{"id":11099,"date":"2022-03-30T12:19:41","date_gmt":"2022-03-30T10:19:41","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=11099"},"modified":"2022-03-30T12:19:41","modified_gmt":"2022-03-30T10:19:41","slug":"dysphorie-de-genre-pendant-lenfance-et-ladolescence","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/neurosciences\/cerveau\/trouble-de-la-personnalite\/dysphorie-de-genre-pendant-lenfance-et-ladolescence\/","title":{"rendered":"Dysphorie de genre chez l&rsquo;enfant et l&rsquo;adolescent. Traitements et cons\u00e9quences psychosociales"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-xl-font-size wp-block-paragraph\">Savez-vous ce qu&rsquo;est la <strong>dysphorie de genre<\/strong> ? Et quelles sont les causes, les traitements et les cons\u00e9quences psychosociales v\u00e9cues par ces personnes ? La neuropsychologue Daniela Ramos vous l&rsquo;explique dans cet article.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Diff\u00e9rence entre sexe et genre<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une <strong>personne transgenre<\/strong> est celle qui ressent une <strong>discordance entre le sexe biologique et son identit\u00e9 de genre<\/strong>. Souvent, les concepts de sexe et de genre sont utilis\u00e9s de mani\u00e8re indistincte et inappropri\u00e9e, ce qui peut pr\u00eater \u00e0 confusion lorsqu&rsquo;on aborde des sujets comme celui-ci. Il est donc n\u00e9cessaire, en premier lieu, de clarifier la signification et les diff\u00e9rences de chaque terme<sup>1<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Sexo<\/strong>: caract\u00e9ristiques biologiques et physiologiques qui d\u00e9finissent une personne comme homme ou femme. Le sexe inclut les hormones, les organes g\u00e9nitaux, les chromosomes sexuels et la g\u00e9n\u00e9tique, et il est attribu\u00e9 \u00e0 la naissance en tenant compte de ces facteurs.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>G\u00e9nero<\/strong>: caract\u00e9ristiques socialement construites qui d\u00e9finissent le r\u00f4le d&rsquo;une personne dans la soci\u00e9t\u00e9, et la cat\u00e9gorisent en tant qu&rsquo;homme ou femme. Le genre inclut l&rsquo;identit\u00e9, le comportement et les croyances, et d\u00e9termine la mani\u00e8re dont les personnes doivent interagir avec d&rsquo;autres du m\u00eame sexe ou du sexe oppos\u00e9 au sein des foyers, des communaut\u00e9s et des lieux de travail.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qu&rsquo;est-ce que la dysphorie de genre ?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Avec ces deux concepts clarifi\u00e9s, on peut comprendre la dysphorie de genre (DG) comme le diagnostic psychiatrique caract\u00e9ris\u00e9 par une d\u00e9tresse psychologique significative due \u00e0 une <strong>discordance entre le sexe biologique, assign\u00e9 \u00e0 la naissance, et l&rsquo;identit\u00e9 de genre<\/strong>. Cette discordance appara\u00eet souvent \u00e0 un jeune \u00e2ge, de sorte que les enfants avec DG pr\u00e9sentent des comportements et des pr\u00e9f\u00e9rences qui ne correspondent pas \u00e0 leur sexe biologique<sup>2<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Crit\u00e8res pour le diagnostic de la dysphorie de genre<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Crit\u00e8res pour le diagnostic de la dysphorie de genre chez les enfants<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selon le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, cinqui\u00e8me \u00e9dition (DSM-V)<sup>3<\/sup>, les crit\u00e8res pour le diagnostic de dysphorie de genre chez les <strong>enfants<\/strong> sont les suivants :<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Une marqu\u00e9e incongruence entre le sexe que l&rsquo;on ressent ou exprime et celui qui lui est assign\u00e9, d&rsquo;une dur\u00e9e minimale de <strong>six mois<\/strong>, manifest\u00e9e par un<strong> minimum de six des caract\u00e9ristiques suivantes <\/strong>(dont l&rsquo;une doit \u00eatre le Crit\u00e8re A1) :<\/li>\n\n\n\n<li>Un puissant d\u00e9sir d&rsquo;\u00eatre de l&rsquo;autre sexe ou une insistance sur le fait qu&rsquo;il ou elle est du sexe oppos\u00e9 (ou d&rsquo;un sexe alternatif diff\u00e9rent de celui qui lui est assign\u00e9).