{"id":46919,"date":"2026-09-03T12:28:04","date_gmt":"2026-09-03T10:28:04","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/de\/?p=46919"},"modified":"2026-09-03T12:28:04","modified_gmt":"2026-09-03T10:28:04","slug":"intervention-mit-neuronup-in-der-aktivitat-des-taglichen-lebens-anziehen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/de\/aktivitaten-fur-neurorehabilitation\/aktivitaten-des-taglichen-lebens-adls\/intervention-mit-neuronup-in-der-aktivitat-des-taglichen-lebens-anziehen\/","title":{"rendered":"Intervention mit NeuronUP bei der Aktivit\u00e4t des t\u00e4glichen Lebens \u201eAnkleiden\u201c"},"content":{"rendered":"\n

Die Ergotherapeutin der Residenz Plaza Real Burgos erkl\u00e4rt uns die Intervention mit NeuronUP<\/strong> bei der grundlegenden Aktivit\u00e4t des t\u00e4glichen Lebens \u201eZieh dich an<\/strong>\u201c<\/p>\n\n\n\n

Die Aktivit\u00e4ten des t\u00e4glichen Lebens<\/a> sind gem\u00e4\u00df dem Arbeitsrahmen der AOTA(1) Aktivit\u00e4ten, die auf die Pflege des eigenen K\u00f6rpers ausgerichtet sind. Sie beziehen sich auch auf die grundlegenden Aktivit\u00e4ten des t\u00e4glichen Lebens<\/a> (ATL) und die pers\u00f6nlichen Aktivit\u00e4ten des t\u00e4glichen Lebens (PATL). Diese Aktivit\u00e4ten sind grundlegend f\u00fcr das Leben in einer sozialen Welt, da sie das \u00dcberleben und das Wohlbefinden erm\u00f6glichen.<\/p>\n\n\n\n

Dar\u00fcber hinaus sind instrumentelle Aktivit\u00e4ten des t\u00e4glichen Lebens (1) Aktivit\u00e4ten zur Unterst\u00fctzung des Alltags zu Hause und in der Gemeinschaft, die h\u00e4ufig komplexere Interaktionen erfordern als die bei den Aktivit\u00e4ten der Selbstversorgung im Rahmen der ATL eingesetzten.<\/p>\n\n\n

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\"Grauhaariger
Aktivit\u00e4t: Zieh dich an<\/em> (Mann).<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Intervention mit NeuronUP bei der grundlegenden Aktivit\u00e4t des t\u00e4glichen Lebens \u201eAnkleiden\u201c mithilfe der \u00dcbung \u201eZieh dich an\u201c<\/h2>\n\n\n\n

Ich werde erkl\u00e4ren, wie eine ergotherapeutische Intervention bei der grundlegenden Aktivit\u00e4t des t\u00e4glichen Lebens Ankleiden <\/em>mithilfe des Programms NeuronUP durchgef\u00fchrt wird.<\/p>\n\n\n\n

Gem\u00e4\u00df der AOTA (1) umfasst das Ankleiden die Auswahl der zur Tageszeit, zum Wetter und zum Anlass passenden Kleidungsst\u00fccke und Accessoires; das Holen der Kleidung aus dem Aufbewahrungsbereich, das An- und Auskleiden in der richtigen Reihenfolge; das Zubinden und Anpassen von Kleidung und Schuhen sowie das Anlegen und Abnehmen pers\u00f6nlicher Hilfsmittel, Prothesen oder Orthesen.<\/p>\n\n\n\n

F\u00fcr die Intervention zum Ankleiden wird die Aktivit\u00e4t Zieh dich an<\/em> verwendet, die zur Neurorehabilitationsplattform geh\u00f6rt. Dabei muss eine Silhouette angemessen bekleidet werden, wobei sowohl der Ort und die Reihenfolge des Anziehens jedes Kleidungsst\u00fccks als auch der Ort ber\u00fccksichtigt werden, an den die Person gehen wird.<\/p>\n\n\n\n

Diese grundlegende Aktivit\u00e4t des t\u00e4glichen Lebens in verschiedenen Schwierigkeitsstufen bearbeiten<\/h3>\n\n\n\n

