Sais-tu gr\u00e2ce \u00e0 quelle fonction cognitive nous sommes capables d’interpr\u00e9ter les \u00e9motions des autres ? Reconnais-tu quelle fonction est responsable du fait que nous pouvons comprendre ce que pensent les autres dans certaines situations ? Ou saurais-tu identifier pourquoi nous nous comportons de mani\u00e8re socialement appropri\u00e9e dans certaines circonstances ? Tout cela, nous le faisons gr\u00e2ce \u00e0 la cognition sociale et aujourd’hui nous proposons plusieurs exercices pour la stimuler.<\/p>\n\n\n\n
La cognition sociale est le ensemble<\/strong> des processus cognitifs<\/strong> et \u00e9motionnels<\/strong> par lesquels nous interpr\u00e9tons, analysons, m\u00e9morisons et utilisons l’information sur le monde social.<\/p>\n\n\n\n Elle se r\u00e9f\u00e8re \u00e0 la fa\u00e7on dont nous pensons \u00e0 nous-m\u00eames, aux autres et \u00e0 leur comportement, ainsi qu’aux relations sociales. Aussi, \u00e0 la mani\u00e8re dont nous donnons du sens \u00e0 toutes ces informations et que nous adoptons des comportements en cons\u00e9quence.<\/p>\n\n\n\n La cognition sociale nous permet d’interpr\u00e9ter les \u00e9motions de soi et des autres. En d\u00e9finitive, elle nous permet de comprendre les autres. C’est-\u00e0-dire, elle implique de se mettre \u00e0 la place des autres, de prendre en compte leur point de vue.<\/p>\n\n\n\n Et peut-on travailler cette fonction cognitive<\/strong> ? Oui. La cognition sociale, comme toutes les fonctions cognitives, peut \u00eatre entra\u00een\u00e9e via la stimulation cognitive.<\/p>\n\n\n\n 1. Reconna\u00eetre une \u00e9motion <\/strong><\/p>\n\n\n\n Dans cet exercice, l’utilisateur doit essayer de reconna\u00eetre les \u00e9motions montr\u00e9es et les associer aux termes qui les d\u00e9finissent. Dans l’exemple, l’utilisateur doit identifier si la femme de l’image exprime de l’admiration, du calme ou du soulagement.<\/p>\n\n\n\nCognition sociale et \u00e9motions<\/h3>\n\n\n\n
Exercices de cognition sociale<\/h3>\n\n\n\n