{"id":17673,"date":"2025-11-12T18:06:32","date_gmt":"2025-11-12T18:06:32","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=17673"},"modified":"2025-09-16T13:17:41","modified_gmt":"2025-09-16T11:17:41","slug":"gestaltung-von-aktivitaten-fur-patienten-mit-demenz-und-gesundes-altern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/de\/kognitive-stimulation-und-rehabilitation\/neurodegenerative-erkrankungen\/alzheimer\/gestaltung-von-aktivitaten-fur-patienten-mit-demenz-und-gesundes-altern\/","title":{"rendered":"Gestaltung sinnvoller Aktivit\u00e4ten f\u00fcr Demenzpatienten und gesundes Altern"},"content":{"rendered":"\n

Marcela V\u00e1zquez-Mellado Cervantes, Arbeitsberaterin f\u00fcr gesundes und aktives Altern, argumentiert in diesem Artikel f\u00fcr die Notwendigkeit, sinnstiftende Aktivit\u00e4ten<\/strong> f\u00fcr Menschen mit Demenz und gesunde Alterung zu gestalten, indem sie die Philosophie Montessori, Konstruktivismus und das Modell Personenzentrierte Pflege (ACP)<\/strong><\/strong> kombiniert.<\/p>\n\n\n\n

Eine Person, deren universellen Grundbed\u00fcrfnisse (Komfort, Identit\u00e4t, Bindung, Inklusion und Besch\u00e4ftigung)<\/strong> gedeckt sind, kann ein gesundes Altern<\/strong> von besserer Qualit\u00e4t bew\u00e4ltigen, auch wenn im Laufe der Jahre Erkrankungen auftreten.<\/p>\n\n\n\n

Oft berichten \u00e4ltere Menschen<\/strong> in den fr\u00fchen Phasen des Alterns, in voller Unabh\u00e4ngigkeit und Autonomie, wenn sie Aktivit\u00e4ten aufnehmen, die ihrem neuen Ruhestandsstatus entsprechen, \u00fcberraschend und betr\u00fcbt von herablassender Behandlung, st\u00e4ndiger Infantilisierung und absolutem Mangel an kognitiven, physischen, psychologischen und sozialen Herausforderungen. F\u00fcr Menschen mit Demenz<\/strong> verschlechtert sich die Situation. Mit Disziplin, Kreativit\u00e4t und Fachwissen kann dieser Zustand jedoch umgekehrt werden, sodass es m\u00f6glich ist, das ehrgeizige Ziel zu erreichen, die Teilnehmer mit einem \u00fcberzeugenden Angebot zu begeistern. Die Kombination aus Montessori, Konstruktivismus und dem Modell Personenzentrierte Pflege (ACP)<\/strong><\/strong> bildet die perfekte Verbindung von Betreuungsans\u00e4tzen und Aktivit\u00e4tsvorschl\u00e4gen.<\/p>\n\n\n\n

Grundbed\u00fcrfnisse<\/h2>\n\n\n\n

Die Besch\u00e4ftigung<\/strong> geh\u00f6rt zu den universellen Grundbed\u00fcrfnissen<\/strong> jeder \u00e4lteren Person und unterscheidet sich deutlich von Freizeit und Unterhaltung<\/strong>. Besch\u00e4ftigung<\/strong> zeichnet sich durch die Sicherheit, n\u00fctzlich zu sein<\/strong>, eine Aufgabe gut auszuf\u00fchren und sich voranzubringen, aus; dies wird durch die Gestaltung und<\/strong> eine strukturierte Planung von Aktivit\u00e4ten erreicht, die es erm\u00f6glichen, Erfolg in einer T\u00e4tigkeit zu erleben, \u00dcberraschungen zu bew\u00e4ltigen, neue Herausforderungen anzunehmen, Wege und Ziele festzulegen sowie kurz- und mittelfristige konkrete Ziele zu verfolgen. T\u00e4glich wachsam und bereit, Hindernisse und unvorhersehbare Ver\u00e4nderungen im Team und in der Gemeinschaft<\/strong> zu meistern.<\/p>\n\n\n\n

