{"id":32096,"date":"2024-08-06T09:00:00","date_gmt":"2024-08-06T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=32096"},"modified":"2024-08-06T09:00:00","modified_gmt":"2024-08-06T07:00:00","slug":"comprendre-la-demence-frontotemporale-limportance-de-la-psychoeducation-pour-les-membres-de-la-famille","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/maladies-neurodegeneratives\/comprendre-la-demence-frontotemporale-limportance-de-la-psychoeducation-pour-les-membres-de-la-famille\/","title":{"rendered":"Comprendre la d\u00e9mence frontotemporale : l&rsquo;importance de la psycho\u00e9ducation pour les proches"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-xl-font-size wp-block-paragraph\">La neuropsychologue Ana Laura Utrilla Lack d\u00e9voile dans cet article l&rsquo;<strong>importance de la psycho\u00e9ducation pour les proches de personnes atteintes de d\u00e9mence frontotemporale.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vivre avec et prendre soin d&rsquo;une personne atteinte de d\u00e9mence peut repr\u00e9senter un grand d\u00e9fi. La psycho\u00e9ducation aide la famille \u00e0 comprendre ce qui se passe et \u00e0 mieux le g\u00e9rer. Dans le cas de la d\u00e9mence frontotemporale, les sympt\u00f4mes les plus marquants sont li\u00e9s aux changements de comportement. De plus, le patient n&rsquo;est pas toujours conscient des modifications de son comportement, ce qui complique encore davantage l&rsquo;interaction avec la famille.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qu&rsquo;est-ce que la d\u00e9mence frontotemporale ?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le premier pas dans la psycho\u00e9ducation est de savoir <a href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/maladies-neurodegeneratives\/quest-ce-que-la-demence-frontotemporale-et-comment-elle-affecte\/\">ce qu&rsquo;est la d\u00e9mence frontotemporale<\/a>, variante comportementale. Il s&rsquo;agit d&rsquo;un type de d\u00e9mence qui survient lorsqu&rsquo;il y a une <strong>atteinte du lobe frontal<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le lobe frontal joue un r\u00f4le fondamental dans la r\u00e9gulation du comportement, l&rsquo;attention, l&rsquo;inhibition et la prise de d\u00e9cision. Ainsi, quand cette zone est alt\u00e9r\u00e9e, les <strong>sympt\u00f4mes<\/strong> sont principalement <strong>comportementaux<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il existe diff\u00e9rents types de d\u00e9mence frontotemporale. L&rsquo;une d&rsquo;entre elles est la <strong>variante comportementale<\/strong>, qui se manifeste lorsque la l\u00e9sion touche sp\u00e9cifiquement le cortex orbitofrontal bilat\u00e9ral.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00c0 quoi ressemble un patient atteint de d\u00e9mence frontotemporale ?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comme mentionn\u00e9, un patient atteint de d\u00e9mence frontotemporale pr\u00e9sente principalement des <strong>changements de comportement et de personnalit\u00e9<\/strong>. Parmi ces changements, on peut observer les suivants : <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Apathie extr\u00eame, manque d&rsquo;\u00e9motivit\u00e9, perte d&rsquo;int\u00e9r\u00eat pour des activit\u00e9s qu&rsquo;il appr\u00e9ciait auparavant.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>N\u00e9gligence de son hygi\u00e8ne et de son apparence. Les patients peuvent r\u00e9sister \u00e0 se laver ou \u00e0 prendre soin de leur aspect. M\u00eame s&rsquo;ils sont encourag\u00e9s, ils peuvent montrer de la col\u00e8re et du m\u00e9contentement.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Comportements inappropri\u00e9s, comme \u00eatre trop direct dans les conversations ou aborder des sujets inadapt\u00e9s dans des lieux inappropri\u00e9s.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Comportements d\u00e9sinhib\u00e9s d&rsquo;ordre sexuel ou dans l&rsquo;expression des \u00e9motions.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Commentaires ou comportements obsc\u00e8nes.