<\/li>\n\n\n\n<li>Chez les gar\u00e7ons (sexe assign\u00e9), une forte pr\u00e9f\u00e9rence pour le travestissement ou pour simuler une tenue f\u00e9minine ; chez les filles (sexe assign\u00e9), une forte pr\u00e9f\u00e9rence pour ne porter que des v\u00eatements typiquement masculins et une forte r\u00e9sistance \u00e0 porter des v\u00eatements typiquement f\u00e9minins.<\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00e9f\u00e9rences marqu\u00e9es et persistantes pour le r\u00f4le de l&rsquo;autre sexe ou fantasmes relatifs \u00e0 appartenir \u00e0 l&rsquo;autre sexe.<\/li>\n\n\n\n<li>Une pr\u00e9f\u00e9rence marqu\u00e9e pour les jouets, jeux ou activit\u00e9s habituellement utilis\u00e9s ou pratiqu\u00e9s par le sexe oppos\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li>Une pr\u00e9f\u00e9rence marqu\u00e9e pour des compagnons de jeu du sexe oppos\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li>Chez les gar\u00e7ons (sexe assign\u00e9), un fort rejet des jouets, jeux et activit\u00e9s typiquement masculins, ainsi qu&rsquo;une \u00e9vitement marqu\u00e9 des jeux brusques ; chez les filles (sexe assign\u00e9), un fort rejet des jouets, jeux et activit\u00e9s typiquement f\u00e9minins.<\/li>\n\n\n\n<li>Un d\u00e9go\u00fbt marqu\u00e9 pour sa propre anatomie sexuelle.<\/li>\n\n\n\n<li>Un fort d\u00e9sir de poss\u00e9der les caract\u00e8res sexuels primaires et secondaires correspondant au sexe que l&rsquo;on ressent.<\/li>\n\n\n\n<li>Le probl\u00e8me s&rsquo;accompagne d&rsquo;une d\u00e9tresse cliniquement significative ou d&rsquo;une alt\u00e9ration du fonctionnement social, scolaire ou d&rsquo;autres domaines importants.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Crit\u00e8res pour le diagnostic de la dysphorie de genre chez les adolescents et les adultes<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans le cas des <strong>adolescents<\/strong>, les crit\u00e8res sont les m\u00eames que pour les adultes :<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Une marqu\u00e9e incongruence entre le sexe que l&rsquo;on ressent ou exprime et celui qui lui est assign\u00e9, d&rsquo;une dur\u00e9e minimale de <strong>six mois<\/strong>, manifest\u00e9e par un minimum de deux des caract\u00e9ristiques suivantes :<\/li>\n\n\n\n<li>Une marqu\u00e9e incongruence entre le sexe que l&rsquo;on ressent ou exprime et ses caract\u00e8res sexuels primaires ou secondaires (ou chez les jeunes adolescents, les caract\u00e8res sexuels secondaires pr\u00e9vus).<\/li>\n\n\n\n<li>Un fort d\u00e9sir de se d\u00e9barrasser des caract\u00e8res sexuels primaires ou secondaires propres, en raison d&rsquo;une incongruence marqu\u00e9e avec le sexe que l&rsquo;on ressent ou exprime (ou chez les jeunes adolescents, un d\u00e9sir d&#8217;emp\u00eacher le d\u00e9veloppement des caract\u00e8res sexuels secondaires pr\u00e9vus).<\/li>\n\n\n\n<li>Un fort d\u00e9sir de poss\u00e9der les caract\u00e8res sexuels, tant primaires que secondaires, correspondant au sexe oppos\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li>Un fort d\u00e9sir d&rsquo;\u00eatre de l&rsquo;autre sexe (ou d&rsquo;un sexe alternatif diff\u00e9rent de celui qui lui est assign\u00e9).<\/li>\n\n\n\n<li>Un fort d\u00e9sir d&rsquo;\u00eatre trait\u00e9 comme appartenant \u00e0 l&rsquo;autre sexe (ou \u00e0 un sexe alternatif diff\u00e9rent de celui qui lui est assign\u00e9).<\/li>\n\n\n\n<li>Une forte conviction d&rsquo;avoir les sentiments et r\u00e9actions typiques de l&rsquo;autre sexe (ou d&rsquo;un sexe alternatif diff\u00e9rent de celui qui lui est assign\u00e9).