{"id":17186,"date":"2022-09-19T17:59:03","date_gmt":"2022-09-19T15:59:03","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=17186"},"modified":"2022-09-19T17:59:03","modified_gmt":"2022-09-19T15:59:03","slug":"la-neuroreeducation-a-travers-la-telemedecine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/la-neuroreeducation-a-travers-la-telemedecine\/","title":{"rendered":"La neuror\u00e9\u00e9ducation par t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine"},"content":{"rendered":"\n

Le Centre Int\u00e9gral San Lorenzo nous raconte son exp\u00e9rience de la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine dans le processus de neuror\u00e9habilitation r\u00e9alis\u00e9 avec NeuronUP et les bons r\u00e9sultats obtenus.<\/p>\n\n\n\n

Qu’est-ce que la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine ?<\/h2>\n\n\n\n

La t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine, c’est-\u00e0-dire la m\u00e9decine \u00e0 distance<\/strong>. Elle consiste, comme le d\u00e9finit l’Organisation mondiale de la Sant\u00e9, \u00e0 fournir des services de sant\u00e9 lorsque la distance est un facteur d\u00e9terminant, en utilisant les technologies de l’information et de la communication (TIC) pour la correcte transmission de l’information dans le diagnostic, le traitement, l’\u00e9valuation, la recherche et la pr\u00e9vention de tout type d’affections, ainsi que pour la formation continue des professionnels de la sant\u00e9. <\/p>\n\n\n\n

L’objectif de la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine n’est autre que de faciliter le bien-\u00eatre g\u00e9n\u00e9ral par l’am\u00e9lioration de la sant\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le progr\u00e8s technologique a permis d’am\u00e9liorer les soins et a contribu\u00e9 \u00e0 une plus grande efficacit\u00e9 du syst\u00e8me<\/strong> tout en accroissant la l’accessibilit\u00e9<\/strong>. De plus, la g\u00e9n\u00e9ralisation de l’utilisation d’internet et l’arriv\u00e9e d’appareils tels que les t\u00e9l\u00e9phones intelligents ont rendu possible le d\u00e9veloppement de la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Par cons\u00e9quent, la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine est fondamentale pour l’am\u00e9lioration de la sant\u00e9, la durabilit\u00e9 et l’efficacit\u00e9 du secteur, et l’accessibilit\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\n

Essayez NeuronUP 7 jours gratuitement<\/h2>\n\n\n\n

Vous pourrez travailler avec nos activit\u00e9s, concevoir des s\u00e9ances ou effectuer des r\u00e9habilitations \u00e0 distance<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
Commencez votre essai<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Qu’est-ce que la t\u00e9l\u00e9r\u00e9habilitation ?<\/h3>\n\n\n\n

La t\u00e9l\u00e9r\u00e9habilitation, incluse dans la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine, repose sur la prestation de services de r\u00e9\u00e9ducation cognitive \u00e0 distance,<\/strong> que ce soit depuis le domicile ou le lieu le plus pratique pour le patient, c’est-\u00e0-dire que le professionnel et le patient ne se trouvent pas au m\u00eame endroit pendant l’intervention.<\/p>\n\n\n\n

La t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine et la neuror\u00e9habilitation<\/h2>\n\n\n\n
\"Un
Une femme travaillant \u00e0 distance avec NeuronUP.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Au Centre Int\u00e9gral San Lorenzo, nous disposons d’une \u00e9quipe pluridisciplinaire qui travaille dans diff\u00e9rents domaines en orthophonie, psychologie et neuropsychologie. Nous sommes des professionnels ayant plus de 15 ans d’exp\u00e9rience dans le traitement en pr\u00e9sentiel et en ligne de patients atteints de diff\u00e9rentes pathologies. <\/p>\n\n\n\n

Nous travaillons de fa\u00e7on pluridisciplinaire et globale<\/strong> sur les difficult\u00e9s de d\u00e9veloppement, comportementales ou de caract\u00e8re \u00e9motionnel pr\u00e9sentes chez les enfants et les adolescents.<\/p>\n\n\n\n

Nous travaillons avec une population diverse tant dans l’enfance que dans l’adolescence. De plus, nous intervenons sur divers troubles<\/strong> tels que le retard de d\u00e9veloppement, des difficult\u00e9s de langage, <\/strong>des enfants avec TSA<\/strong>, des enfants avec TDAH<\/strong>, des enfants \u00e0 haut potentiel ou pr\u00e9sentant des sympt\u00f4mes comportementaux ou \u00e9motionnels.<\/p>\n\n\n\n

Tous les enfants qui fr\u00e9quentent le centre sont \u00e9valu\u00e9s et diagnostiqu\u00e9s par notre \u00e9quipe de professionnels afin de proposer un traitement adapt\u00e9 \u00e0 leurs besoins.<\/p>\n\n\n\n

Temps de changement<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Le 13 mars 2020 et face \u00e0 l’\u00e9tat d’alerte imminent, nous avons mis en place une planification pour les patients susceptibles de recevoir un traitement en ligne<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Pour cela, nous avons repens\u00e9 nos traitements, en int\u00e9grant la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine, que jusqu’alors nous n’avions utilis\u00e9e avec les enfants qu’\u00e0 titre exceptionnel<\/strong> comme lors d’hospitalisations ou d’isolement \u00e0 domicile. <\/p>\n\n\n\n

