaces. <\/strong>Celles-ci nous permettent de<strong> communiquer de mani\u00e8re optimale et affirm\u00e9e<\/strong> avec le membre de notre famille ou notre patient. L&rsquo;objectif est de les <strong>aider<\/strong> dans l&rsquo;accomplissement de leurs <strong>activit\u00e9s quotidiennes<\/strong>, de contribuer \u00e0 l&rsquo;atteinte d&rsquo;une <strong>meilleure qualit\u00e9 de vie<\/strong> et enfin d\u00e9velopper des<strong> liens affectifs positifs<\/strong> qui g\u00e9n\u00e8rent la <strong>tranquillit\u00e9<\/strong> et surtout la <strong>s\u00e9curit\u00e9<\/strong>.<br><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image image-interface\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"750\" height=\"496\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/efe.webp\" alt=\"Couple \u00e2g\u00e9 souriant dans un parc d\u2019automne; l\u2019homme porte casquette et tient une cha\u00eene, la femme porte manteau rouge.\" class=\"wp-image-33367\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/efe-300x198.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/efe.webp 750w\" sizes=\"(max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\">15 strat\u00e9gies pour communiquer avec un membre de la famille ou un patient<\/h3>\n\n\n\n<p>Voici 15 strat\u00e9gies qui facilitent la communication avec les personnes atteintes de d\u00e9mence.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Utilisez le <strong>ton de la voix<\/strong> en fonction de ses besoins auditifs, d\u00e9terminez si le patient a des d\u00e9ficiences auditives ou utilise des appareils auditifs. L&rsquo;utilisation de tons doux de voix peut ne pas \u00eatre utile pour tous les patients. Nous devons <strong>identifier les caract\u00e9ristiques<\/strong> <strong>de nos patients<\/strong> et de nos proches pour d\u00e9terminer le ton qui leur permet de nous entendre clairement.<\/li>\n\n\n\n<li>Parlez <strong>clairement et lentement<\/strong> afin que le patient ou le membre de la famille puisse saisir les informations fournies. \u00c9vitez d&rsquo;utiliser des mots inhabituels ou de parler rapidement.<\/li>\n\n\n\n<li>Donnez des<strong> instructions concr\u00e8tes<\/strong>, une instruction \u00e0 la fois, par exemple&nbsp;: \u00ab Fermez le placard, ouvrez la fen\u00eatre, faites la vaisselle \u00bb. Ne vous encombrez pas d&rsquo;instructions complexes.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9tablissez un <strong>contact visuel \u00e0 tout moment<\/strong>, par exemple : lorsque vous recevez une instruction, lorsque vous parlez ou posez des questions sur quelque chose.<\/li>\n\n\n\n<li>Aux stades avanc\u00e9s, utilisez et <strong>encouragez l&rsquo;utilisation de gestes<\/strong> pour compl\u00e9ter la communication. Par exemple : le geste de se brosser les dents, de s&rsquo;endormir, de dire oui et non.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9tablissez un <strong>contact physique<\/strong> avec le patient, appuyez doucement sur sa main ou sur son \u00e9paule tout en donnant une instruction ou en parlant avec appr\u00e9ciation.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Appelez-le par son nom<\/strong>, ou demandez-lui comment il aimerait \u00eatre appel\u00e9, ne pas infantiliser avec des diminutifs ou avec des termes incorrects tels que vieil homme, grand-p\u00e8re, vieil homme.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>L&rsquo;aider \u00e0 r\u00e9cup\u00e9rer des informations<\/strong>, donner des <strong>indices phonologiques ou s\u00e9mantiques<\/strong> sur la fa\u00e7on dont vous commencez le mot ou le concept qu&rsquo;il veut nous dire. Par exemple : nom d&rsquo;un fruit rouge commun (po) = pomme.<\/li>\n\n\n\n<li>Dans les \u00e9tats avanc\u00e9s de d\u00e9mence, utilisez un <strong>support visuel <\/strong>\u00e0 travers des <strong>signes<\/strong>, des <strong>pictogrammes<\/strong>, un album <strong>photo<\/strong> physique ou num\u00e9rique.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Validez le discours du patient<\/strong>. Ne confrontez pas l&rsquo;information, encouragez-le \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 de nouvelles questions au lieu de r\u00e9p\u00e9ter sans cesse qu&rsquo;il nous a parl\u00e9 du sujet \u00e0 plusieurs reprises. Exemple : il nous a dit trois fois qu&rsquo;il \u00e9tait all\u00e9 au parc, au lieu de le confronter, demandons-lui ce qu&rsquo;il a vu dans le parc ? Quand c&rsquo;\u00e9tait  ? Comment te sentais-tu ? Quels autres parcs connais-tu ?