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Der Erfolg des ACP-Modells<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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Das Modell der Personenzentrierten Pflege (ACP) ist grundlegend. Es handelt sich um ein Betreuungsmodell<\/strong> und einen Interventionsansatz<\/strong>, bei dem die Menschen<\/strong> zum Zentrum<\/strong> der Organisationen, der Dienstleistung und des Handelns der Fachkr\u00e4fte werden, wobei die Prinzipien, die die Aus\u00fcbung und Betreuung jeder einzelnen Person leiten, anerkannt werden. Das weltweit empfohlene und angewandte ACP<\/strong>-Modell gilt f\u00fcr Menschen im vollen gesunden Alterungsprozess<\/strong> sowie f\u00fcr Patienten mit Demenz<\/strong> und verschiedene andere Krankheitsdiagnosen.<\/p>\n\n\n\n

Gibt es jemanden, der keinen ma\u00dfgeschneiderten Anzug bevorzugt?<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Alles wird vom Gehirn gesteuert<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Die Leidenschaft f\u00fcr das Studium der Gehirnfunktionen<\/strong> wird von Wissenschaftlern aus zwei unterschiedlichen Perspektiven verfolgt: der Medizin<\/strong> und der Bildung<\/strong>. Erstere konzentrieren sich auf die Pathologien und Erkrankungen<\/strong> des Organs, letztere auf Aneignung und Speicherung von Wissen und Erfahrung, und die Nicht-pharmakologische Therapie (NPT)<\/strong> zielt darauf ab, beide Ergebnisse zu nutzen.<\/p>\n\n\n\n

Die kognitiven Funktionen<\/strong> (Orientierung, Sprache, Rechnen, Gnosien, Praxien, Ged\u00e4chtnis, exekutive Funktionen, soziale Kognition, Intelligenz, Aufmerksamkeit und Wachsamkeit, Wahrnehmung, Empfindung, abstraktes Denken, motorische Reaktionen, Objekterkennung) sind Kompass bei der Gestaltung sinnstiftender Aktivit\u00e4ten<\/strong>. Sie sind das Leitmotiv der konstruktivistischen<\/strong> Str\u00f6mung und das Zentrum der Montessori<\/strong>-Philosophie und eignen sich daher ideal als Erg\u00e4nzung zum ACP-Modell<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

NPT sind prim\u00e4re nicht-chemische Mittel<\/strong>, die darauf abzielen, die Lebensqualit\u00e4t und Kognition gesunder und kranker Menschen durch sinnvolle, flexible, ganzheitliche, koordinierte und fortlaufende Aktivit\u00e4ten mit definierten Zielen zu verbessern. Sie sind jederzeit bewertbar und erm\u00f6glichen eine Nachverfolgung ihrer Wirkung.<\/p>\n\n\n\n

Sinnstiftende Aktivit\u00e4ten<\/strong><\/h2>\n\n\n
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\"Dise\u00f1o
Menschen mit Demenz bei sinnstiftenden Aktivit\u00e4ten<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Ein offenes Geheimnis und weit verbreitetes Problem sowie st\u00e4ndige Klage von Angeh\u00f6rigen, Patienten und Teilnehmenden: die mangelhafte Qualit\u00e4t der Aktivit\u00e4ten<\/strong> in verschiedensten Einrichtungen. Meistens in bester Absicht, allerdings h\u00e4ufig eine Beleidigung f\u00fcr die Intelligenz, die Lebensgeschichte und die F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten der \u00e4lteren Menschen<\/strong>. Weit entfernt vom Konzept der \u201csinnstiftenden Aktivit\u00e4ten<\/strong>\u201d entstehen Szenarien von Ablehnung und tiefer Traurigkeit bei den Teilnehmenden<\/strong>, die sich fragen: Warum behandelt man mich so? Ist das mein Leben lang mein Schicksal? Bildchen ausmalen, Papierblumen basteln, Singen und Spielen, Yoga um 11 Uhr, Domino um 6 Uhr, Kino samstags und Lieder aus deiner Zeit mittwochs.<\/p>\n\n\n\n