<\/li>\n\n\n\n<li>Le probl\u00e8me est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9tresse cliniquement significative ou \u00e0 une alt\u00e9ration du fonctionnement social, professionnel ou d&rsquo;autres domaines importants.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Causes de la dysphorie de genre<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Facteurs hormonaux<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bien que des efforts aient \u00e9t\u00e9 faits pour d\u00e9terminer les causes de la dysphorie de genre, les r\u00e9sultats des recherches ne sont pas concluants. Parmi les hypoth\u00e8ses avanc\u00e9es, les <strong>facteurs hormonaux<\/strong> ont \u00e9t\u00e9 mis en avant comme explication possible, de sorte qu&rsquo;une production atypique d&rsquo;hormones sexuelles au stade pr\u00e9natal conduirait \u00e0 des changements dans l&rsquo;activation des circuits c\u00e9r\u00e9braux pendant la pubert\u00e9, expliquant l&rsquo;incongruence v\u00e9cue par cette population<sup>4<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En lien avec ce qui pr\u00e9c\u00e8de, diverses \u00e9tudes chez l&rsquo;adulte ont montr\u00e9 qu&rsquo;il existe un sch\u00e9ma d&rsquo;activation particulier chez les personnes transgenres qui diff\u00e8re de celui des hommes et des femmes<sup>5-7<\/sup>. Ces r\u00e9sultats ont \u00e9t\u00e9 explor\u00e9s dans la population infantile par l&rsquo;\u00e9tude de Nota et collaborateurs<sup>8<\/sup>, o\u00f9 les adolescents, mais pas les enfants, ont montr\u00e9 des sch\u00e9mas de connectivit\u00e9 fonctionnelle (CF) similaires \u00e0 leur genre v\u00e9cu et non \u00e0 leur sexe. Il convient de noter que davantage d&rsquo;\u00e9tudes sont n\u00e9cessaires dans cette ligne de recherche pour consolider cette hypoth\u00e8se.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Factor g\u00e9n\u00e9tique<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">D&rsquo;autre part, il a \u00e9t\u00e9 observ\u00e9 que les fr\u00e8res et s\u0153urs monozygotes ont une probabilit\u00e9 plus \u00e9lev\u00e9e d&rsquo;avoir tous deux une DG que les fr\u00e8res et s\u0153urs dizygotes. Cela sugg\u00e8re qu&rsquo;il existe un <strong>facteur g\u00e9n\u00e9tique<\/strong> qui semble jouer un r\u00f4le pertinent dans le d\u00e9veloppement de la DG ; toutefois, il n&rsquo;y a pas encore suffisamment de preuves \u00e0 cet \u00e9gard<sup>9<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Perspective psychosociale et environnementale<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Enfin, on a tent\u00e9 d&rsquo;expliquer la DG depuis une perspective psychosociale et environnementale, en soutenant que la DG se d\u00e9veloppe dans des situations o\u00f9 existe une <strong>tendance anxieuse de la part des enfants conjugu\u00e9e \u00e0 un profil psychopathologique des parents<\/strong>, accompagn\u00e9e d&rsquo;autres facteurs biologiques tels qu&rsquo;un aspect f\u00e9minin chez les gar\u00e7ons ou masculin chez les filles<sup>10<\/sup>. <\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Inconformit\u00e9 avec le syst\u00e8me binaire<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De m\u00eame, il a \u00e9t\u00e9 \u00e9mis l&rsquo;hypoth\u00e8se que les enfants avec DG pr\u00e9sentent en r\u00e9alit\u00e9 une non-conformit\u00e9 au syst\u00e8me binaire (homme\/femme) impos\u00e9 dans la plupart des soci\u00e9t\u00e9s<sup>11<\/sup>. Cependant, comme dans les cas pr\u00e9c\u00e9dents, la v\u00e9racit\u00e9 de ces explications reste incertaine.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Cons\u00e9quences psychosociales<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Probl\u00e8mes \u00e9motionnels<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ce qui est clair, c&rsquo;est que cette situation peut \u00eatre r\u00e9ellement pr\u00e9judiciable pour les mineurs et d\u00e9clencher une s\u00e9rie de <strong>probl\u00e8mes au niveau \u00e9motionnel et social<\/strong> qui compromettent leur qualit\u00e9 de vie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cependant, il faut pr\u00e9ciser que la souffrance psychologique associ\u00e9e \u00e0 la discordance entre le sexe et le genre que vivent ces enfants est diff\u00e9rente et ind\u00e9pendante des probl\u00e8mes \u00e9motionnels d\u00e9coulant du rejet social que subissent couramment tant les enfants que leurs familles.