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Labilit\u00e9 \u00e9motionnelle. C&rsquo;est-\u00e0-dire qu&rsquo;ils peuvent changer facilement d&rsquo;\u00e9motion sans qu&rsquo;il y ait apparemment de d\u00e9clencheur.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Irritabilit\u00e9. Ils peuvent \u00eatre peu tol\u00e9rants et exploser facilement.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Manifestations inappropri\u00e9es des \u00e9motions. Qu&rsquo;ils soient tr\u00e8s joyeux, en col\u00e8re ou tristes, l&rsquo;expression de ces \u00e9motions peut ne pas correspondre \u00e0 la situation.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Impulsivit\u00e9, qui peut se manifester par la consommation d&rsquo;alcool ou d&rsquo;autres substances, des d\u00e9penses excessives ou des accidents de la route.<\/li>\n\n\n\n<li>Changements de l&rsquo;app\u00e9tit. La tendance principale est \u00e0 manger plus que d&rsquo;habitude, mais on note aussi des diff\u00e9rences dans la mani\u00e8re de manger, avec une pr\u00e9f\u00e9rence possible pour les aliments sucr\u00e9s ou des aliments peu sains. De plus, les quantit\u00e9s et les horaires des repas sont alt\u00e9r\u00e9s.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Comportements moteurs r\u00e9p\u00e9titifs ou st\u00e9r\u00e9otyp\u00e9s. Mouvements qui n&rsquo;ont pas d&rsquo;objectif ou de fonction apparente et que la personne continue d&rsquo;ex\u00e9cuter sans pouvoir s&rsquo;arr\u00eater. Certains de ces comportements peuvent \u00eatre le balancement, le fait de bouger la bouche comme si elle mangeait ou m\u00e2chait du chewing\u2011gum, ou d&rsquo;applaudir, entre autres.<\/li>\n\n\n\n<li>Un autre sympt\u00f4me important est le manque de conscience de la maladie.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tous les sympt\u00f4mes ou comportements \u00e9voqu\u00e9s peuvent \u00eatre remarqu\u00e9s par les proches et amis, qui peuvent tenter de s&rsquo;approcher du patient pour modifier ou corriger les conduites observ\u00e9es. Cependant, le patient peut montrer une forte r\u00e9sistance et m\u00eame para\u00eetre en col\u00e8re ou mal \u00e0 l&rsquo;aise face \u00e0 ce qu&rsquo;il per\u00e7oit comme une attaque. Cela s&rsquo;explique par son incapacit\u00e9 \u00e0 prendre conscience de ses propres comportements et de la fa\u00e7on dont ils ont chang\u00e9.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qui participe au diagnostic de la d\u00e9mence frontotemporale ?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Le diagnostic est une \u00e9tape essentielle pour une intervention ad\u00e9quate.<\/strong> D&rsquo;o\u00f9 l&rsquo;importance que, d\u00e8s que les proches observent des changements significatifs dans le comportement de leur proche, ils consultent le sp\u00e9cialiste appropri\u00e9. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour le diagnostic de ce type de troubles, <strong>diff\u00e9rents sp\u00e9cialistes peuvent intervenir<\/strong>. Parmi eux se trouvent les suivants :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Neuropsychologue<\/strong> : Le neuropsychologue se charge de l&rsquo;administration de tests permettant d&rsquo;\u00e9valuer les fonctions ex\u00e9cutives, associ\u00e9es au cortex frontal, qui, comme mentionn\u00e9, est la zone principalement affect\u00e9e dans cette d\u00e9mence. Il est \u00e9galement important d&rsquo;\u00e9valuer le fonctionnement des autres fonctions cognitives afin d&rsquo;\u00e9tablir un diagnostic diff\u00e9rentiel appropri\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>G\u00e9riatre<\/strong> : Le r\u00f4le du g\u00e9riatre, en tant que m\u00e9decin interniste sp\u00e9cialis\u00e9 dans les personnes \u00e2g\u00e9es, est d&rsquo;\u00e9valuer non seulement le comportement et la cognition, mais le patient dans sa globalit\u00e9, c&rsquo;est\u2011\u00e0\u2011dire son \u00e9tat de sant\u00e9 et les m\u00e9dicaments qu&rsquo;il prend, afin de d\u00e9terminer ce qui provoque l&rsquo;alt\u00e9ration du cortex frontal. Le g\u00e9riatre s&rsquo;appuie \u00e9galement sur des outils de neuroimagerie pour conna\u00eetre l&rsquo;\u00e9tat du cerveau.