{"id":14193,"date":"2025-10-07T10:57:02","date_gmt":"2025-10-07T10:57:02","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=14193"},"modified":"2025-10-07T10:57:02","modified_gmt":"2025-10-07T10:57:02","slug":"rehabilitationsbehandlung-der-entwicklungsstorung-der-koordination","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/de\/kognitive-stimulation-und-rehabilitation\/neurologische-entwicklungsstorungen\/rehabilitationsbehandlung-der-entwicklungsstorung-der-koordination\/","title":{"rendered":"Rehabilitative Behandlung der Entwicklungsst\u00f6rung der Koordination"},"content":{"rendered":"\n<p>Schon als Kinder sammeln wir unbewusst und durch Erfahrung Informationen dar\u00fcber, wie man eine bestimmte Aufgabe ausf\u00fchrt. Diese Informationen werden im impliziten <strong>prozeduralen Ged\u00e4chtnis<\/strong> gespeichert und konsolidiert, um sie abzurufen, wenn wir erneut vor derselben Aufgabe stehen. Doch was passiert, wenn in diesem Automatisierungsprozess ein Defizit besteht? Tats\u00e4chlich treten dann erhebliche Probleme auf, wahrnehmungs-motorische Gewohnheiten und kognitive Strategien zu erwerben, die f\u00fcr die kindliche Alltagsentwicklung grundlegend sind. In diesem Beitrag erl\u00e4utern die Therapeutin Loinaz Guridi und der Neuropsychologe Ram\u00f3n Fern\u00e1ndez de Bobadilla die <strong>rehabilitative Behandlung der Entwicklungsst\u00f6rung der Koordination.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Was ist die Entwicklungsst\u00f6rung der Koordination?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Die Entwicklungsst\u00f6rung der Koordination (EDK) ist eine chronische und weit verbreitete St\u00f6rung der <strong>Neuroentwicklung<\/strong>, die die F\u00e4higkeit des Kindes, zu lernen und schulische sowie allt\u00e4gliche Aktivit\u00e4ten m\u00fchelos zu bew\u00e4ltigen, erheblich beeintr\u00e4chtigt.<\/p>\n\n\n\n<p>Sie ist gekennzeichnet durch St\u00f6rungen der motorischen Koordination sowie der <strong>kognitiven<\/strong> und psychosozialen F\u00e4higkeiten. Zun\u00e4chst f\u00fchrt sie zu subtilen Schwierigkeiten, erfolgreich an den in den ersten Lebensjahren gestellten Aufgaben teilzunehmen. Werden diese Probleme jedoch im Laufe der Zeit nicht angemessen angegangen, haben sie weitreichende und problematische Auswirkungen auf viele Bereiche.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Hauptsorgen der Familien beziehen sich meist auf die sekund\u00e4ren Folgen mangelnder motorischer Koordination, zu denen ein erh\u00f6htes Risiko f\u00fcr <strong>Depression<\/strong> und <strong>kindliche Angst<\/strong>, das Auftreten von Fettleibigkeit und ein geringes Selbstwertgef\u00fchl geh\u00f6ren.<\/p>\n\n\n\n<p>Zudem gilt sie als generelle Lernst\u00f6rung, da sich die Automatisierung der Informationsaneignung verz\u00f6gert, was einen erfolgreichen schulischen Leistungsstand erschwert. Etwa 5\u20136 % der schulpflichtigen Kinder sind betroffen, weshalb eine fr\u00fchzeitige Behandlung empfohlen wird, um die Auswirkungen dieser Schwierigkeiten auf die Leistung der Kleinsten zu minimieren.<\/p>\n\n\n\n<p>Kinder mit dieser St\u00f6rung haben erhebliche Einschr\u00e4nkungen in ihrer F\u00e4higkeit zur <strong>Planung<\/strong> und motorischen Kontrolle.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Mit der Entwicklungsst\u00f6rung der Koordination verbundene Probleme<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>In der Folge treten Probleme in verschiedenen Prozessen auf, von denen insbesondere folgende hervorstechen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Verringerte <strong>Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit<\/strong>,<\/li><li>Probleme bei der Entwicklung von Strategien zur Zielerreichung,<\/li><li>Defizit in der Kontrolle und Darstellung von Handlungsabl\u00e4ufen,<\/li><li>Schwierigkeiten, die <strong>Aufmerksamkeit<\/strong> aufrechtzuerhalten.