Die Gestaltung sinnstiftender Aktivit\u00e4ten<\/strong> erfordert anfangs Zeit, Aufwand, Kreativit\u00e4t und Sorgfalt sowie die Garantie f\u00fcr Erfolg und Wirksamkeit \u00fcber Zeitr\u00e4ume von bis zu sechs Monaten, ohne Programme wiederholen zu m\u00fcssen und ohne die Teilnehmenden mit dem Argument \u201eEs ist, wie es ist\u201c unterwerfen, bestechen, zwingen oder \u00fcberzeugen zu m\u00fcssen.<\/p>\n\n\n\n

Wenn wir Aspekte wie die Information<\/strong> und die Lebensgeschichte<\/strong> jeder Person ber\u00fccksichtigen, gemeinsam die Aktivit\u00e4ten ausw\u00e4hlen, mehrere Vorschl\u00e4ge unterbreiten, sie freiwillig am Gestaltungsprozess<\/strong> beteiligen und sie dazu einladen, Herausforderungen und Neuheiten einzubringen, die gegenseitige Unterst\u00fctzung erm\u00f6glichen, erhalten wir Teams und schaffen Gemeinschaft. Die Ber\u00fccksichtigung der generellen Interessen eines jeden beim Design<\/strong> hilft, Rollen<\/strong> zu verteilen und auszutauschen und f\u00f6rdert gemeinschaftliche<\/strong> Szenarien.<\/p>\n\n\n\n

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Ich erinnere mich an die Inszenierung eines Krippenspiels: Nicht jeder hat die Berufung oder den Willen, auf der B\u00fchne zu stehen, aber es fanden sich Enthusiasten f\u00fcr Beleuchtung, Maskenbild, Souffleure; die Choreografie wurde von einem Rollstuhlfahrer \u00fcbernommen, der durch seine Mitspieler t\u00e4nzelte. Besonders in Erinnerung geblieben ist mir ein Teilnehmer, der 85 Jahre lang unter Lampenfieber litt und es mit der Rolle eines Baumes \u00fcberwinden konnte. Er war stolz und gl\u00fccklich, als Eichenbaum verkleidet, aufrecht und voller W\u00fcrde erf\u00fcllte er seine Aufgabe, indem er Josef und Maria auf ihrer Reise Unterkunft bot.<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Jede Person, jedes Individuum ist wichtig; die Anerkennung unserer Verschiedenheit und Einzigartigkeit verleiht uns W\u00fcrde. Die nicht-pharmakologische Therapie<\/strong> bzw. Ergotherapie<\/strong> muss flexibel sein und Identit\u00e4t st\u00e4rken<\/strong>, soziale Beziehungen f\u00f6rdern und NPT in den Alltag als Arbeit integrieren, damit sich die Teilnehmenden kompetent f\u00fchlen und ihre F\u00e4higkeiten hervorgehoben werden. Sie auf fehlgeschlagene Versuche vorzubereiten und ein Scheitern zu verhindern, geh\u00f6rt ebenfalls zu unserer Aufgabe. Es ist notwendig, Kreativit\u00e4t zu f\u00f6rdern, ohne in pers\u00f6nliche Launen zu verfallen; seien wir kreativ, solange Raum f\u00fcr die pers\u00f6nliche Weiterentwicklung der Teilnehmenden besteht.<\/p>\n\n\n\n

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Wie gestaltet man sinnstiftende Aktivit\u00e4ten?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Grunds\u00e4tzlich muss man die konkreten und allgemeinen Ziele<\/strong> klar definieren. Diese h\u00e4ngen vom Gesundheitszustand und den \u00e4rztlichen Empfehlungen ab. Die GDS-Bewertung (Global Deterioration Scale), zum Beispiel f\u00fcr Teilnehmende mit Demenz und tempor\u00e4ren motorischen Einschr\u00e4nkungen nach einem Unfall.<\/p>\n\n\n\n

Der Gesundheitszustand, die Lebensgeschichte, Hobbys und Vorlieben geben eine Richtung vor. Aber es gibt mehr:<\/p>\n\n\n\n