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La plupart du temps, ces mineurs sont incompris par les autres et trait\u00e9s comme \u00ab b\u00eates \u00e9tranges \u00bb parce qu&rsquo;ils ne sont pas en accord avec ce qui est socialement accept\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">R\u00e9ponse scolaire<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans le milieu scolaire, le rejet de la part des camarades et m\u00eame des enseignants fait que les enfants et les adolescents associent l&rsquo;\u00e9cole \u00e0 des exp\u00e9riences n\u00e9gatives et la per\u00e7oivent comme un lieu dangereux pour eux. Cela a pour cons\u00e9quence que les mineurs ne veulent pas y aller ou n&rsquo;y vont pas, ne pr\u00eatent pas attention en classe ou ont des probl\u00e8mes de comportement, ce qui se traduit finalement par un \u00e9chec scolaire.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">R\u00e9ponse familiale<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Au sein de la famille, il peut aussi y avoir du rejet de la part des parents et\/ou d&rsquo;autres proches, qui peuvent affronter la situation avec angoisse ou incertitude et ne pas apporter le soutien dont leurs enfants ont tant besoin.<\/p>\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">R\u00e9ponse institutionnelle<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A l&rsquo;\u00e9chelle institutionnelle, ces mineurs doivent aussi faire face \u00e0 des obstacles dans leur quotidien qui, aussi insignifiants qu&rsquo;ils puissent para\u00eetre, repr\u00e9sentent pour eux une souffrance. Par exemple, jusqu&rsquo;au mois d&rsquo;octobre 2018, la loi sur l&rsquo;identit\u00e9 de genre de 2007 interdisait la modification de l&rsquo;inscription du nom et du sexe pour les mineurs. Ce n&rsquo;est qu&rsquo;\u00e0 cette date qu&rsquo;une proposition de loi a \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9e afin que les mineurs puissent demander un changement de nom dans les registres par l&rsquo;interm\u00e9diaire de leurs parents ou tuteurs l\u00e9gaux<sup>12<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Anxi\u00e9t\u00e9 et d\u00e9pression<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ensemble, tous ces facteurs favorisent le d\u00e9veloppement de <strong>sympt\u00f4mes d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 et de d\u00e9pression<\/strong> chez les enfants et les adolescents, qui dans les cas les plus extr\u00eames peut aboutir au suicide, comme ce fut le r\u00e9cent cas d&rsquo;Ekai qui a boulevers\u00e9 toute l&rsquo;Espagne<sup>13<\/sup>. En effet, les mineurs qui b\u00e9n\u00e9ficient d&rsquo;un soutien social et grandissent dans un environnement de tol\u00e9rance sont moins susceptibles de souffrir de troubles \u00e9motionnels.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De plus, il a \u00e9t\u00e9 document\u00e9 que les probl\u00e8mes \u00e9motionnels diminuent consid\u00e9rablement au moment o\u00f9 les mineurs entament un traitement. Bien qu&rsquo;il s&rsquo;agisse d&rsquo;un processus long, le fait de savoir qu&rsquo;ils sont en voie de devenir ce qu&rsquo;ils souhaitent r\u00e9ellement repr\u00e9sente un soulagement pour eux<sup>14<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Traitements<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il s&rsquo;agit d&rsquo;un processus progressif qui comporte les phases suivantes<sup>1<\/sup>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Transition sociale<\/strong>: les enfants et les adolescents adoptent un nom et des pronoms en accord avec leur genre v\u00e9cu, ainsi que les v\u00eatements, la coupe de cheveux etc.