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>All diese Probleme \u00e4u\u00dfern sich auf schulischer Ebene oft in Schwierigkeiten, das Lesen, Schreiben oder Rechnen zu automatisieren, was sich wiederum auf viele weitere Aktivit\u00e4ten auswirkt.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Merkmale der Entwicklungsst\u00f6rung der Koordination<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Die wesentlichen Merkmale sind motorische Koordinationsst\u00f6rungen, schulische Lernst\u00f6rungen und Beeintr\u00e4chtigungen sozialer Beziehungen.<\/p>\n\n\n\n<p>Im Verlauf der Erforschung dieser St\u00f6rung wurden verschiedene Bezeichnungen verwendet, die sich auf sehr \u00e4hnliche Merkmale beziehen, wie z. B. spezifische psychomotorische Entwicklungsst\u00f6rung, Entwicklungsdyspraxie, DAMP (<strong>Aufmerksamkeitsdefizit<\/strong>, motorische Kontroll- und Wahrnehmungsst\u00f6rung), Rechtshemisph\u00e4rensyndrom und nonverbale Lernst\u00f6rung.<\/p>\n\n\n\n<p>Im Jahr 2009 bezeichneten Narbona, Crespo-Egu\u00edlaz und Magall\u00f3n diese St\u00f6rung als prozedurale Lernst\u00f6rung (PLS). Die diagnostischen Leitlinien DSM-5 und ICD-11 (international genutzte und k\u00fcrzlich \u00fcberarbeitete Systeme) f\u00fchren dieses Symptomenbild jedoch als Entwicklungsst\u00f6rung der Koordination.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Klinische Kriterien f\u00fcr die Diagnose <\/strong><strong>der Entwicklungsst\u00f6rung der Koordination<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Laut DSM-5 m\u00fcssen f\u00fcr die Diagnose folgende klinische Kriterien erf\u00fcllt sein:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Entwicklungsst\u00f6rung der Koordination (DSM-5)<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>A.  Die Aneignung und Ausf\u00fchrung motorischer Koordinationsf\u00e4higkeiten liegt deutlich unter dem f\u00fcr das chronologische Alter des Individuums und die M\u00f6glichkeiten des Erlernens und Anwendens dieser F\u00e4higkeiten Erwarteten. Die Schwierigkeiten zeigen sich als<strong> Ungeschicklichkeit<\/strong> (z. B. Fallenlassen oder Ansto\u00dfen von Gegenst\u00e4nden) sowie durch <strong>Langsamkeit<\/strong> und <strong>mangelnde Pr\u00e4zision bei der Ausf\u00fchrung motorischer Fertigkeiten<\/strong> (z. B. Gegenst\u00e4nde greifen, Schere oder Besteck benutzen, Handschrift, Fahrradfahren oder Teilnahme an Sportarten).<\/td><\/tr><tr><td>B.  Die Defizite in den motorischen F\u00e4higkeiten gem\u00e4\u00df Kriterium A beeintr\u00e4chtigen deutlich und dauerhaft die <strong>Alltagsaktivit\u00e4ten<\/strong>, wie es f\u00fcr das chronologische Alter erwartet wird. Beispielsweise die Selbstversorgung. Au\u00dferdem wirken sie sich auf die schulische Produktivit\u00e4t, die beruflichen, Freizeit- und Spielaktivit\u00e4ten aus.<\/td><\/tr><tr><td>C.  Beginn der Symptome liegt im<strong> fr\u00fchen Entwicklungsalter.<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>D.  Die motorischen Defizite lassen sich nicht besser durch eine intellektuelle Behinderung (intellektuelle Entwicklungsst\u00f6rung) oder visuelle Beeintr\u00e4chtigungen erkl\u00e4ren und k\u00f6nnen nicht einer <strong>neurologischen Erkrankung<\/strong> zugeschrieben werden, die die Bewegung beeintr\u00e4chtigt (z. B. Zerebralparese, Muskeldystrophie, degenerative Erkrankung).