![\"Grille](\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Actividades-NeuronUP-Localiza-los-sonidos-400x300.webp\")
<\/a>Jeu de m\u00e9moire \u00e9pisodique auditive pour adultes : Localisez les sons<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>![\"Illustration](\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Deterioro-cognitivo-leve-o-demencia-diferencias-clinicas-diagnostico-y-estimulacion-cognitiva.webp\")
<\/a>D\u00e9t\u00e9rioration cognitive l\u00e9g\u00e8re ou d\u00e9mence : diff\u00e9rences cliniques, diagnostic et stimulation cognitive<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>![\"R\u00e9serve](\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Reserva-cognitiva-y-neuroplasticidad-en-el-envejecimiento.-Como-influyen-la-reserva-cognitiva-y-la-neuroplasticidad-en-el-envejecimiento-cerebral-scaled-1.webp\")
<\/a>R\u00e9serve cognitive et neuroplasticit\u00e9 dans le vieillissement : implications cliniques pour l’\u00e9valuation et la stimulation cognitive<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>![\"Femme](\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Esclerosis-multiple-y-nuevas-tecnologias-Yolanda-Virue-NeuronUP.webp\")
<\/a>Comment les nouvelles technologies produisent-elles des b\u00e9n\u00e9fices dans les traitements cognitifs chez les patients atteints de scl\u00e9rose en plaques<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>![\"Graphique](\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/1.-ACTIVIDADES-PARA-LA-REHABILITACION-NEUROPSICOLOGICA-EN-PACIENTES-CON-AFASIA-DE-BROCA-1.webp\")
<\/a>Activit\u00e9s pour la r\u00e9\u00e9ducation neuropsychologique des patients atteints d’aphasie de Broca<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>![\"Ensemble](\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Soterix-Medical-1x1-Platforms.webp\")
<\/a>Applications de la neuromodulation en r\u00e9\u00e9ducation neurologique<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/div><\/div>\n\n\n- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n![\"Personne](\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/IMG_20200129_100503_399-2048x1536-1-1024x768.webp\")
Une personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\n![\"Groupe](\"https:\/\/neuronup.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/IMG_20200212_094033_141-2048x1536-1-1024x768.webp\")
Un groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Natation.<\/li>\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/a>D\u00e9t\u00e9rioration cognitive l\u00e9g\u00e8re ou d\u00e9mence : diff\u00e9rences cliniques, diagnostic et stimulation cognitive<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/a>R\u00e9serve cognitive et neuroplasticit\u00e9 dans le vieillissement : implications cliniques pour l’\u00e9valuation et la stimulation cognitive<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/a>Comment les nouvelles technologies produisent-elles des b\u00e9n\u00e9fices dans les traitements cognitifs chez les patients atteints de scl\u00e9rose en plaques<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/a>Activit\u00e9s pour la r\u00e9\u00e9ducation neuropsychologique des patients atteints d’aphasie de Broca<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/a>Applications de la neuromodulation en r\u00e9\u00e9ducation neurologique<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/div><\/div>\n\n\n- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Natation.<\/li>\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/a>R\u00e9serve cognitive et neuroplasticit\u00e9 dans le vieillissement : implications cliniques pour l’\u00e9valuation et la stimulation cognitive<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/a>Comment les nouvelles technologies produisent-elles des b\u00e9n\u00e9fices dans les traitements cognitifs chez les patients atteints de scl\u00e9rose en plaques<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/a>Activit\u00e9s pour la r\u00e9\u00e9ducation neuropsychologique des patients atteints d’aphasie de Broca<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/a>Applications de la neuromodulation en r\u00e9\u00e9ducation neurologique<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/div><\/div>\n\n\n- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Natation.<\/li>\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/a>Comment les nouvelles technologies produisent-elles des b\u00e9n\u00e9fices dans les traitements cognitifs chez les patients atteints de scl\u00e9rose en plaques<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/a>Activit\u00e9s pour la r\u00e9\u00e9ducation neuropsychologique des patients atteints d’aphasie de Broca<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/a>Applications de la neuromodulation en r\u00e9\u00e9ducation neurologique<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/div><\/div>\n\n\n- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Natation.<\/li>\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/a>Activit\u00e9s pour la r\u00e9\u00e9ducation neuropsychologique des patients atteints d’aphasie de Broca<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/a>Applications de la neuromodulation en r\u00e9\u00e9ducation neurologique<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/div><\/div>\n\n\n- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Natation.<\/li>\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/a>Applications de la neuromodulation en r\u00e9\u00e9ducation neurologique<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/div><\/div>\n\n\n- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nUne stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\nUn groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\nDans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Natation.<\/li>\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
\n- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
\n- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
\n- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\nUne personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n
Une personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Une stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\n
Un groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Dans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n
Une personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Une stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\n
Un groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Dans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n
Une personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Une stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\n
Un groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Dans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n
Une personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Une stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\n
Un groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Dans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- \n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n
Une personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Une stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\n
