{"id":10958,"date":"2024-10-24T12:07:18","date_gmt":"2024-10-24T10:07:18","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/?p=10958"},"modified":"2025-05-29T15:48:17","modified_gmt":"2025-05-29T13:48:17","slug":"aires-de-broca-et-de-wernicke","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/actualites-de-la-stimulation-cognitive\/troubles-du-langage\/aires-de-broca-et-de-wernicke\/","title":{"rendered":"Aires de Broca et de Wernicke"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"font-size:25px\">La neuropsychologue Andrea Cristina Alvarado Rodas explique dans cet article <strong>o\u00f9 se trouvent l&rsquo;aire de Broca et l&rsquo;aire de Wernicke, ainsi que leur fonction<\/strong>. Elle d\u00e9crit \u00e9galement les caract\u00e9ristiques de l&rsquo;aphasie de Broca et de l&rsquo;aphasie de Wernicke.<\/p>\n\n\n\n<p>Le <strong>langage est l&rsquo;outil<\/strong> que l&rsquo;\u00eatre humain utilise pour <strong>communiquer<\/strong>. De plus, il est \u00e9troitement li\u00e9 \u00e0 la pens\u00e9e et fonctionne souvent de mani\u00e8re conjointe, bien qu&rsquo;il repr\u00e9sente des comp\u00e9tences distinctes.<\/p>\n\n\n\n<p>Le langage est repr\u00e9sent\u00e9 dans de multiples zones du cerveau et d\u00e9pend du travail int\u00e9gr\u00e9 de plusieurs r\u00e9gions, tant corticales que sous-corticales. Les l\u00e9sions c\u00e9r\u00e9brales affectant ces r\u00e9gions peuvent provoquer des troubles du langage.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Fondements anatomiques du langage<\/h2>\n\n\n\n<p>Au milieu du XIXe si\u00e8cle, les fondements anatomiques du langage ont \u00e9t\u00e9 \u00e9tablis, principalement bas\u00e9s sur les \u00e9tudes de Broca et Wernicke, qui ont propos\u00e9 que le langage est associ\u00e9 \u00e0 l&rsquo;activit\u00e9 de trois r\u00e9gions de l&rsquo;h\u00e9misph\u00e8re gauche :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La r\u00e9gion post\u00e9rieure du lobe frontal,<\/li>\n\n\n\n<li>Le segment sup\u00e9rieur du lobe temporal,<\/li>\n\n\n\n<li>L&rsquo;insula.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Au d\u00e9but du XXe si\u00e8cle, Dejerine a int\u00e9gr\u00e9 les observations cliniques et anatomiques disponibles \u00e0 l&rsquo;\u00e9poque et a propos\u00e9 l&rsquo;existence d&rsquo;une \u00ab\u00a0Zone du Langage\u00a0\u00bb, qui comprend :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>L&rsquo;aire de Broca <\/strong>(la troisi\u00e8me circonvolution frontale),<\/li>\n\n\n\n<li><strong>L&rsquo;aire de Wernicke<\/strong> (le segment post\u00e9rieur de la premi\u00e8re circonvolution du lobe temporal),<\/li>\n\n\n\n<li>Un \u00ab\u00a0<strong>Centre du Langage \u00e9crit<\/strong>\u00a0\u00bb (la circonvolution angulaire).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ce n&rsquo;est qu&rsquo;\u00e0 la fin du XXe si\u00e8cle que Dronkers a indiqu\u00e9 que l&rsquo;<strong>insula repr\u00e9sente une r\u00e9gion c\u00e9r\u00e9brale critique<\/strong> dans la coordination des mouvements articulatoires complexes (praxis de la parole).<\/p>\n\n\n\n<p>La proposition de l&rsquo;existence d&rsquo;une zone de langage correspondant \u00e0 la r\u00e9gion p\u00e9risylvienne de l&rsquo;h\u00e9misph\u00e8re gauche a \u00e9t\u00e9 accueillie de mani\u00e8re pratiquement unanime et a \u00e9t\u00e9 int\u00e9gr\u00e9e solidement dans le domaine de la neurologie et de l&rsquo;aphasiologie. Des auteurs tels que Benson, Brain, Head, Nielsen, Luria, etc., l&rsquo;ont int\u00e9gr\u00e9e dans leurs mod\u00e8les sur l&rsquo;aphasie.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Aire de Broca<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Aire de Broca : localisation. O\u00f9 se trouve l&rsquo;aire de Broca ?<\/h3>\n\n\n\n<p>Elle se situe dans l&rsquo;h\u00e9misph\u00e8re c\u00e9r\u00e9bral gauche, au pied de la troisi\u00e8me circonvolution du lobe frontal. Selon la carte de Brodmann, elle correspond aux zones 44 (pars opercularis) et 45 (pars triangularis).<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Fonction de l&rsquo;aire de Broca<\/h3>\n\n\n\n<p>Elle est principalement impliqu\u00e9e dans deux situations :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>La production verbale du langage<\/strong> (morphosyntaxe), qui correspond \u00e0 l&rsquo;expression et \u00e0 la compr\u00e9hension des structures syntaxiques, et elle joue un r\u00f4le dans le traitement des verbes.