<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Diagnose und Behandlung<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Nach den Empfehlungen der European Academy of Childhood Disability sollte das multidisziplin\u00e4re Team zur Diagnose der EDK unter Ber\u00fccksichtigung der spezifischen DSM-5-Kriterien mindestens einen<strong> Kinderneurologen<\/strong> und einen <strong>Ergotherapeuten oder Physiotherapeuten<\/strong> umfassen, die im Einsatz standardisierter motorischer Bewertungsinstrumente (z. B. MABC-2) geschult sind, um Kinder mit Verdacht auf diese St\u00f6rung zu beurteilen.<\/p>\n\n\n\n<p>Um jedoch die Auswirkungen dieser St\u00f6rung auf anderen Ebenen mit einem breiteren <strong>multidisziplin\u00e4ren<\/strong> und aufgabenorientierten Ansatz besser zu betreuen, empfiehlt es sich, weitere Fachkr\u00e4fte wie den Neuropsychologen und den Psycho\u00adp\u00e4dagogen hinzuzuziehen \u2013 ohne die zentrale Rolle der Familie zu vernachl\u00e4ssigen \u2013, sodass die <strong>p\u00e4dagogische<\/strong>, <strong>therapeutische<\/strong> und <strong>famili\u00e4re<\/strong> Ebene koordiniert und in st\u00e4ndigem Austausch zusammenarbeiten.<\/p>\n\n\n\n<p>Auf diese Weise k\u00f6nnen nach einer gr\u00fcndlichen und sorgf\u00e4ltigen individuellen Beurteilung des Kindes realistische Ziele festgelegt werden, die den Anforderungen jeder Situation gerecht werden.<\/p>\n\n\n\n<p>In einem umfassenden rehabilitativen Behandlungsansatz bei EDK kommen folgende Disziplinen zum Einsatz:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-.webp\" alt=\"Tratamiento rehabilitador del trastorno del desarrollo de la coordinaci\u00f3n\" class=\"wp-image-14194\" width=\"768\" title=\"Tratamiento rehabilitador del trastorno del desarrollo de la coordinaci\u00f3n (TDC)\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC--300x286.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-.webp 602w\" sizes=\"(max-width: 602px) 100vw, 602px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Kinderneurologe<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Diagnose und Verlaufskontrolle des Kindes mit EDK. Besteht Komorbidit\u00e4t mit Aufmerksamkeitsdefizit-\/Hyperaktivit\u00e4tsst\u00f6rung (ADHS), sollte die M\u00f6glichkeit einer medikament\u00f6sen Behandlung gepr\u00fcft werden. \u00dcberwachung des Verlaufs und Anleitung der Eltern.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Neuropsychologie<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Emotionale Betreuung, Kontrolle und Reduktion von Blockaden sowie St\u00e4rkung des Selbstwertgef\u00fchls. Au\u00dferdem Entwicklung von Strategien, um sich an seine Besonderheiten anzupassen und frustrierende Situationen zu bew\u00e4ltigen und zu \u00fcberwinden.<\/p>\n\n\n\n<p>Auf kognitiver Ebene beeinflussen die durch EDK bedingten Probleme nicht nur das Lesen, Schreiben und Rechnen, sondern manifestieren sich auch in Aufmerksamkeitsproblemen, Beeintr\u00e4chtigungen exekutiver Funktionen (wie Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit, Flexibilit\u00e4t und Planung) und in der visuell-r\u00e4umlichen Integration.<\/p>\n\n\n\n<p>Gleichzeitig geh\u00f6ren psychosoziale Schwierigkeiten, der Umgang mit Bewegungsmangel und eine reduzierte Teilnahme an k\u00f6rperlichen und sozialen Aktivit\u00e4ten zu den h\u00e4ufig mit EDK verbundenen Problemen.<\/p>\n\n\n\n<p>In einer aktuellen \u00dcbersichtsarbeit zur Auswirkung dieser St\u00f6rung auf das k\u00f6rperliche, psychische und soziale Funktionieren kamen die Autoren zu dem Schluss, dass \u201eKinder mit EDK eine geringere Selbstwirksamkeit und Kompetenz in physischen und sozialen Bereichen berichten, st\u00e4rkere Symptome von <strong>Depression<\/strong> und <strong>Angst<\/strong> erleben und mehr <strong>externalisierende Verhaltensweisen<\/strong> (wie k\u00f6rperliche Aggressionen, Regelverst\u00f6\u00dfe einschlie\u00dflich Mogeln, Diebst\u00e4hlen und Sachbesch\u00e4digungen) zeigen als Kinder mit typischer Entwicklung.