{"id":18563,"date":"2025-11-25T18:06:32","date_gmt":"2025-11-25T18:06:32","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=18563"},"modified":"2025-11-25T18:06:32","modified_gmt":"2025-11-25T18:06:32","slug":"neuropsychologische-konsequenzen-von-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/de\/neurowissenschaften\/neuropsychologie\/neuropsychologische-konsequenzen-von-covid-19\/","title":{"rendered":"Neuropsychologische Folgen von COVID-19"},"content":{"rendered":"\n

Die Forschungsgruppe Psychologie und Lebensqualit\u00e4t <\/strong>erkl\u00e4rt die neuropsychologischen Folgen von COVID-19.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Der Lockdown, die Vorzeige-Ma\u00dfnahme der Pandemie<\/h2>\n\n\n\n

Die COVID-19-Pandemie hat das Leben unserer Gesellschaft seit ihrem Ausbruch im Januar 2020 stark beeinflusst, deren Folgen (gelegentlich als COVID-Folgen bezeichnet) eine echte globale Gesundheitsnotlage und eine humanit\u00e4re soziale Krise darstellen (Weltgesundheitsorganisation \u2013 WHO, 2020).<\/p>\n\n\n

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\"Neuropsychologische
Ein Mann w\u00e4hrend des Lockdowns.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Nach Ausbruch der Krankheit f\u00fchrten die meisten L\u00e4nder soziale Distanzierung durch Lockdowns ein (Gharebaghi et al., 2020), wodurch die meisten Bereiche des t\u00e4glichen Lebens \u2013 physisch, psychologisch, wirtschaftlich, sozial und kulturell \u2013 betroffen waren.<\/p>\n\n\n\n

Lockdown in Spanien<\/h3>\n\n\n\n

In Spanien f\u00fchrte die Ausrufung des Alarmzustands durch die Regierung am 14. M\u00e4rz, kaum zwei Monate nachdem sich die Krankheit im Land ausgebreitet hatte, zu einem Lockdown, der bis zum 21. Juni andauerte. Dieser Lockdown gilt als einer der strengsten in Europa<\/strong> w\u00e4hrend der COVID-19-Krise (Hale, 2021) und erlaubte den B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrgern, ausschlie\u00dflich zum Erwerb lebensnotwendiger G\u00fcter, zur Arbeit oder zu medizinischen Behandlungen das Haus zu verlassen.

Sp\u00e4ter, im Oktober desselben Jahres, kam es zur zweiten Infektionswelle, und ein zweiter Alarmzustand wurde verh\u00e4ngt. Dieses Mal war der Lockdown weniger streng und umfasste eine n\u00e4chtliche Ausgangssperre, Reisebeschr\u00e4nkungen und ein Versammlungsverbot f\u00fcr mehr als sechs Personen (Linde, 2020). Dieser zweite Lockdown dauerte etwa sechs Monate.<\/p>\n\n\n\n

Die neuropsychologischen Folgen von COVID-19<\/h2>\n\n\n\n

Ziel des Lockdowns war es, die \u00dcbertragung der Krankheit zu kontrollieren, die Zahl der Infizierten zu reduzieren, das Gesundheitssystem zu sch\u00fctzen und die Zahl der Todesf\u00e4lle zu senken.

Obwohl er bei der Eind\u00e4mmung und Senkung der Todeszahlen ein voller Erfolg war, hatte diese Ma\u00dfnahme im Zuge von COVID-19 negative wirtschaftliche, politische und soziale Folgen (Camera & Gioffr\u00e9, 2021).<\/p>\n\n\n\n

Ein wichtiger Aspekt bei der Untersuchung der Folgen von COVID-19 ist die enorme psychologische Belastung durch erh\u00f6hten Stress, Angst und Depression<\/strong>, die mit diesen Lockdowns einhergeht (Puig-P\u00e9rez et al., 2022).<\/p>\n\n\n\n

In diesem Zusammenhang hat sich gezeigt, dass soziale Isolation die Kognition negativ beeintr\u00e4chtigt haben k\u00f6nnte<\/strong> (Lara et al., 2019) sowie die resultierende Angst<\/strong>, was zu einer der Hauptfolgen von COVID-19 z\u00e4hlt.<\/p>\n\n\n