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Suppression de la pubert\u00e9:<\/strong> un traitement par agonistes de l&rsquo;hormone lib\u00e9ratrice de gonadotrophines (GnRH) est commenc\u00e9, ce qui arr\u00eate le d\u00e9veloppement de caract\u00e9ristiques physiques et sexuelles ind\u00e9sirables, comme la pilosit\u00e9 faciale chez les gar\u00e7ons ou le d\u00e9veloppement des seins chez les filles, entre autres. Ce traitement commence \u00e0 l&rsquo;adolescence, entre les 12 et 16 ans.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>R\u00e9attribution du sexe:<\/strong> d&rsquo;une part, des hormones sexuelles de r\u00e9attribution sont administr\u00e9es \u00e0 partir de 16 ans, et d&rsquo;autre part, lorsque la majorit\u00e9 est atteinte, la chirurgie de confirmation de genre peut \u00eatre r\u00e9alis\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-image image-interface\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Disforia-de-genero-en-la-infancia-y-la-adolescencia-1-1024x683.webp\" alt=\"Deux silhouettes de profils humains, l'une en rose et l'autre en bleu, superpos\u00e9es sur des bandes rose, bleu et blanc avec des symboles de genre \u00e0 l'int\u00e9rieur.\" class=\"wp-image-38879\" style=\"object-fit:cover\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Disforia-de-genero-en-la-infancia-y-la-adolescencia-1-300x200.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Disforia-de-genero-en-la-infancia-y-la-adolescencia-1-768x512.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Disforia-de-genero-en-la-infancia-y-la-adolescencia-1-1024x683.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Disforia-de-genero-en-la-infancia-y-la-adolescencia-1.webp 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conclusion<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les personnes transgenres, et en particulier les plus jeunes, se trouvent dans une<strong> situation de vuln\u00e9rabilit\u00e9<\/strong> en raison d&rsquo;un manque de connaissances de la part de la soci\u00e9t\u00e9 sur ce sujet. Les cons\u00e9quences, comme expos\u00e9es, sont vari\u00e9es et peuvent \u00eatre fatales, par cons\u00e9quent, il est essentiel <strong>d&rsquo;informer et de sensibiliser la population<\/strong> afin que ces enfants ne paient pas les pots cass\u00e9s de la <strong>intol\u00e9rance<\/strong> envers ce qui est consid\u00e9r\u00e9 comme diff\u00e9rent. Le bien-\u00eatre et m\u00eame la vie de ces \u00eatres humains sont en jeu si un<strong> changement urgent dans la conception de la \u201cnormalidad\u201d<\/strong> ne se produit pas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mais comment y parvenir ? Bien que ce ne soit pas un travail simple, nous pouvons r\u00e9aliser de petites actions qui, peu \u00e0 peu, permettront d&rsquo;atteindre l&rsquo;objectif. Par exemple, il est extr\u00eamement important que dans les \u00e9coles et au sein des familles on enseigne aux plus jeunes tout l&rsquo;\u00e9ventail des possibilit\u00e9s en mati\u00e8re d&rsquo;identit\u00e9. Pour cela, il est aussi important d&rsquo;offrir<strong> des sessions d&rsquo;information dans les associations de parents<\/strong>, o\u00f9, en plus de leur expliquer le sujet, on leur apprenne comment l&rsquo;expliquer \u00e0 leurs enfants. En lien avec cela, il serait \u00e9galement appropri\u00e9 de d\u00e9velopper des outils, comme <strong>contes ou films<\/strong> qui facilitent la compr\u00e9hension des plus jeunes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il reste encore beaucoup \u00e0 faire, mais gr\u00e2ce \u00e0 la lutte de nombreuses personnes des initiatives sont men\u00e9es et de petits changements sont obtenus qui ont une grande r\u00e9percussion sur la situation de ces mineurs.