\u201c<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Rehabilitative Behandlung der EDK<\/h2>\n\n\n\n<p>Im Folgenden zeigen wir einige \u00dcbungen zur rehabilitativen Behandlung der EDK aus der Plattform <strong>NeuronUP<\/strong>, die im Bereich Neuropsychologie eingesetzt werden k\u00f6nnen:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Visuell-r\u00e4umliche Integration + Planung<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignwide size-full wp-image-7860\"><img decoding=\"async\" width=\"683\" height=\"501\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-2.webp\" alt=\"Ejercicio de NeuronUP para el tratamiento rehabilitador del trastorno del desarrollo de la coordinaci\u00f3n\" class=\"wp-image-14195\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-2-300x220.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-2.webp 683w\" sizes=\"(max-width: 683px) 100vw, 683px\" \/><figcaption>NeuronUP-Aktivit\u00e4t<em> Durcheinandergeratene Bilder<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Sprachgebrauch und soziale Kognition<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignwide size-full wp-image-7861\"><img decoding=\"async\" width=\"595\" height=\"832\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-3.webp\" alt=\"Actividad de NeuronUP para el tratamiento rehabilitador del trastorno del desarrollo de la coordinaci\u00f3n\" class=\"wp-image-14197\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-3-215x300.webp 215w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-3.webp 595w\" sizes=\"(max-width: 595px) 100vw, 595px\" \/><figcaption>NeuronUP-Aktivit\u00e4t<em> Was erwartet man zu finden?<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Schlussfolgerndes Denken und exekutive Funktionen<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignwide size-full wp-image-7862\"><img decoding=\"async\" width=\"785\" height=\"578\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-4.webp\" alt=\"Ejercicio de NeuronUP para el tratamiento rehabilitador del trastorno del desarrollo de la coordinaci\u00f3n\" class=\"wp-image-14200\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-4-300x221.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-4-768x565.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-4.webp 785w\" sizes=\"(max-width: 785px) 100vw, 785px\" \/><figcaption>NeuronUP-Aktivit\u00e4t <em>Konzepte zuordnen<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ergotherapie<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Die Arbeit zielt darauf ab, die motorischen F\u00e4higkeiten, die Teilnahme und die Autonomie in den <strong>Alltagsaktivit\u00e4ten<\/strong> zu verbessern. Au\u00dferdem wird direkt mit dem Kind zusammengearbeitet, in st\u00e4ndiger Abstimmung mit der Schule und der Familie, um notwendige Anpassungen vorzunehmen.<\/p>\n\n\n\n<p>Ebenso ist es wichtig, das Lernen von Schrittfolgen zu f\u00f6rdern, um die Automatisierung von Routinen f\u00fcr Zuhause und Schule zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n\n\n\n<p>Im Folgenden zeigen wir einige Beispiele, um die Durchf\u00fchrung von Alltagsaktivit\u00e4ten zu \u00fcben und zu verbessern:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-2 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"674\" height=\"465\" data-id=\"14201\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-5.webp\" alt=\"Actividad de NeuronUP para el tratamiento rehabilitador del trastorno del desarrollo de la coordinaci\u00f3n\" class=\"wp-image-14201\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-5-300x207.