{"id":24151,"date":"2026-01-08T10:02:18","date_gmt":"2026-01-08T08:02:18","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=24151"},"modified":"2025-06-06T08:39:10","modified_gmt":"2025-06-06T06:39:10","slug":"livre-de-neurocognition-cognition-sociale-et-metacognition-en-psychose","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/maladie-mentale\/livre-de-neurocognition-cognition-sociale-et-metacognition-en-psychose\/","title":{"rendered":"Livre de neurocognition, cognition sociale et m\u00e9tacognition dans la psychose"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-xl-font-size\">Le docteur en psychologie Carlos Rebolleda Gil a \u00e9crit un ouvrage sur la neurocognition, la cognition sociale et la m\u00e9tacognition dans la psychose, destin\u00e9 aux professionnels de la sant\u00e9 mentale.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Synopsis du livre sur la neurocognition, la cognition sociale et la m\u00e9tacognition dans la psychose<\/h2>\n\n\n\n<p>Cet ouvrage, publi\u00e9 sous le label Ediciones Pir\u00e1mide et sign\u00e9 par le Dr Carlos Rebolleda Gil<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/carlos-rebolleda-76570112a\/\" target=\"_blank\">,<\/a> s&rsquo;appuie sur l&rsquo;abondante preuve empirique accumul\u00e9e au cours des derni\u00e8res d\u00e9cennies, qui d\u00e9montre que <strong>les personnes pr\u00e9sentant un diagnostic relevant du spectre de la psychose<\/strong>, en g\u00e9n\u00e9ral, <strong>pr\u00e9sentent des d\u00e9ficits au niveau neurocognitif, de la cognition sociale et de la m\u00e9tacognition<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Qu&rsquo;est-ce que la neurocognition, la cognition sociale et la m\u00e9tacognition&nbsp;?<\/h3>\n\n\n\n<p>La <strong>neurocognition<\/strong> entendue comme un ensemble de fonctions aussi importantes que l&rsquo;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/es\/areas\/functions\/attention\" target=\"_blank\"> <\/a>attention, la m\u00e9moire, les fonctions ex\u00e9cutives, la vitesse de traitement, etc. ; la <strong>cognition sociale<\/strong>, tels les processus cognitifs impliqu\u00e9s dans la fa\u00e7on dont les gens pensent d\u2019eux-m\u00eames, aux autres, aux situations sociales et aux interactions ; et la <strong>m\u00e9tacognition<\/strong>, en tant que capacit\u00e9 de l\u2019individu \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir sur ses propres processus mentaux, sont des processus cl\u00e9s qui influencent de fa\u00e7on d\u00e9terminante la capacit\u00e9 fonctionnelle, le fonctionnement psychosocial et la qualit\u00e9 de vie.<\/p>\n\n\n\n<p>Actuellement, on sait que ces d\u00e9ficits, ainsi que d\u2019autres probl\u00e9matiques, <strong>influencent de mani\u00e8re d\u00e9terminante la vie des personnes ayant un diagnostic de psychose<\/strong> et, en raison de cela, constituent des objectifs importants \u00e0 \u00e9valuer et \u00e0 prendre en charge dans les processus de r\u00e9tablissement qu\u2019elles m\u00e8nent.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Livre sur la neurocognition, la cognition sociale et la m\u00e9tacognition dans la psychose destin\u00e9 aux professionnels de la sant\u00e9 mentale<\/h3>\n\n\n\n<p>Outre toutes les personnes susceptibles d\u2019\u00eatre int\u00e9ress\u00e9es par le sujet, ce livre, avant tout, <strong>s\u2019adresse aux professionnels de la sant\u00e9 mentale<\/strong> qui, d\u2019une mani\u00e8re ou d\u2019une autre, interviennent aupr\u00e8s de personnes diagnostiqu\u00e9es de trouble psychotique et les accompagnent dans leurs processus de r\u00e9tablissement.<\/p>\n\n\n\n<p>Il se veut un <strong>manual simple<\/strong> dans lequel sont expos\u00e9es les principales <strong>d\u00e9finitions<\/strong>, les <strong>d\u00e9ficits<\/strong> habituellement observ\u00e9s dans chaque domaine, les <strong>instruments<\/strong> couramment utilis\u00e9s pour leur<strong> \u00e9valuation<\/strong> et, enfin, les <strong>techniques, strat\u00e9gies ou programmes<\/strong> les plus employ\u00e9s pour aborder ces probl\u00e9matiques.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:22px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Le lecteur est invit\u00e9, au cours de sa lecture, \u00e0 \u00e9carter l\u2019id\u00e9e que ces domaines ne peuvent \u00eatre abord\u00e9s exclusivement que par des professionnels sp\u00e9cialis\u00e9s en neuropsychologie et, en m\u00eame temps, \u00e0 adopter une <strong>lecture r\u00e9flexive<\/strong> afin de discerner les <strong>similitudes entre ce qui est expos\u00e9 et les difficult\u00e9s<\/strong> que rencontrent habituellement les personnes qu\u2019ils accompagnent.