Nous avons pens\u00e9 que, tout comme lors de ces moments exceptionnels o\u00f9 nous avions travaill\u00e9 en ligne avec de bons r\u00e9sultats, nous pouvions commencer \u00e0 travailler la neuror\u00e9habilitation des enfants via la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine pour pouvoir poursuivre le travail d\u00e9velopp\u00e9 au cours des derniers mois.<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 ce moment si difficile pour tous, nous avons commenc\u00e9 \u00e0 consulter les parents<\/strong> des enfants susceptibles d’un traitement en ligne pour conna\u00eetre leurs inqui\u00e9tudes \u00e0 ce sujet et la r\u00e9ponse a \u00e9t\u00e9 d\u00e9cisive pour commencer cette nouvelle \u00e9tape. Ainsi, en quelques jours nous faisions des s\u00e9ances de neuror\u00e9habilitation par t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Planification <\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Notre planification pour chaque patient a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e \u00e0 partir des objectifs d\u00e9finis dans son programme d’intervention pr\u00e9alable<\/strong>. En tenant compte de ces objectifs, le travail avec les enfants sur les fonctions ex\u00e9cutives \u00e9tait l’une des priorit\u00e9s de la majorit\u00e9 des programmes. Pour cela nous disposions de NeuronUP comme l’un des outils de t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine pour nos patients.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La planification du traitement pendant les semaines de confinement se faisait en prenant en compte les exercices de NeuronUP comme une des parties du programme. Par ailleurs, gr\u00e2ce aux s\u00e9ances en ligne diff\u00e9rents aspects de leur programme de traitement ont commenc\u00e9 \u00e0 \u00eatre travaill\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Au cours des deux mois pendant lesquels nous avons pratiqu\u00e9 la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine, nous avons fourni un effort important dans la coordination des diff\u00e9rents professionnels du centre<\/strong> impliqu\u00e9s dans le traitement des patients via des r\u00e9unions en ligne<\/strong> qui ont permis de mettre en \u00e9vidence la n\u00e9cessit\u00e9 d’une coordination disciplinaire.<\/p>\n\n\n\n

R\u00e9sultats<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Les r\u00e9sultats que nous avons constat\u00e9s lorsque nous sommes revenus en pr\u00e9sentiel sont int\u00e9ressants et il nous a sembl\u00e9 pertinent de les partager avec d’autres professionnels.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9volution positive des enfants gr\u00e2ce \u00e0 la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Les enfants qui ont poursuivi le traitement en ligne montrent une \u00e9volution pr\u00e9visible dans leur traitement sans diff\u00e9rences par rapport au traitement en pr\u00e9sentiel.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Stagnation ou perte de comp\u00e9tences des enfants sans th\u00e9rapie de neuror\u00e9habilitation par t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine<\/h4>\n\n\n\n

Cependant, les enfants qui n’ont pas suivi le traitement \u00e0 distance pendant le confinement se trouvent au m\u00eame stade de la r\u00e9\u00e9ducation<\/strong> qu’avant la quarantaine ou, dans certains cas, il y a m\u00eame une perte de comp\u00e9tences<\/strong> qui n’\u00e9taient pas encore consolid\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n

Conclusion<\/h3>\n\n\n\n

Pour toutes ces raisons, nous pensons que la quarantaine due \u00e0 la COVID-19 nous a servi d’enseignement pour comprendre l’importance des outils de neuror\u00e9habilitation via la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine comme<\/strong> NeuronUP <\/strong>dans les situations o\u00f9 les patients ne peuvent pas suivre un traitement en consultation. Cela est d\u00e9terminant dans une \u00e9volution positive de la r\u00e9\u00e9ducation.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Si vous avez trouv\u00e9 cet article sur la neuror\u00e9habilitation via la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine<\/strong> int\u00e9ressant, les publications suivantes pourraient \u00e9galement vous int\u00e9resser :<\/h3>\n\n
\"Infographie<\/a>

Travaillez la stimulation cognitive dans diff\u00e9rentes langues<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Interface<\/a>

Jeu de m\u00e9moire \u00e9pisodique pour enfants : Les sons cach\u00e9s<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Interface<\/a>

Jeu d’inhibition pour enfants : Cat\u00e9gories \u00e9clair<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Groupe<\/a>

Guide pour les enseignants : comment aborder le TDAH en classe<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Groupe<\/a>

Innovation et recherche dans le programme PsicoNED<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Activit\u00e9<\/a>

Fiche pour travailler la visualisation spatiale chez les adultes : Reconstruction mentale des cubes<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le Centre Int\u00e9gral San Lorenzo nous raconte son exp\u00e9rience de la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine dans le processus de neuror\u00e9habilitation r\u00e9alis\u00e9 avec NeuronUP et les bons r\u00e9sultats obtenus. Qu’est-ce que la t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine ? La t\u00e9l\u00e9m\u00e9decine, c’est-\u00e0-dire la m\u00e9decine \u00e0 distance. Elle consiste, comme le d\u00e9finit l’Organisation mondiale de la Sant\u00e9, \u00e0 fournir des services de sant\u00e9 lorsque la …<\/p>\n","protected":false},"author":196,"featured_media":17273,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[568],"tags":[628,1108,1117],"class_list":["type-post","category-actualites-de-la-stimulation-cognitive","tag-neuronup","tag-rehabilitacion-cognitiva","tag-telerrehabilitacion","entry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17186","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/196"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17186"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17186\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17273"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17186"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17186"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17186"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}