Bei der Aktivit\u00e4t werden drei Stufen unterschieden: leicht, mittel und schwierig. In der leichten Stufe, die wiederum in zwei Unterphasen unterteilt ist, muss die Silhouette bekleidet werden. Zuvor muss jedoch das Fenster ge\u00f6ffnet werden, um zu sehen, welche Kleidung der Silhouette angezogen werden soll. Sobald die Silhouette auf dem Bildschirm erscheint, \u00f6ffnet man das Fenster und beobachtet die dargestellte Situation, zum Beispiel: ins Theater gehen, aufs Land gehen, zum Schlafengehen ins Bett gehen \u2026 Anschlie\u00dfend werden die auf dem Bildschirm angezeigten Kleidungsst\u00fccke in der richtigen Reihenfolge angezogen. In dieser Stufe werden die Kleidungsst\u00fccke angegeben, die der Silhouette noch fehlen. In der folgenden Unterphase werden alle Kleidungsst\u00fccke auf dem Bildschirm angezeigt, und die Nutzerin oder der Nutzer muss sie in der richtigen Reihenfolge anziehen.<\/p>\n\n\n\n

In der mittleren Stufe m\u00fcssen die Kleidungsst\u00fccke entsprechend der Situation ausgew\u00e4hlt werden, zu der die Person gehen wird. Die Kleidungsst\u00fccke erscheinen in verschiedenen Leisten, geordnet nach Unterw\u00e4sche, Hosen, Pullovern usw.<\/p>\n\n\n\n

In der schwierigen Stufe erscheint direkt ein Kleiderschrank, in dem die Kleidung in Schubladen liegt oder auf Kleiderb\u00fcgeln h\u00e4ngt. Entsprechend der dargestellten \u00e4u\u00dferen Situation muss die passende Kleidung ausgew\u00e4hlt werden.<\/p>\n\n\n\n

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Beeintr\u00e4chtigte kognitive F\u00e4higkeiten rehabilitieren<\/h3>\n\n\n\n

Stellen wir uns vor, dass die Person bei der Aktivit\u00e4t des Ankleidens eine beeintr\u00e4chtigte Handlungssequenzierung oder eine ideatorische Apraxie sowie Ged\u00e4chtnis- oder visuelle Wahrnehmungsprobleme aufweist \u2013 neben weiteren m\u00f6glicherweise beeintr\u00e4chtigten kognitiven Funktionen, die die Durchf\u00fchrung des Ankleidens beeinflussen k\u00f6nnen. Die Ergotherapeutin oder der Ergotherapeut zeigt zun\u00e4chst, wie die Webplattform genutzt wird. Anschlie\u00dfend wird gemeinsam mit der Person interveniert, und dieses leistungsf\u00e4hige Hilfsmittel wird eingesetzt, um die beeintr\u00e4chtigten kognitiven F\u00e4higkeiten zu rehabilitieren, die die Bet\u00e4tigungsperformanz der Person beeinflussen.<\/p>\n\n\n\n

Sitzungen planen und von zu Hause aus arbeiten<\/h3>\n\n\n\n

Es ist zu beachten, dass Aktivit\u00e4ten f\u00fcr die Durchf\u00fchrung in individuellen Therapiesitzungen geplant oder \u00dcbungen f\u00fcr zu Hause zugewiesen werden k\u00f6nnen. In beiden F\u00e4llen m\u00fcssen die Ziele der Sitzung festgelegt und auf ihre Erreichung hingearbeitet werden.<\/p>\n\n\n

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\"Benutzeroberfl\u00e4che
Aktivit\u00e4t: Zieh dich an<\/em> (Frau).<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Fazit der Intervention bei der grundlegenden Aktivit\u00e4t des t\u00e4glichen Lebens Zieh dich an<\/em><\/h2>\n\n\n\n

Nach der Intervention l\u00e4sst sich feststellen, dass NeuronUP sehr n\u00fctzlich ist, um kognitive Funktionen zu rehabilitieren, die die Bet\u00e4tigungsperformanz der Nutzerin oder des Nutzers bei dieser Aktivit\u00e4t beeintr\u00e4chtigen. Au\u00dferdem ist hervorzuheben, dass die Aktivit\u00e4t in verschiedene Schwierigkeitsstufen eingeteilt ist und sich dadurch gezielter an jede Person anpassen l\u00e4sst, was zu einer erfolgreicheren Intervention beitr\u00e4gt.<\/p>\n\n\n\n

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Neue Aktivit\u00e4ten mit hoher \u00f6kologischer Validit\u00e4t!<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article>
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