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns br-0111 particle-bg p-5 has-primary-background-color has-background is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<h2 class=\"wp-block-heading has-white-color has-text-color\">Essayez NeuronUP 7 jours gratuitement<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-white-color has-text-color wp-block-paragraph\">Vous pourrez travailler avec nos activit\u00e9s, concevoir des s\u00e9ances ou effectuer des r\u00e9habilitations \u00e0 distance<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-fe48e5de wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\" style=\"--button-background:var(--color-custom-1);--button-background-hover:#cc7e00;\"><a class=\"wp-block-button__link button   wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/landing\/\">Commencez votre essai<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">R\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list has-sm-font-size\">\n<li>Trujillo MA, Tabaac AR, Wall CSJ. Disforia de g\u00e9nero en ni\u00f1os. En Arango-Lasprilla JC, Romero I, Hewitt N, Rodr\u00edguez-Irizarry W. Trastornos psicol\u00f3gicos y neuropsicol\u00f3gicos en la infancia. M\u00e9xico: Manual Moderno; 2018. 197-212.<\/li>\n\n\n\n<li>Ristori J, Steensma TD. Gender dysphoria in childhood. Int Rev Psychiatry. 2016;28(1):13-20.<\/li>\n\n\n\n<li>American Psychiatric Association. (2013).&nbsp;<em>Diagnostic and statistical manual of mental disorders (DSM-5\u00ae)<\/em>. American Psychiatric Pub.<\/li>\n\n\n\n<li>Swaab DF, Garc\u00eda-Falgueras A. Sexual differentiation of the human brain in relation to the gender identity and sexual orientation. Funct Neurol. 2009;24(1):17.<\/li>\n\n\n\n<li>Clemens B, Junger J, Pauly K, Neulen J, Neuschaefer-Rube C, Fr\u00f6lich D. Male-to-female gender dysphoria: Gender-specific differences in resting-state networks. Brain Behav. 2017 Apr 5;7(5):e00691.<\/li>\n\n\n\n<li>Feusner JD, Lidstr\u00f6m A, Moody TD, Dhejne C, Bookheimer SY, Savic I, et al. Intrinsic network connectivity and own body perception in gender dysphoria. Brain Imaging Behav. 2017 Aug;11(4):964-976.<\/li>\n\n\n\n<li>Kreukels BP, Guillamon A. Neuroimaging studies in people with gender incongruence. Int Rev Psychiatry. 2016;28(1):120-8.<\/li>\n\n\n\n<li>Nota NM, Kreukels BPC, den Heijer M, Veltman DJ, Cohen-Kettenis PT, Burke SM, Bakker J. Brain functional connectivity patterns in children and adolescents with gender dysphoria: Sex-atypical or not? Psychoneuroendocrinology. 2017 Dec;86:187-195.<\/li>\n\n\n\n<li>Coolidge FL, Thede LL, Young SE. The heritability of gender identity disorder in a child and adolescent twin sample.Behav Genet. 2002 Jul;32(4):251-7.<\/li>\n\n\n\n<li>Wallien MS1, van Goozen SH, Cohen-Kettenis PT. Physiological correlates of anxiety in children with gender identity disorder. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2007 Aug;16(5):309-15.<\/li>\n\n\n\n<li>Cruz TM. Assessing access to care for transgender and gender nonconforming people: a consideration of diversity in combating discrimination.Soc Sci Med. 2014 Jun;110:65-73.<\/li>\n\n\n\n<li>Rader DJ, Hobbs HH. Trastornos del metabolismo de las lipoprote\u00ednas. En: Barnes PJ. Longo DL, Fauci AS, et al, editores. Harrison principios de medicina interna. Vol 2. 18a ed. M\u00e9xico: McGraw\u2010Hill; 2012. p. 3145\u20103161.<\/li>\n\n\n\n<li>Benito E. Justicia facilitar\u00e1 que los menores trans cambien el nombre del registro. <em>El Pa\u00eds<\/em>. 20118. Recuperado de: https:\/\/elpais.com\/sociedad\/2018\/10\/17\/actualidad\/1539779587_691507.html<\/li>\n\n\n\n<li>N. Ekai, el ni\u00f1o transexual que se suicid\u00f3 tras una adolescencia esperando sus hormonas. <em>El Espa\u00f1ol<\/em>. 2017. Recuperado de: https:\/\/www.elespanol.com\/reportajes\/20180217\/ekai-nino-transexual-suicido-adolescencia-esperando-hormonas\/285472481_0.html<\/li>\n\n\n\n<li>de Vries AL, McGuire JK, Steensma TD, Wagenaar EC, Doreleijers TA, Cohen-Kettenis PT. Young adult psychological outcome after puberty suppression and gender reassignment. Pediatrics. 2014 Oct;134(4):696-704.