{"id":900000797,"date":"2026-10-13T17:18:31","date_gmt":"2026-10-13T15:18:31","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/?page_id=900000797"},"modified":"2026-10-13T17:18:31","modified_gmt":"2026-10-13T15:18:31","slug":"test-des-cubes-de-corsi-memoire-visuospatiale","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/neuronup.com\/fr\/neuronup-assessment\/test-des-cubes-de-corsi-memoire-visuospatiale\/","title":{"rendered":"Test des Cubes de Corsi"},"content":{"rendered":"\n
<\/span>
\n
\n

TEST<\/p>\n\n\n\n

Test des Cubes de Corsi<\/h1>\n\n\n\n

M\u00e9moire visuospatiale et m\u00e9moire de travail spatiale<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Le paradigme de r\u00e9f\u00e9rence de la m\u00e9moire visuospatiale, en version num\u00e9rique. S\u00e9quences directes et inverses<\/strong> sur neuf blocs, avec l\u2019enregistrement exact de l\u2019ordre saisi et des latences entre appuis.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
Demander une d\u00e9monstration<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

QU\u2019EST-CE QUE LE TEST<\/p>\n\n\n\n

Ce que la m\u00e9moire verbale ne voit pas<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

\u00c0 la diff\u00e9rence des \u00e9preuves verbales de m\u00e9moire imm\u00e9diate, les Cubes de Corsi examinent la capacit\u00e9 \u00e0 encoder, maintenir et manipuler l\u2019information spatiale<\/strong> : la composante qui soutient l\u2019orientation, la navigation, le suivi de trajectoires et la planification d\u2019actions dans l\u2019espace.<\/p>\n\n\n\n

La distinction entre les deux conditions n\u2019est pas une gradation de difficult\u00e9 mais une s\u00e9paration fonctionnelle. La version directe mesure le stockage temporaire<\/strong> visuospatial ; l\u2019inverse ajoute la manipulation active<\/strong> et la r\u00e9organisation s\u00e9quentielle. La neuro-imagerie appuie cette dissociation : r\u00e9seaux pari\u00e9taux post\u00e9rieurs pour le maintien, cortex pr\u00e9frontal dorsolat\u00e9ral pour la manipulation (Wager et Smith, 2003 ; Owen et al., 2005<\/em>).<\/p>\n\n\n\n

La version num\u00e9rique conserve les principes du paradigme classique et ajoute ce que le format de table ne peut pas offrir : pr\u00e9cision de l\u2019enregistrement, standardisation du rythme de pr\u00e9sentation et la s\u00e9quence exacte saisie par le patient, pas seulement sa r\u00e9ussite ou son \u00e9chec.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n

COMMENT IL EST ADMINISTR\u00c9<\/p>\n\n\n\n

Reproduire la s\u00e9quence ; ensuite, \u00e0 l\u2019envers<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n