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Psychiatre<\/strong> : Parfois, du fait des changements comportementaux et de personnalit\u00e9, le premier contact se fait avec le psychiatre. C&rsquo;est lui qui r\u00e9alise une \u00e9valuation pour conna\u00eetre l&rsquo;\u00e9tat \u00e9motionnel et cognitif du patient, ce qui lui permet d&rsquo;identifier les sympt\u00f4mes pr\u00e9sent\u00e9s et de d\u00e9terminer s&rsquo;il s&rsquo;agit d&rsquo;une d\u00e9mence frontotemporale. Comme le g\u00e9riatre, il peut s&rsquo;appuyer sur des techniques de neuroimagerie pour corroborer son diagnostic.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les trois sp\u00e9cialit\u00e9s mentionn\u00e9es peuvent \u00e9tablir le diagnostic de la d\u00e9mence frontotemporale. Parfois, pour parvenir \u00e0 un diagnostic plus pr\u00e9cis, on travaille de mani\u00e8re collaborative entre les 3 domaines, chacun apportant aux autres diff\u00e9rentes strat\u00e9gies d&rsquo;intervention.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group br-0111 has-primary-background-color has-background has-dark-background has-sm-padding-top has-sm-padding-left has-sm-padding-right has-xxl-margin-top\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full desktop-position-absolute desktop-bottom-0 mobile-width-50 mobile-m-inline-auto has-xl-margin-top\"><img decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"338\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificat-produit.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-31568\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificat-produit-259x300.webp 259w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificat-produit.webp 292w\" sizes=\"(max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h2 class=\"wp-block-heading has-white-color has-text-color\"><strong>Abonnez-vous<\/strong> <br>\u00e0 notre <br>Newsletter<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button--1\" style=\"--button-outline-color:var(--color-white);--button-outline-color-hover:rgba(0,0,0,0.8);\"><a class=\"wp-block-button__link button button-outline   wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/newsletter\/\">Abonnez-vous<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Le diagnostic est pos\u00e9&#8230; Et ensuite ? <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une fois le diagnostic de d\u00e9mence frontotemporale confirm\u00e9, il est important d&rsquo;entamer l&rsquo;intervention.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">G\u00e9n\u00e9ralement, dans une intervention on ne pense qu&rsquo;au patient, mais l&rsquo;id\u00e9al est qu&rsquo;elle inclue \u00e9galement les proches.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En ce qui concerne le <strong>travail avec le patient<\/strong>, comme pour le diagnostic, <strong>plusieurs sp\u00e9cialistes interviennent<\/strong> :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Neuropsychologue<\/strong> : dans ces cas, le neuropsychologue intervient avec un programme sp\u00e9cialis\u00e9 centr\u00e9 sur les besoins identifi\u00e9s lors du diagnostic initial, fournissant des outils pour am\u00e9liorer le contr\u00f4le de soi, la gestion des sympt\u00f4mes, etc.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Traitement m\u00e9dical<\/strong>, soit par la <strong>g\u00e9riatrie ou la psychiatrie<\/strong>. La prise en charge m\u00e9dicale inclut l&rsquo;utilisation de m\u00e9dicaments pour le traitement des conduites probl\u00e9matiques observ\u00e9es chez le patient.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comme nous l&rsquo;avons d\u00e9j\u00e0 dit, le travail avec les proches est \u00e9galement une part importante, et il consiste principalement en la psycho\u00e9ducation.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La <strong>psycho\u00e9ducation des proches<\/strong> a pour objectif de leur fournir des informations sur la pathologie afin qu&rsquo;ils sachent de quoi il s&rsquo;agit, ce \u00e0 quoi s&rsquo;attendre, quelle sera son \u00e9volution, ainsi que ce qu&rsquo;ils peuvent faire pour mieux g\u00e9rer la situation. Cela a un impact positif important tant sur le patient que sur l&rsquo;aidant, car cela \u00e9vite d&rsquo;en arriver au syndrome d&rsquo;\u00e9puisement de l&rsquo;aidant.