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Si vous avez aim\u00e9 cet article sur la dysphorie de genre dans l&rsquo;enfance et l&rsquo;adolescence, les articles suivants pourraient \u00e9galement vous int\u00e9resser:<\/h3>\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--align-text:start;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns\" style=\"--columns-xs:1 \/ 1;--columns-sm:1 \/ 1;--columns-md:1 \/ 3;--columns-lg:1 \/ 3;--flex-xs:0 0 var(--flex-basis);--flex-sm:0 0 var(--flex-basis);--flex-md:0 0 var(--flex-basis);--flex-lg:0 0 var(--flex-basis);--column-gap:var(--spacing-lg);--row-gap:var(--spacing-lg);--align-columns:start;\"><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-temoignages tag-ninos tag-rehabilitacion-cognitiva tag-temoignages\" style=\"--entry-index:1;\" aria-label=\"Comment l&rsquo;Association Abriendo Puertas travaille avec NeuronUP : des s\u00e9ances pratiques pour les enfants et les adultes\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/temoignages\/comment-travaille-l-association-ouvrant-des-portes-avec-neuronup-sessions-pratiques-pour-enfants-et-adultes\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"291\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Imagen-4.-Usuario-de-la-asociacion-trabajando-con-NeuronUP.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Un enfant interagit devant un \u00e9cran lors d&#039;une s\u00e9ance de NeuronUP; on voit un singe et un canard, avec un exercice de mots qui commencent par PA.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Imagen-4.-Usuario-de-la-asociacion-trabajando-con-NeuronUP-24x24.webp 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href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/temoignages\/comment-travaille-l-association-ouvrant-des-portes-avec-neuronup-sessions-pratiques-pour-enfants-et-adultes\/\" rel=\"bookmark\">Comment l&rsquo;Association Abriendo Puertas travaille avec NeuronUP : des s\u00e9ances pratiques pour les enfants et les adultes<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-actualites-de-la-stimulation-cognitive tag-atencion tag-cerveau tag-estimulacion-cognitiva tag-funciones-ejecutivas tag-langage tag-memoire tag-orientacion\" style=\"--entry-index:2;\" aria-label=\"Les capacit\u00e9s cognitives : ce qu&rsquo;elles sont, quels types, leur fonctionnement et leur stimulation\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/les-capacites-cognitives-quelles-sont-types-fonctionnement-et-stimulation\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"225\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Hombre-apuntando-a-cerebro-donde-se-localizan-las-capacidades-cognitivas.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Personne pointant une coupe du cerveau, v\u00eatue d&#039;une chemise claire et d&#039;un pull sombre, sur un fond bleu uni.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Hombre-apuntando-a-cerebro-donde-se-localizan-las-capacidades-cognitivas-300x169.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Hombre-apuntando-a-cerebro-donde-se-localizan-las-capacidades-cognitivas-768x432.webp 768w, 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category-neuropsychologie-et-informations tag-cerveau tag-neuropsicologia\" style=\"--entry-index:3;\" aria-label=\"Stress, perspective physiologique\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/neurosciences\/neuropsychologie-et-informations\/le-stress-vu-sous-une-perspective-physiologique\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/estres.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Figure d&#039;une silhouette humaine claire tenant la t\u00eate ; \u00e0 l&#039;int\u00e9rieur du cr\u00e2ne, un cerveau violet brillant, fond sombre.