Un groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Dans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
- \n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n
Une personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Une stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\n
Un groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Dans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
- \n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n
Une personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Une stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\n
Un groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Dans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
- \n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n
Une personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Une stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\n
Un groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Dans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- \n
- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
- \n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n
Une personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Une stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\n
Un groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Dans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- \n
- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
- \n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n
Une personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Une stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\n
Un groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Dans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
- \n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n
Une personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Une stimulation continue des fonctions cognitives<\/a> est fondamentale pour les personnes atteintes de SD, favorisant ainsi le bon d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s et, d’autre part, leur vieillissement se d\u00e9roule de mani\u00e8re pr\u00e9coce et, dans de nombreux cas, est associ\u00e9 \u00e0 une d\u00e9t\u00e9rioration des fonctions cognitives. Pour cette raison, il est n\u00e9cessaire de stimuler et de travailler les capacit\u00e9s cognitives d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n\n\nNeuronUP en groupe<\/h3>\n\n\n\n
Un groupe d’utilisateurs de l’Association Syndrome de Down de Navarre travaillant avec NeuronUP<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n Dans notre structure, nous utilisons NeuronUP de mani\u00e8re groupale lors des s\u00e9ances de travail des comp\u00e9tences sociales de base et avanc\u00e9es pour les groupes d’enfants et de jeunes \u00e0 partir de 10 ans. Nous utilisons fr\u00e9quemment les activit\u00e9s des domaines d’occupation (AVQ, jeux, loisirs, participation sociale, etc.) et des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques d’attention, de gestion mon\u00e9taire, pour l’entra\u00eenement \u00e0 ce type de comp\u00e9tences si importantes pour la promotion de leur autonomie personnelle et sociale \u00e0 partir de cet \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Pour les personnes adultes, l’\u00e9quipe de soins psychologiques \u00e9value l’\u00e9tat cognitif de chaque personne utilisatrice d’Itaca Sepap Ocupacional et con\u00e7oit des s\u00e9ances individualis\u00e9es adapt\u00e9es aux besoins de chaque personne, travaill\u00e9es chaque semaine tant en groupe que de mani\u00e8re individuelle lors de s\u00e9ances d’orientation psychologique individualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Ressources suppl\u00e9mentaires<\/h3>\n\n\n\n
Enfin, l’un des sections les plus utilis\u00e9es de la plateforme est celle des \u00ab ressources suppl\u00e9mentaires \u00bb. Images, sons, textes, outils, etc., qui facilitent le travail d’intervention individualis\u00e9e avec chacun de nos utilisateurs.<\/p>\n\n\n\n
Si vous avez aim\u00e9 cet article de blog sur le travail de l’Association Syndrome de Down de Navarre, il se peut que vous soyez \u00e9galement int\u00e9ress\u00e9 par :<\/h3>\n\n\n
- Natation.<\/li>\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
5. Itaca Sepap Occupationnel<\/h4>\n\n\n\n
Service de promotion de l’autonomie personnelle ayant pour objectif de contribuer au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et \u00e0 l’autonomisation des personnes atteintes du syndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Service d’ajustement personnel et social.<\/li>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
- \n
- Atelier de pratique administrative.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de simulation d’entreprise, Ulises.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de cuisine.<\/li>\n\n\n\n
- Atelier de comp\u00e9tences domestiques.<\/li>\n\n\n\n
- Stages en entreprise ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
- Insertion professionnelle ECA.<\/li>\n\n\n\n
- Formation aux comp\u00e9tences socioprofessionnelles pour les personnes avec SD en activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n
6. Itaca Vie ind\u00e9pendante<\/h4>\n\n\n\n
Service global destin\u00e9 aux familles et en particulier aux personnes atteintes du syndrome de Down qui facilite leur transition vers la vie adulte et un accompagnement dans le choix de leur projet de vie \u00e0 travers une planification centr\u00e9e sur la personne et la famille<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Logement de promotion de l’autonomie personnelle.<\/li>\n\n\n\n
- Logements supervis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
- Service de soutien dans l’environnement naturel.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation et conseil aux familles pour l’\u00e9laboration de projets de vie.<\/li>\n\n\n\n
- Orientation, conseil ou orientation vers des professionnels et\/ou services sp\u00e9cifiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
7. B\u00e9n\u00e9volat<\/h4>\n\n\n\n
Programme d’accueil, de formation et de suivi de la personne b\u00e9n\u00e9vole.<\/p>\n\n\n\n
Notre exp\u00e9rience avec NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n
\u00c0 l’Association Syndrome de Down de Navarre, nous avons presque 3 ans d’exp\u00e9rience dans le travail avec la plateforme de r\u00e9\u00e9ducation cognitive NeuronUP.<\/strong> Les domaines qu’elle couvre, les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de conception des s\u00e9ances (activit\u00e9s num\u00e9riques ou sur papier), les types d’activit\u00e9s (fiches, jeux, simulateurs\u2026), l’adaptation \u00e0 la population avec laquelle vous devez travailler (enfants ou adultes), etc., en font une ressource d’intervention efficace et motivante pour nos adh\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n
Une personne atteinte du syndrome de Down r\u00e9alisant l’activit\u00e9 de NeuronUP \u00abInterpr\u00e9ter l’heure des horloges (chiffres)\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
- Football.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n
- Service d’ergoth\u00e9rapie et de formation professionnelle.\n