<\/p>\n\n\n\n<p>D\u2019autre part, il serait \u00e9galement utile de r\u00e9fl\u00e9chir dans quelle mesure, de la perspective r\u00e9habilitative de ces professionnels, certaines des \u00e9valuations ou interventions pr\u00e9sent\u00e9es peuvent <strong>s\u2019av\u00e9rer utiles pour aider ces personnes dans leur processus de r\u00e9tablissement<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Contenu du livre sur la neurocognition, la cognition sociale et la m\u00e9tacognition dans la psychose<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">1. Prologue<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">2. Partie Neurocognition<\/h4>\n\n\n\n<p>D\u00e9ficits neurocognitifs dans la psychose. R\u00e9habilitation cognitive. Attention. M\u00e9moire. Vitesse de traitement. Fonctions ex\u00e9cutives. M\u00e9moire de travail. Fluidit\u00e9 verbale. Le comit\u00e9 MATRICS. Principaux programmes de r\u00e9habilitation neurocognitive dans la psychose.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">3. Partie Cognition sociale<\/h4>\n\n\n\n<p>Traitement \u00e9motionnel. Perception\/connaissance sociale. Th\u00e9orie de l\u2019esprit. Style attributionnel. Recommandation du comit\u00e9 MATRICS pour l\u2019\u00e9valuation de la cognition sociale dans les troubles psychotiques : Mayer Salovey Caruso Emotional Intelligence Test (MSCEIT). Principaux programmes pour l\u2019am\u00e9lioration de la cognition sociale dans la psychose.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">4. Partie M\u00e9tacognition<\/h4>\n\n\n\n<p>D\u00e9finition. \u00c9valuation. R\u00e9habilitation.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">5. Conclusions et perspectives futures<\/h4>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c0 propos de l\u2019auteur<\/h3>\n\n\n\n<p>Carlos Rebolleda Gil est psychologue g\u00e9n\u00e9raliste de sant\u00e9 et docteur en psychologie de l\u2019Universit\u00e9 Complutense de Madrid. <strong>Il travaille actuellement comme psychologue<\/strong> au Centre de R\u00e9habilitation Psychosociale d\u2019Aranjuez, g\u00e9r\u00e9 par la Ligne de R\u00e9habilitation Psychosociale des S\u0153urs Hospitali\u00e8res (LRHP) et rattach\u00e9 au R\u00e9seau Public de l\u2019Assistance Sociale aux personnes atteintes de maladie mentale.<\/p>\n\n\n\n<p>Par ailleurs, il collabore en tant que professeur invit\u00e9 avec le <strong><em>Master Universitaire en R\u00e9habilitation Psychosociale en Sant\u00e9 Mentale Communautaire<\/em><\/strong> de l\u2019Universit\u00e9 Jaume I et avec le <em>Master en Psychologie G\u00e9n\u00e9rale Sanitaire<\/em> de l\u2019Universidad Internacional de La Rioja.<\/p>\n\n\n\n<p>Enfin, il convient de noter qu\u2019il est l\u2019auteur de divers articles, tous li\u00e9s \u00e0 la r\u00e9habilitation psychosociale des troubles mentaux s\u00e9v\u00e8res.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">O\u00f9 acheter le livre \u00ab Neurocognition, cognition sociale et m\u00e9tacognition dans la psychose \u00bb ?<\/h3>\n\n\n\n<p>Si vous souhaitez acqu\u00e9rir cet ouvrage, vous pouvez l\u2019acheter via <a href=\"https:\/\/www.edicionespiramide.es\/libro.php?id=6219779\">ce lien<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Si cet article sur le livre de neurocognition, cognition sociale et m\u00e9tacognition dans la psychose de Carlos Rebolleda vous a plu, vous pourriez \u00e9galement \u00eatre int\u00e9ress\u00e9 par les informations suivantes :<\/h3>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group br-0111 has-primary-background-color has-background has-dark-background has-sm-padding-top has-sm-padding-left has-sm-padding-right has-xxl-margin-top\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full desktop-position-absolute desktop-bottom-0 mobile-width-50 mobile-m-inline-auto has-xl-margin-top\"><img decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"338\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificat-produit.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-31568\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificat-produit-259x300.webp 259w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificat-produit.webp 292w\" sizes=\"(max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h2 class=\"wp-block-heading has-white-color has-text-color\"><strong>Abonnez-vous<\/strong> <br>\u00e0 notre <br>Newsletter<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button--1\" style=\"--button-outline-color:var(--color-white);--button-outline-color-hover:rgba(0,0,0,0.8);\"><a class=\"wp-block-button__link button button-outline   wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/newsletter\/\">Abonnez-vous<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--align-text:start;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns\" style=\"--columns-xs:1\/1;--columns-sm:1\/1;--columns-md:1\/3;--columns-lg:1\/3;--flex-xs:0 