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>La planification et la programmation <\/strong>des mouvements n\u00e9cessaires \u00e0 <strong>l&rsquo;articulation<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<aside class=\"wp-block-group br-1010 has-primary-background-color has-background has-dark-background has-sm-padding-top has-sm-padding-bottom has-sm-padding-left has-sm-padding-right\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns are-vertically-aligned-center is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center has-white-color has-text-color has-link-color wp-elements-c538c4e2cc571a084404387159215734 is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<p>Obtenez 10 activit\u00e9s pour la <strong>r\u00e9\u00e9ducation et la stimulation cognitive<\/strong> \u00e0 utiliser avec vos patients<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\" style=\"--button-secondary-color:var(--color-white);--button-secondary-background:var(--color-custom-1);--button-secondary-background-hover:#cc7e00;\"><a class=\"wp-block-button__link button button-secondary     has-link-color wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/redirect\/?target=typeform\/worksheets-kids?utm_first_source=Web&#038;utm_first_campaign_name=Worksheets_general_adults_kids\">Obtenir gratuitement<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/aside>\n\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Aire de Wernicke<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Aire de Wernicke : localisation. Dans quel lobe se trouve l&rsquo;aire de Wernicke ?<\/h3>\n\n\n\n<p>Elle se situe dans la <strong>premi\u00e8re circonvolution temporale post\u00e9rieure du lobe temporal gauche<\/strong>. Selon la classification de Brodmann, elle est principalement associ\u00e9e \u00e0 l&rsquo;aire 22 et 42 de la cortex c\u00e9r\u00e9bral. On a \u00e9galement propos\u00e9 que la circonvolution supramarginale et angulaire fassent partie de cette aire.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Fonction de l&rsquo;aire de Wernicke<\/h3>\n\n\n\n<p>Elle est principalement associ\u00e9e \u00e0 la compr\u00e9hension du langage et au traitement de la s\u00e9lection lexicale. Par cons\u00e9quent, c&rsquo;est la r\u00e9gion la plus importante de tout le cerveau pour les <strong>fonctions intellectuelles sup\u00e9rieures.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Aphasie<\/h2>\n\n\n\n<p>L&rsquo;aphasie est un <strong>trouble du langage<\/strong> provoqu\u00e9 par une l\u00e9sion c\u00e9r\u00e9brale qui ne s&rsquo;explique pas par un d\u00e9ficit sensoriel, moteur ou un trouble mental.<\/p>\n\n\n\n<p>Elle se produit chez un individu qui avait d\u00e9j\u00e0 acquis le langage et l&rsquo;utilisait normalement avant la l\u00e9sion c\u00e9r\u00e9brale. Dans cette pathologie, des <strong>difficult\u00e9s <\/strong>tant de <strong>production<\/strong> que de <strong>compr\u00e9hension <\/strong>de la parole peuvent \u00eatre observ\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Aphasie : traitement<\/h3>\n\n\n\n<p>Il est important de noter qu&rsquo;il existe diff\u00e9rents degr\u00e9s de s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 de l&rsquo;aphasie, et les sympt\u00f4mes peuvent varier d&rsquo;une personne \u00e0 l&rsquo;autre.<\/p>\n\n\n\n<p>Le traitement implique g\u00e9n\u00e9ralement une <strong>th\u00e9rapie de la parole et du langage<\/strong>, et la r\u00e9cup\u00e9ration peut varier en fonction de l&rsquo;ampleur des l\u00e9sions c\u00e9r\u00e9brales et de la gravit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-neuronup-france wp-block-embed-neuronup-france\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"9pl5LbIeDR\"><a href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/neuropsychologie-et-informations\/les-differents-types-daphasies-diagnostique-differentiel\/\">Les diff\u00e9rents types d&#8217;Aphasies: diagnostique diff\u00e9rentiel<\/a><\/blockquote><iframe class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; visibility: hidden;\" title=\"\u00ab\u00a0Les diff\u00e9rents types d&#8217;Aphasies: diagnostique diff\u00e9rentiel\u00a0\u00bb &#8212; NeuronUP France\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/neuropsychologie-et-informations\/les-differents-types-daphasies-diagnostique-differentiel\/embed\/#?secret=Ujx70D17j6#?secret=9pl5LbIeDR\" data-secret=\"9pl5LbIeDR\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Aphasie de Broca<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Qu&rsquo;est-ce que l&rsquo;aphasie de Broca ?