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\"Der
Ein Mann gestresst von der Situation w\u00e4hrend der COVID-19-Pandemie<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Der Mensch ist von Natur aus sozial, was den Kontakt zu anderen Artgenossen unerl\u00e4sslich macht. Ein psychologischer Zustand, der stark mit sozialer Isolation verbunden ist, ist Einsamkeit (Ge et al., 2017), der mentale Zustand, in dem jemand das Gef\u00fchl hat, sozial isoliert zu sein.<\/p>\n\n\n\n

Sowohl Einsamkeit als auch soziale Isolation k\u00f6nnen zu \u00e4hnlichen Gesundheitsrisiken f\u00fchren; der deutlichste Indikator ist, dass beide das Risiko eines vorzeitigen Todes durch zerebrovaskul\u00e4re Erkrankungen<\/strong> signifikant erh\u00f6hen (Alcaraz et al., 2018). Das ist besonders wichtig, da soziale Isolation und damit Einsamkeit zu den mit COVID-19 assoziierten Folgen geh\u00f6ren.<\/p>\n\n\n\n

Dysfunktionaler Stress<\/h3>\n\n\n\n

Es wurde au\u00dferdem gezeigt, dass extreme soziale Isolation eine dysfunktionale Stressreaktion im K\u00f6rper<\/strong> ausl\u00f6sen kann (Valtorta et al., 2016). Stress ist eine psychophysiologische Reaktion, die unseren Organismus auf die Bew\u00e4ltigung einer Bedrohung vorbereitet.<\/p>\n\n\n\n

Im Kontext von COVID-19 und dessen Folgen ist hervorzuheben, dass ein Gro\u00dfteil der spanischen Bev\u00f6lkerung die erste Welle von COVID-19 als sehr ernsthafte Bedrohung einstufte, was zu einem signifikanten Anstieg von Angst<\/strong> als Folge f\u00fchrte (Flor-Arasil et al., 2021; Rodr\u00edguez-Rey et al., 2020).<\/p>\n\n\n\n

Beispielsweise wurde beobachtet, dass hohe Angstwerte w\u00e4hrend der Pandemie in einigen F\u00e4llen Symptome einer generalisierten Angstst\u00f6rung hervorriefen, einer anhaltenden Sorge um allt\u00e4gliche Dinge (Huang et al., 2020).<\/p>\n\n\n\n

Auswirkungen von COVID-19 auf die exekutiven Funktionen und ihre Komponenten<\/h2>\n\n\n\n

Es gibt wissenschaftliche Hinweise darauf, dass soziale Isolation infolge von COVID-19 Auswirkungen auf die Entscheidungsfindung<\/strong> haben k\u00f6nnte. Bevor die bisherigen Studien betrachtet werden, muss der Begriff der exekutiven Funktion definiert werden.<\/p>\n\n\n\n

Die exekutive Funktion besteht aus einer Reihe von Fertigkeiten, die an der Generierung, \u00dcberwachung, Regulierung, Ausf\u00fchrung und Anpassung von Verhaltensweisen beteiligt sind, die das \u00dcberleben sichern (Gilbert & Burgess, 2008).<\/p>\n\n\n\n

Diese Mechanismen sind in der Lage, Inhalte aus verschiedenen Eingangssystemen (sensorisch), Verarbeitungsprozessen (Aufmerksamkeit, Ged\u00e4chtnis, Motivation und Emotion) und Ausgangssystemen (motorisch) zu verkn\u00fcpfen; eine grundlegende Komponente ist dabei die Entscheidungsfindung.<\/p>\n\n\n\n

Entscheidungsfindung<\/h3>\n\n\n\n

Entscheidungsfindung ist der kognitive Prozess, den eine Person durchl\u00e4uft, wenn sie in einer Situation eine oder mehrere Merkmale bewertet,<\/strong> um festzustellen, welche Alternative ihren Erwartungen, Zielen oder Interessen entspricht, woraus ein Reflexionsprozess oder ein bestimmtes Verhalten resultiert (Wang, 2008).<\/p>\n\n\n\n

Arbeitsged\u00e4chtnis<\/h3>\n\n\n\n

Ein weiterer wesentlicher exekutiver Prozess f\u00fcr den Alltag ist das Arbeitsged\u00e4chtnis. Es handelt sich um ein Informationsspeichersystem mit begrenzter Kapazit\u00e4t<\/strong> in Menge und Zeit, das zur Ausf\u00fchrung kognitiver Aufgaben genutzt und kontinuierlich vom Gehirn aktualisiert wird (Cowan, 2014).<\/p>\n\n\n\n