0 var(--flex-basis);--flex-sm:0 0 var(--flex-basis);--flex-md:0 0 var(--flex-basis);--flex-lg:0 0 var(--flex-basis);--column-gap:var(--spacing-lg);--row-gap:var(--spacing-lg);--align-columns:start;\"><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-cerveau category-neuropsychologie-et-informations tag-cerveau tag-deficience-cognitive\" style=\"--entry-index:1;\" aria-label=\"Les effets de la chimioth\u00e9rapie sur le cerveau: Chemobrain\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/neurosciences\/neuropsychologie-et-informations\/les-effets-de-la-chimiotherapie-sur-le-cerveau-chemobrain\/\" tabindex=\"-1\" 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entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/neurosciences\/neuropsychologie-et-informations\/les-effets-de-la-chimiotherapie-sur-le-cerveau-chemobrain\/\" rel=\"bookmark\">Les effets de la chimioth\u00e9rapie sur le cerveau: Chemobrain<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-deficience-intellectuelle tag-deficience-intellectuelle tag-enfants\" style=\"--entry-index:2;\" aria-label=\"Vers une neurodidactique de l&#8217;apprentissage musical\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/deficience-intellectuelle\/vers-une-neurodidactique-de-lapprentissage-musical\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" 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href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/deficience-intellectuelle\/vers-une-neurodidactique-de-lapprentissage-musical\/\" rel=\"bookmark\">Vers une neurodidactique de l&#8217;apprentissage musical<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-activites-du-langage tag-activites-de-stimulation-cognitive tag-activites-de-stimulation-cognitive-pour-enfants tag-actualites-de-neuronup tag-enfants tag-langage\" style=\"--entry-index:3;\" aria-label=\"Fiche pour travailler la discrimination auditive chez les enfants : Quel num\u00e9ro entends-tu ?\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/activites-de-neuro-reeducation\/activites-pour-les-fonctions-cognitives\/activites-du-langage\/fiche-pour-travailler-la-discrimination-auditive-chez-les-enfants-quel-nombre-entends-tu\/\" tabindex=\"-1\" 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href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/troubles-neuro-developpementaux\/tsa\/le-trouble-du-spectre-autistique-raconte-par-stimulos\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/image-1200x700-2-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Enfant assis devant un ordinateur portable sur un bureau clair, concentr\u00e9 sur l\u2019\u00e9cran, avec cahiers en arri\u00e8re-plan.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/image-1200x700-2-400x300.webp 400w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/image-1200x700-2-800x600.webp 800w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 799px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 333px, (min-width:1000px) 400px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/troubles-neuro-developpementaux\/tsa\/le-trouble-du-spectre-autistique-raconte-par-stimulos\/\" rel=\"bookmark\">Comment travailler sur la stimulation cognitive chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique?<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-nouveautes-neuronup tag-neuronup2go\" style=\"--entry-index:5;\" aria-label=\"Pourquoi utiliser NeuronUP2GO ?\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/nouveautes-neuronup\/pourquoi-utiliser-neuronup2go\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/neuronup2go-article.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Personne assise \u00e0 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is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-neuronup-academie tag-academie-neuronup tag-maladie-de-parkinson tag-presentation-de-lacademie-neuronup tag-stimulation-cognitive\" style=\"--entry-index:6;\" aria-label=\"Le neuropsychologue Sa\u00fcl Mart\u00ednez Horta donne une conf\u00e9rence sur la stimulation cognitive dans les troubles du mouvement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/formation\/neuronup-academie\/saul-martinez-horta-donne-un-expose-sur-la-stimulation-cognitive-dans-les-troubles-du-mouvement\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"240\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/El-neuropsicologo-Saul-Martinez-Horta-imparte-una-ponencia-sobre-estimulacion-cognitiva-en-trastornos-del-movimiento-1.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Portrait du neuropsychologue Sa\u00fcl 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