{"id":14433,"date":"2025-12-13T10:02:18","date_gmt":"2025-12-13T08:02:18","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=14433"},"modified":"2026-01-29T17:38:07","modified_gmt":"2026-01-29T15:38:07","slug":"les-fiches-de-stimulation-cognitive-pour-adultes-les-plus-populaires","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/les-fiches-de-stimulation-cognitive-pour-adultes-les-plus-populaires\/","title":{"rendered":"Les fiches de stimulation cognitive pour adultes les plus populaires"},"content":{"rendered":"\n

Former des paires de figures ou s\u00e9lectionner les mots r\u00e9p\u00e9t\u00e9s sont quelques-unes des fiches de stimulation cognitive les plus populaires. Chez NeuronUP, nous ne voulons pas manquer l\u2019occasion de vous pr\u00e9senter les fiches les plus utilis\u00e9es par les professionnels de la neuror\u00e9habilitation.<\/p>\n\n\n\n

Fiches de stimulation cognitive pour adultes les plus utilis\u00e9es par les professionnels :<\/h2>\n\n\n\n

Ci-apr\u00e8s, nous vous pr\u00e9sentons une compilation des fiches de stimulation cognitive les plus populaires exclusivement con\u00e7ues pour les adultes.<\/p>\n\n\n\n

Top 5<\/h3>\n\n\n\n

Les 5 fiches les plus populaires :<\/p>\n\n\n\n

1. Former des paires de figures<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Former des paires de figures<\/em> a \u00e9t\u00e9 l’exercice le plus utilis\u00e9 par les professionnels de NeuronUP en 2016. Il s’agit d’une fiche pour travailler l’attention s\u00e9lective<\/strong> dans laquelle l’utilisateur doit associer les images identiques.<\/p>\n\n\n\n

Cet exercice peut \u00eatre r\u00e9alis\u00e9 aussi bien au format num\u00e9rique qu’au format papier. Il comprend \u00e9galement diff\u00e9rents niveaux, depuis un niveau de base jusqu’\u00e0 un niveau avanc\u00e9, afin que le professionnel puisse choisir celui qui s’adapte le mieux aux capacit\u00e9s des utilisateurs :<\/p>\n\n\n

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\"Exercices<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Ce niveau, par exemple, peut \u00eatre adapt\u00e9 aux personnes atteintes d’un Alzheimer avanc\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

2. Mots r\u00e9p\u00e9t\u00e9s<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Cette fiche de r\u00e9\u00e9ducation cognitive consiste \u00e0 signaler tous les mots qui apparaissent en double. Elle travaille l’attention s\u00e9lective<\/strong> et la m\u00e9moire de travail<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Nous vous pr\u00e9sentons ci-dessous un exemple de fiche de niveau moyen. Nous avons vu que le mot \u00ab marathon \u00bb appara\u00eet trois fois, est-il le seul mot r\u00e9p\u00e9t\u00e9 ou y en a-t-il d’autres ? Combien ?<\/p>\n\n\n

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\"Fiche<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
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S\u00e9lectionner les \u00e9l\u00e9ments d’une cat\u00e9gorie<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Cette activit\u00e9 consiste \u00e0 s\u00e9lectionner une s\u00e9rie d’\u00e9l\u00e9ments concrets parmi un groupe de stimuli. Id\u00e9ale pour que le th\u00e9rapeute travaille avec ses patients l’attention s\u00e9lective<\/strong> et la m\u00e9moire s\u00e9mantique<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Par exemple, sur l’image suivante, nous devons signaler tous les aliments :<\/p>\n\n\n

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\"Fiche<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Maintenant, nous compliquons cela consid\u00e9rablement : il faut signaler les objets courants d’un salon.<\/p>\n\n\n

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\"Grille<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Plus compliqu\u00e9, n\u2019est-ce pas ?<\/p>\n\n\n\n

4. Trouver des lettres dans des mots<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Un exercice ax\u00e9 sur l’entra\u00eenement de l’attention s\u00e9lective<\/strong> dans lequel les lettres sont mises \u00e0 l’honneur. Il s’agit de chercher les mots qui contiennent les lettres \u00ab MB \u00bb ensemble dans le cas suivant.<\/p>\n\n\n

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\"Exercices<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
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5. Mettre dans l’ordre les \u00e9tapes d’une activit\u00e9 (texte)<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

La derni\u00e8re fiche qui compl\u00e8te le Top 5 des activit\u00e9s de stimulation cognitive pour adultes les plus populaires en 2016 travaille la planification<\/strong>, la compr\u00e9hension<\/strong> et le raisonnement<\/strong>. Elle consiste \u00e0 mettre dans l’ordre les diff\u00e9rentes \u00e9tapes n\u00e9cessaires pour r\u00e9aliser une activit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Comme toutes les fiches de NeuronUP, elle propose \u00e9galement diff\u00e9rents niveaux : nous pr\u00e9sentons ci-dessous un niveau facile et un niveau avanc\u00e9.<\/p>\n\n\n

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\"Exercices<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Et maintenant, nous vous proposons un exemple de niveau avanc\u00e9 :<\/p>\n\n\n

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\"Activit\u00e9<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
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\"Demandez<\/figure>\n\n\n\n

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Vous pourrez travailler avec nos activit\u00e9s, concevoir des sessions ou r\u00e9habiliter \u00e0 distance<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Si cet article sur les fiches de stimulation cognitive pour adultes les plus populaires vous a int\u00e9ress\u00e9, vous pourriez \u00e9galement \u00eatre int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n
\"Portrait<\/a>

La neuropsychologue clinicienne Marta Balagu\u00e9 donne une conf\u00e9rence sur les d\u00e9mences frontotemporales \u00e0 travers des cas cliniques<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Groupe<\/a>

B\u00e9n\u00e9fices de la stimulation cognitive chez les personnes \u00e2g\u00e9es<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Salle<\/a>

Intervention cognitive aupr\u00e8s d’adolescents souffrant de TDAH<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Sch\u00e9ma<\/a>

Apprentissage Q : des exp\u00e9riences de Pavlov \u00e0 la neuror\u00e9habilitation moderne<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Jeune<\/a>

Paralysie c\u00e9r\u00e9brale : comprendre et traiter une maladie complexe du neurod\u00e9veloppement<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
\"Homme<\/a>

Qu’est-ce que la d\u00e9mence frontotemporale et comment affecte-t-elle ?<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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