Beide exekutiven Komponenten, das Arbeitsged\u00e4chtnis und die Entscheidungsfindung, sind im Alltag unerl\u00e4sslich und wurden durch die COVID-19-Pandemie beeinflusst, was zu neuropsychologischen Folgen gef\u00fchrt hat.<\/p>\n\n\n\n

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Ergebnisse der Forschung zu den neuropsychologischen Folgen von COVID-19<\/h2>\n\n\n\n

Beeintr\u00e4chtigt finanzielle Entscheidungen<\/h3>\n\n\n\n

In den Studien zu diesen neuropsychologischen Folgen von COVID-19 wird gezeigt, dass Einsamkeit finanzielle Entscheidungsprozesse beeintr\u00e4chtigt<\/strong> aufgrund der Verringerung der allgemeinen Kognition und insbesondere des Arbeitsged\u00e4chtnisses (Stewart et al., 2020).<\/p>\n\n\n\n

In der Studie von Zhu und Wang (2017) wurde au\u00dferdem die Beziehung zwischen Einsamkeit und Risikoverhalten bei Entscheidungen untersucht. Die Hauptergebnisse deuten darauf hin, dass h\u00f6here Einsamkeitsniveaus eine Tendenz vorhersagten, in Gewinn-Szenarien Risiken zu vermeiden.
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Beeinflusst das Arbeitsged\u00e4chtnis<\/h3>\n\n\n\n

Auf der anderen Seite sind zahlreiche Autoren der Ansicht, dass die mit sozialer Isolation assoziierte Angst<\/strong> infolge von COVID-19 die Grundlage kognitiver Defizite bildet<\/strong>, insbesondere im Bereich des Arbeitsged\u00e4chtnisses, in \u00dcbereinstimmung mit den Ergebnissen von Moran (2016) in seiner Metaanalyse.

Konkret wird in dieser ein pr\u00e4diktives Modell vorgestellt, in dem Sorgen- und Erregungssymptome eine mangelhafte kognitive Leistung vorhersagen, insbesondere wenn die Aufgaben phonologische und r\u00e4umliche Stimuli verwenden.<\/p>\n\n\n\n

Entsprechend diesen Vor-Pandemie-Hypothesen best\u00e4tigen zwei neuere Studien, dass hohe Angstsymptome infolge von COVID-19 mit einer schlechteren Leistung in Aufgaben, die das Arbeitsged\u00e4chtnis messen, assoziiert sind (Malesza & Kaczmarek, 2021).<\/p>\n\n\n\n

Forschungsprojekt<\/h3>\n\n\n\n

Unter Ber\u00fccksichtigung dieser Ergebnisse hat eine Gruppe von Forschern europ\u00e4ischer Universit\u00e4ten<\/strong> (VIU, Universit\u00e4t Tilburg, Universit\u00e4t Gent, Eindhoven University of Technology, Complutense-Universit\u00e4t Madrid, Universit\u00e4t Zaragoza, Universit\u00e4t Montpellier und Schlesische Universit\u00e4t Katowice) und lateinamerikanischer<\/strong> (Nationale Universit\u00e4t Rosario) Universit\u00e4ten, geleitet von Prof. Barbara Kozusznik von der Schlesischen Universit\u00e4t in Katowice und Dr. Sara Puiz P\u00e9rez von der Internationalen Universit\u00e4t Valencia in Spanien, ein Forschungsprojekt zu den neuropsychologischen Folgen von COVID-19 entwickelt, mit dem Ziel, Interventionsziele f\u00fcr die entstandenen Beeintr\u00e4chtigungen zu identifizieren<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Forschungsziel<\/h4>\n\n\n\n

Mit den Daten solcher Studien soll bestimmt werden, welches psychologische und neuropsychologische Profil mit dem Lockdown w\u00e4hrend der Pandemie assoziiert ist. Ziel ist es, die Entwicklung spezifischer neuropsychologischer Protokolle<\/strong> f\u00fcr diese Bev\u00f6lkerungsgruppe zu beschleunigen.<\/p>\n\n\n\n

Literaturverzeichnis<\/h3>\n\n\n\n