<\/h4>\n\n\n\n<p>C&rsquo;est un<strong> trouble du langage qui r\u00e9sulte d&rsquo;une l\u00e9sion de l&rsquo;aire de Broca du cerveau.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Caract\u00e9ristiques de l&rsquo;aphasie de Broca<\/h4>\n\n\n\n<p>Les principales caract\u00e9ristiques de l&rsquo;aphasie de Broca incluent :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Discours non fluide :<\/strong> Les personnes atteintes d&rsquo;aphasie de Broca \u00e9prouvent souvent des difficult\u00e9s \u00e0 former des phrases de mani\u00e8re fluide. La parole peut \u00eatre lente et laborieuse ;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>R\u00e9p\u00e9tition alt\u00e9r\u00e9e <\/strong>;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Difficult\u00e9 de production grammaticale :<\/strong> Elles peuvent avoir des difficult\u00e9s \u00e0 utiliser la grammaire correctement, comme l&rsquo;omission de petits mots (\u00ab\u00a0\u00e0\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0le\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0et\u00a0\u00bb) ou l&rsquo;inversion de l&rsquo;ordre des mots dans la phrase ;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Compr\u00e9hension pr\u00e9serv\u00e9e :<\/strong> Bien que la production du langage soit affect\u00e9e, la compr\u00e9hension du langage demeure. Les personnes atteintes d&rsquo;aphasie de Broca peuvent comprendre le langage parl\u00e9 et \u00e9crit ;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Conscience des erreurs :<\/strong> Souvent, les personnes atteintes d&rsquo;aphasie de Broca sont conscientes de leurs difficult\u00e9s \u00e0 s&rsquo;exprimer et peuvent ressentir de la frustration face \u00e0 leur incapacit\u00e9 \u00e0 communiquer efficacement leurs pens\u00e9es.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group br-0111 has-primary-background-color has-background has-dark-background has-sm-padding-top has-sm-padding-left has-sm-padding-right has-xxl-margin-top\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full desktop-position-absolute desktop-bottom-0 mobile-width-50 mobile-m-inline-auto has-xl-margin-top\"><img decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"338\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificat-produit.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-31568\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificat-produit-259x300.webp 259w, https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificat-produit.webp 292w\" sizes=\"(max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h2 class=\"wp-block-heading has-white-color has-text-color\"><strong>Abonnez-vous<\/strong> <br>\u00e0 notre <br>Newsletter<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button--1\" style=\"--button-outline-color:var(--color-white);--button-outline-color-hover:rgba(0,0,0,0.8);\"><a class=\"wp-block-button__link button button-outline   wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/newsletter\/\">Abonnez-vous<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Aphasie de Wernicke<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Qu&rsquo;est-ce que l&rsquo;aphasie de Wernicke ?<\/h4>\n\n\n\n<p>L&rsquo;aphasie de Wernicke est un<strong> trouble du langage qui r\u00e9sulte d&rsquo;une l\u00e9sion de l&rsquo;aire de Wernicke du cerveau.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Caract\u00e9ristiques de l&rsquo;aphasie de Wernicke<\/h4>\n\n\n\n<p>Les principales caract\u00e9ristiques de l&rsquo;aphasie de Wernicke incluent :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Fluence de la parole conserv\u00e9e :<\/strong> Contrairement \u00e0 l&rsquo;aphasie de Broca, les personnes atteintes d&rsquo;aphasie de Wernicke ont souvent un discours fluide, mais le contenu de celui-ci peut manquer de sens ou \u00eatre incoh\u00e9rent ;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Paraphasie :<\/strong> Les paraphasies sont des erreurs de langage o\u00f9 des mots incorrects sont utilis\u00e9s ou combin\u00e9s de mani\u00e8re inappropri\u00e9e. Dans l&rsquo;aphasie de Wernicke, les paraphasies peuvent rendre la parole difficile \u00e0 comprendre ;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Compr\u00e9hension affect\u00e9e :<\/strong> La compr\u00e9hension du langage, tant parl\u00e9 qu&rsquo;\u00e9crit, est g\u00e9n\u00e9ralement alt\u00e9r\u00e9e. Les personnes atteintes d&rsquo;aphasie de Wernicke peuvent avoir des difficult\u00e9s \u00e0 comprendre le sens des mots et des phrases ;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>R\u00e9p\u00e9tition alt\u00e9r\u00e9e <\/strong>;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Absence de conscience des erreurs :<\/strong> Contrairement \u00e0 l&rsquo;aphasie de Broca, les personnes atteintes d&rsquo;aphasie de Wernicke ne sont souvent pas conscientes des erreurs dans leur discours et peuvent montrer un manque de conscience de l&rsquo;incoh\u00e9rence de leur parole.