<\/li>\n\n\n\n<li>Incitez le patient \u00e0 <strong>\u00e9crire des phrases courtes <\/strong>sur un bloc-notes, un tableau noir ou un r\u00e9frig\u00e9rateur.<\/li>\n\n\n\n<li>Incitez-les \u00e0 <strong>communiquer avec d&rsquo;autres personnes<\/strong> par t\u00e9l\u00e9phone ou virtuellement.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Int\u00e9grez-le \u00e0 une discussion en famille<\/strong>, demandez-lui d&rsquo;aborder un sujet qui le passionne, posez-lui des questions \u00e0 ce sujet.<\/li>\n\n\n\n<li>Effectuez les r\u00e9p\u00e9titions pertinentes, <strong>r\u00e9p\u00e9tez<\/strong> les instructions ou les informations dont le patient a besoin.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9tablissez des r\u00f4les et avoir un temps de travail de qualit\u00e9 avec le patient. <strong>Le soignant a \u00e9galement besoin de repos<\/strong> pour \u00eatre dans un \u00e9tat physique et \u00e9motionnel optimal avec le patient.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\">Conclusions<\/h2>\n\n\n\n<p>Le patient atteint de <strong>d\u00e9mence<\/strong> souffre de diverses <strong>alt\u00e9rations du langage <\/strong>et de la <strong>communication<\/strong> au cours de la progression de la maladie. Par cons\u00e9quent, notre objectif en tant que soignants et sp\u00e9cialistes est de vous <strong>fournir des outils et des strat\u00e9gies<\/strong> qui vous permettent de vous int\u00e9grer le plus possible \u00e0 votre environnement social et d&rsquo;\u00eatre en contact avec celui-ci.<\/p>\n\n\n\n<p>C&rsquo;est un d\u00e9fi quotidien, souvent difficile, mais avec l&rsquo;aide de sp\u00e9cialistes, de r\u00e9seaux de soutien et d&rsquo;informations, nous pourrons surmonter les complications que cette maladie entra\u00eene. Il est extr\u00eamement important de se rappeler que malgr\u00e9 un <strong>trouble neurocognitif<\/strong>, ce sont des \u00eatres humains qui m\u00e9ritent notre attention, notre patience, notre empathie, nos soins et surtout <strong>beaucoup d&rsquo;amour<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\">R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list has-sm-font-size\">\n<li>Aguilar, V., Mart\u00ednez, R., Sosa, O. (2016). Diagnostic diff\u00e9rentiel des d\u00e9mences. Institut national de neurologie et de neurochirurgie. http:\/\/repositorio.inger.gob.mx\/jspui\/handle\/20.500.12100\/17226<\/li>\n\n\n\n<li>Nilton, C., Montesinos, R. (2015) Maladie d&rsquo;Alzheimer. Connaissant la maladie, elle est l\u00e0 pour rester.<\/li>\n\n\n\n<li>Brooker, D. et Surr, C. (2005). Cartographie des soins de la d\u00e9mence. Bradford: Bradford Dementia Group.<\/li>\n\n\n\n<li>Mace, N., et Rabins, P. (1997). Lorsque la journ\u00e9e a 36 heures. Mexique: Editorial Pax M\u00e9xico.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Si vous avez aim\u00e9 cet article sur la communication entre le soignant et le patient atteint de d\u00e9mence, vous pourriez \u00e9galement \u00eatre int\u00e9ress\u00e9 par d&rsquo;autres publications de NeuronUP:<\/h3>\n\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--align-text:start;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns\" style=\"--columns-xs:1\/1;--columns-sm:1\/1;--columns-md:1\/3;--columns-lg:1\/3;--flex-xs:0 0 var(--flex-basis);--flex-sm:0 0 var(--flex-basis);--flex-md:0 0 var(--flex-basis);--flex-lg:0 0 var(--flex-basis);--column-gap:var(--spacing-lg);--row-gap:var(--spacing-lg);--align-columns:start;\"><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-activites-de-la-vie-quotidienne category-nouveautes-neuronup tag-activites-de-stimulation-cognitive tag-activites-de-stimulation-cognitive-pour-enfants tag-adulte tag-enfants tag-remediation-cognitive\" style=\"--entry-index:1;\" aria-label=\"Nouvelles activit\u00e9s NeuronUP : entra\u00eenez les fonctions cognitives dans des situations du quotidien\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/nouveautes-neuronup\/nouvelles-activites-neuronup-entrainez-les-fonctions-cognitives-dans-des-situations-du-quotidien\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"202\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Capture-decran-2026-03-30-111842-400x202.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" 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