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-5.webp 674w\" sizes=\"(max-width: 674px) 100vw, 674px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"751\" height=\"539\" data-id=\"14202\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-6.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-14202\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-6-300x215.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion-TDC-6.webp 751w\" sizes=\"(max-width: 751px) 100vw, 751px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-xs-font-size\">NeuronUP-Aktivit\u00e4t <em>Anziehen<\/em>, in der zwei grundlegende Aspekte des kindlichen Alltags ge\u00fcbt werden: das Anziehen und das Spielen.<\/p>\n\n\n\n<p>Diese Aktivit\u00e4ten k\u00f6nnen auch mit Papier und Stift durchgef\u00fchrt werden, indem eine Liste der Dinge erstellt wird, die ich beim Sport anziehen muss.<\/p>\n\n\n\n<p>Arbeiten Sie zuhause in einem realen Kontext, wenn wir morgens aufstehen und die Sportkleidung anziehen m\u00fcssen, weil an diesem Tag Sportunterricht ansteht.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignwide size-full wp-image-7865\"><img decoding=\"async\" width=\"372\" height=\"246\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Nino-calzandose.webp\" alt=\"Ni\u00f1o calz\u00e1ndose\" class=\"wp-image-14203\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Nino-calzandose-300x198.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Nino-calzandose.webp 372w\" sizes=\"(max-width: 372px) 100vw, 372px\" \/><figcaption>Ein Kind beim Schuheanziehen.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Neben der Arbeit an Alltagsaktivit\u00e4ten ist es aus ergotherapeutischer Sicht und nach dem Ansatz der sensorischen Integration wichtig, das sensorische Profil des Kindes zu ber\u00fccksichtigen. Die Verarbeitung sensorischer Informationen (wie das Kind Reize aus dem K\u00f6rper und der Umwelt verarbeitet) beeinflusst seine t\u00e4gliche Leistungsf\u00e4higkeit.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Physiotherapie<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Koordination, Grobmotorik, k\u00f6rperliche Bewegung, Propriozeption. Ebenso fokussiert auf Ma\u00dfnahmen zur Bek\u00e4mpfung von \u00dcbergewicht oder Adipositas, Gelenkhypermobilit\u00e4t, eingeschr\u00e4nkter k\u00f6rperlicher Verfassung und verringerter Teilnahme an k\u00f6rperlichen Aktivit\u00e4ten.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignwide size-full wp-image-7866\"><img decoding=\"async\" width=\"493\" height=\"694\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Un-nino-trabajando-en-una-maquina.webp\" alt=\"Un ni\u00f1o trabajando en una maquina\" class=\"wp-image-14204\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Un-nino-trabajando-en-una-maquina-213x300.webp 213w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Un-nino-trabajando-en-una-maquina.webp 493w\" sizes=\"(max-width: 493px) 100vw, 493px\" \/><figcaption>Ein Kind arbeitet an einem Ger\u00e4t.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Psychop\u00e4dagogik<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Direkte Arbeit im Bildungsbereich mit Fokus auf schulisches Lernen, insbesondere zur F\u00f6rderung der <strong>Lesekompetenz<\/strong> und der <strong>Mathematik<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignwide size-full wp-image-7868\"><img decoding=\"async\" width=\"550\" height=\"389\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Una-mujer-trabajando-la-lectoescritura.webp\" alt=\"Una mujer trabajando la lectoescritura\" class=\"wp-image-14205\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Una-mujer-trabajando-la-lectoescritura-300x212.