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une partie de la psycho\u00e9ducation consiste \u00e0 ce que la famille comprenne de quoi il s&rsquo;agit. Mais il est aussi tr\u00e8s important de comprendre pourquoi le patient adopte ces comportements. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lorsque nous avons un patient qui ne pr\u00e9sente physiquement aucune d\u00e9ficience, c&rsquo;est\u2011\u00e0\u2011dire qui marche bien, parle bien, n&rsquo;a pas de probl\u00e8mes de mobilit\u00e9, etc., il est difficile pour les proches de comprendre que les comportements observ\u00e9s sont caus\u00e9s par une atteinte organique et ne sont pas des conduites que le patient est capable d&rsquo;identifier et de r\u00e9guler par lui\u2011m\u00eame.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Parfois, l&rsquo;une des plus grandes difficult\u00e9s observ\u00e9es concerne les relations familiales, car en agissant de fa\u00e7on impulsive ou d\u00e9sinhib\u00e9e, le patient peut blesser ses proches, cr\u00e9ant ainsi une distance entre eux.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns br-0111 particle-bg p-5 has-primary-background-color has-background is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<h2 class=\"wp-block-heading has-white-color has-text-color\">Essayez NeuronUP 7 jours gratuitement<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-text-color wp-block-paragraph\">Vous pourrez travailler avec nos activit\u00e9s, concevoir des s\u00e9ances ou effectuer des r\u00e9habilitations \u00e0 distance<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-fe48e5de wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\" style=\"--button-background:var(--color-custom-1);--button-background-hover:#cc7e00;\"><a class=\"wp-block-button__link button   wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/landing\/\">Commencez votre essai<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Quelques <strong>recommandations pour les proches de patients atteints de d\u00e9mence frontotemporale <\/strong>sont :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Observer attentivement le patient, identifier les situations qui d\u00e9clenchent les sympt\u00f4mes comportementaux et tenir un registre de celles\u2011ci afin de pouvoir les \u00e9viter \u00e0 l&rsquo;avenir.<\/li>\n\n\n\n<li>Supprimer les \u00e9l\u00e9ments de l&rsquo;environnement pouvant d\u00e9clencher une crise. Par exemple, si le patient n&rsquo;est pas autoris\u00e9 \u00e0 conduire, ne pas laisser les cl\u00e9s de la voiture \u00e0 port\u00e9e de main.<\/li>\n\n\n\n<li>Maintenir un environnement calme.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9tablir des routines. Accompagner et soutenir le patient au d\u00e9but et, au fur et \u00e0 mesure qu&rsquo;il automatise les routines, lui permettre de les r\u00e9aliser avec plus d&rsquo;ind\u00e9pendance.<\/li>\n\n\n\n<li>Simplifier les t\u00e2ches de la vie quotidienne pour qu&rsquo;il puisse continuer \u00e0 les accomplir par lui\u2011m\u00eame.<\/li>\n\n\n\n<li>En cas de comportements nuisibles, distraire le patient et rediriger son attention vers un autre stimulus qui puisse l&rsquo;int\u00e9resser.<\/li>\n\n\n\n<li>Si le patient se trouve en crise, garder son calme, lui parler pos\u00e9ment en attendant que cela passe, et ne pas le presser ni le forcer, car cela pourrait l&rsquo;agiter davantage. Si le patient est sur le point de perdre son calme, il vaut mieux demander \u00e0 quelqu&rsquo;un d&rsquo;autre de venir aider.<\/li>\n<\/ul>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conclusion<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lorsqu&rsquo;on travaille avec une d\u00e9mence, dans ce cas une d\u00e9mence frontotemporale, il est important non seulement d&rsquo;intervenir aupr\u00e8s du patient, mais aussi de travailler avec la famille. Le travail avec la famille consiste \u00e0 fournir de la psycho\u00e9ducation ou \u00e0 donner des informations importantes pour la prise en charge du patient. Conna\u00eetre les outils qu&rsquo;ils peuvent utiliser pour communiquer de mani\u00e8re assertive ou comment r\u00e9guler les comportements conflictuels du patient permet ainsi d&rsquo;am\u00e9liorer non seulement la stabilit\u00e9 du patient, mais aussi celle de la famille.