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conclusion<\/h2>\n\n\n\n<p>En r\u00e9sum\u00e9, les aires de Broca et de Wernicke sont des r\u00e9gions sp\u00e9cifiques du cerveau qui jouent un r\u00f4le crucial dans le langage. Il est important de noter que, bien qu&rsquo;elles soient topographiquement s\u00e9par\u00e9es, <strong>la connexion entre elles est essentielle pour le traitement normal du langage<\/strong>. Le faisceau arqu\u00e9 est une bande de fibres nerveuses qui relie ces zones, facilitant la communication <strong>efficace <\/strong>entre la <strong>production <\/strong>et la compr\u00e9hension du langage.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Bibliographie<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list has-sm-font-size\">\n<li class=\"has-small-font-size\">Ardila, A. (2014). <em>Aphasia handbook.<\/em> Edici\u00f3n en l\u00ednea. Obtenido de http:\/\/ aalfredoardila.files.wordpress.com<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\">Casta\u00f1o, J. (2003). Bases neurobiol\u00f3gicas del lenguaje y sus alteraciones. <em>Rev Neurol<\/em>, 36(8), 781-5.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\">Di\u00e9guez-Vide, F., &amp; Pe\u00f1a-Casanova, J. (2012). <em>Cerebro y lenguaje: Sintomatolog\u00eda neuroling\u00fc\u00edstica.<\/em> Madrid: M\u00e9dica Panamericana.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\">Friederici A, G. S. (2012). The language network. <em>Curr Opin Neurobiol<\/em>, 23:250-4.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\">Gonz\u00e1lez, R. (2013). <em>Trastorno del Lenguaje y Habla.<\/em> Santiago: Editorial Mediterr\u00e1neo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Si vous avez aim\u00e9 ce post, ces articles de NeuronUP pourraient \u00e9galement vous int\u00e9resser :<\/h3>\n\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--align-text:start;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns\" style=\"--columns-xs:1\/1;--columns-sm:1\/1;--columns-md:1\/3;--columns-lg:1\/3;--flex-xs:0 0 var(--flex-basis);--flex-sm:0 0 var(--flex-basis);--flex-md:0 0 var(--flex-basis);--flex-lg:0 0 var(--flex-basis);--column-gap:var(--spacing-lg);--row-gap:var(--spacing-lg);--align-columns:start;\"><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-activites-de-la-vie-quotidienne category-nouveautes-neuronup tag-activites-de-stimulation-cognitive tag-activites-de-stimulation-cognitive-pour-enfants tag-adulte tag-enfants tag-remediation-cognitive\" style=\"--entry-index:1;\" aria-label=\"Nouvelles activit\u00e9s NeuronUP : entra\u00eenez les fonctions cognitives dans des situations du quotidien\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/nouveautes-neuronup\/nouvelles-activites-neuronup-entrainez-les-fonctions-cognitives-dans-des-situations-du-quotidien\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"202\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Capture-decran-2026-03-30-111842-400x202.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/nouveautes-neuronup\/nouvelles-activites-neuronup-entrainez-les-fonctions-cognitives-dans-des-situations-du-quotidien\/\" rel=\"bookmark\">Nouvelles activit\u00e9s NeuronUP : entra\u00eenez les fonctions cognitives dans des situations du quotidien<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-activites-dattention category-activites-de-neuro-reeducation category-activites-pour-les-fonctions-cognitives tag-adulte\" style=\"--entry-index:2;\" aria-label=\"Nouvelle activit\u00e9 Attention s\u00e9lective (Adultes)\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/activites-de-neuro-reeducation\/nouvelle-activite-attention-selective-adultes\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"253\" height=\"230\" 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