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/estres-24x24.webp 24w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/estres-48x48.webp 48w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/estres-96x96.webp 96w, 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has-image-first type-post category-zanzibar tag-estimulacion-cognitiva tag-ninos tag-rehabilitacion-cognitiva\" style=\"--entry-index:4;\" aria-label=\"NeuronUP comme ressource principale pour PsicoNED\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/projets\/zanzibar\/neuronup-comme-ressource-principale-sur-psiconed\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"225\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Neurorrehabilitacion-en-Zanzibar-Proyecto-PsicoNED-y-NeuronUP.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Femme portant un hijab et une fille au sol dans une pi\u00e8ce \u00e0 Zanzibar, entour\u00e9es de cahiers et de mat\u00e9riel de r\u00e9\u00e9ducation\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Neurorrehabilitacion-en-Zanzibar-Proyecto-PsicoNED-y-NeuronUP-225x300.webp 225w, 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category-activites-de-la-vie-quotidienne tag-actividades-de-estimulacion-cognitiva tag-actividades-de-la-vida-diaria\" style=\"--entry-index:5;\" aria-label=\"Intervention avec NeuronUP dans l&rsquo;activit\u00e9 de la vie quotidienne \u00ab s&rsquo;habiller \u00bb\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/activites-de-neuro-reeducation\/activites-de-la-vie-quotidienne\/intervention-avec-neuronup-dans-lactivite-de-la-vie-quotidienne-shabiller\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Actividad-Vistete-hombre.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Homme aux cheveux gris interagit avec une application d&#039;habillage de NeuronUP, avec des ic\u00f4nes de v\u00eatements et un paysage en arri\u00e8re-plan.\" 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has-image-first type-post category-troubles-du-langage tag-aphasie tag-langage\" style=\"--entry-index:6;\" aria-label=\"Soins des personnes aphasiques : Directives cruciales pour les aidants\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/troubles-du-langage\/soins-des-personnes-aphasiques-directives-cruciales-pour-aidants\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"260\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/como-ayudar-a-una-persona-con-afasia-Cuidado-de-Personas-con-Afasia.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Homme \u00e2g\u00e9 et femme jeune assis ensemble ; il tient une tablette, elle lui explique ; fond avec lumi\u00e8re naturelle et plantes.\" 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href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/troubles-du-langage\/soins-des-personnes-aphasiques-directives-cruciales-pour-aidants\/\" rel=\"bookmark\">Soins des personnes aphasiques : Directives cruciales pour les aidants<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Savez-vous ce qu&rsquo;est la dysphorie de genre ? Et quelles sont les causes, les traitements et les cons\u00e9quences psychosociales v\u00e9cues par ces personnes ? La neuropsychologue Daniela Ramos vous l&rsquo;explique dans cet article. Diff\u00e9rence entre sexe et genre Une personne transgenre est celle qui ressent une discordance entre le sexe biologique et son identit\u00e9 de &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":192,"featured_media":38876,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[601],"tags":[1104],"class_list":["type-post","category-trouble-de-la-personnalite","tag-ninos","entry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11099","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/192"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11099"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11099\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/38876"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11099"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11099"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11099"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}