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Bibliograf\u00eda<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-sm-font-size\">Iragorri Cucal\u00f3n, \u00c1ngela Mar\u00eda. (2007). Demencia frontotemporal.&nbsp;<em>Revista Colombiana de Psiquiatr\u00eda<\/em>,&nbsp;<em>36<\/em>(Suppl. 1), 139-156.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-sm-font-size\">Lillo, P. (2016) Demencia frontotemporal, como ha resurgido el diagn\u00f3stico. <em>Revista m\u00e9dica cl\u00ednica Las Condes.<\/em> 309-318&nbsp;(mayo 2016)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Si vous avez aim\u00e9 cet article au sujet de&nbsp;l&rsquo;<strong>importance de la psycho\u00e9ducation pour les proches de personnes atteintes de d\u00e9mence frontotemporale<\/strong>, ces articles de NeuronUP pourraient s\u00fbrement vous int\u00e9resser :<\/h3>\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--align-text:start;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns\" style=\"--columns-xs:1 \/ 1;--columns-sm:1 \/ 1;--columns-md:1 \/ 3;--columns-lg:1 \/ 3;--flex-xs:0 0 var(--flex-basis);--flex-sm:0 0 var(--flex-basis);--flex-md:0 0 var(--flex-basis);--flex-lg:0 0 var(--flex-basis);--column-gap:var(--spacing-lg);--row-gap:var(--spacing-lg);--align-columns:start;\"><article 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has-entry-link has-image has-image-first type-post category-maladies-neurodegeneratives tag-aines tag-demence tag-enfermedades-neurodegenerativas\" style=\"--entry-index:2;\" aria-label=\"D\u00e9t\u00e9rioration cognitive l\u00e9g\u00e8re ou d\u00e9mence : diff\u00e9rences cliniques, diagnostic et stimulation cognitive\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/maladies-neurodegeneratives\/deficience-cognitive-legere-ou-demence-differences-cliniques-diagnostic-et-stimulation-cognitive\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"225\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Deterioro-cognitivo-leve-o-demencia-diferencias-clinicas-diagnostico-y-estimulacion-cognitiva.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Illustration comparant le d\u00e9clin cognitif l\u00e9ger et la d\u00e9mence, avec un accent sur les diff\u00e9rences cliniques pour l&#039;\u00e9valuation.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Deterioro-cognitivo-leve-o-demencia-diferencias-clinicas-diagnostico-y-estimulacion-cognitiva-300x169.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Deterioro-cognitivo-leve-o-demencia-diferencias-clinicas-diagnostico-y-estimulacion-cognitiva-768x432.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Deterioro-cognitivo-leve-o-demencia-diferencias-clinicas-diagnostico-y-estimulacion-cognitiva-1024x576.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Deterioro-cognitivo-leve-o-demencia-diferencias-clinicas-diagnostico-y-estimulacion-cognitiva.webp 1200w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 799px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 333px, (min-width:1000px) 400px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" 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plaques<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-activites-du-langage tag-actividades-de-estimulacion-cognitiva tag-aphasie tag-dano-cerebral-adquirido tag-langage tag-rehabilitacion-cognitiva\" style=\"--entry-index:5;\" aria-label=\"Activit\u00e9s pour la r\u00e9\u00e9ducation neuropsychologique des patients atteints d&rsquo;aphasie de Broca\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/activites-de-neuro-reeducation\/activites-pour-les-fonctions-cognitives\/activites-du-langage\/activites-pour-la-reeducation-neuropsychologique-chez-les-patients-atteints-daphasie-de-broca\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"301\" height=\"300\" 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