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Una-mujer-trabajando-la-lectoescritura.webp 550w\" sizes=\"(max-width: 550px) 100vw, 550px\" \/><figcaption>Eine Frau \u00fcbt Lese- und Schreibfertigkeiten.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Familie<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>W\u00e4hrend des gesamten Prozesses ist <strong>eine enge Abstimmung mit der Familie<\/strong> sehr wichtig, da die Kinder den Gro\u00dfteil des Tages zwischen Schule und Zuhause verbringen. Aus diesem Grund m\u00fcssen Fachkr\u00e4fte und Familien in beiden Umgebungen dem Kind mithilfe von Strategien und durch Anpassung der Umgebung dabei helfen, seine F\u00e4higkeiten zu verbessern. Ebenso ist es entscheidend, die Eltern aktiv in den Prozess einzubinden: Sie <strong>informieren und schulen<\/strong>, damit sie verstehen, worin diese St\u00f6rung besteht und zu einem aktiven Teil der Rehabilitation werden.<\/p>\n\n\n\n<p>Ebenso er\u00f6ffnen uns <strong>neue Technologien<\/strong> wie Virtual Reality und <strong>Stimulationsplattformen<\/strong> wie NeuronUP neue Wege in der <strong>Rehabilitation<\/strong> von neuroentwicklungsbedingten St\u00f6rungen. Sie erm\u00f6glichen es uns, <strong>Kinder zu motivieren<\/strong> und die Therapietreue zu erh\u00f6hen, was den Erfolg und die Fortschritte bei ihren t\u00e4glichen Schwierigkeiten f\u00f6rdert.<\/p>\n\n\n\n<p>Schlie\u00dflich erm\u00f6glicht uns die Plattform NeuronUP auf einfache und strukturierte Weise, die verschiedenen Komponenten anzuregen und zu f\u00f6rdern, die bei der Entwicklungsst\u00f6rung der Koordination bearbeitet werden.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image wp-image-7869 size-full\">\n<figure class=\"aligncenter is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Actividad-de-NeuronUP-Prepara-la-mochila.webp\" alt=\"Actividad de NeuronUP para el tratamiento rehabilitador del trastorno del desarrollo de la coordinaci\u00f3n\" class=\"wp-image-14206\" width=\"1024\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Actividad-de-NeuronUP-Prepara-la-mochila-300x200.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Actividad-de-NeuronUP-Prepara-la-mochila.webp 744w\" sizes=\"(max-width: 744px) 100vw, 744px\" \/><figcaption>NeuronUP-Aktivit\u00e4t<em> Packe den Rucksack<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><strong>Autoren<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Loinaz Guridi Ant\u00f3n (Ergotherapeutin),<\/li><li>Ram\u00f3n Fern\u00e1ndez de Bobadilla (Neuropsychologe),<\/li><li>Neurobidea \u2013 Pamplona<\/li><\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group br-0111 has-primary-background-color has-background has-dark-background has-sm-padding-top has-sm-padding-left has-sm-padding-right has-xxl-margin-top\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full desktop-position-absolute desktop-bottom-0 mobile-width-50 mobile-m-inline-auto has-xl-margin-top\"><img decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"338\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Produkt-Zertifikat.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-27552\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Produkt-Zertifikat-259x300.webp 259w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/Produkt-Zertifikat.webp 292w\" sizes=\"(max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h2 class=\"wp-block-heading has-white-color has-text-color\">Melden Sie sich<br> f\u00fcr unseren<br> <strong>Newsletter<\/strong>\u00a0an<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button--2\" style=\"--button-outline-color:var(--color-white);--button-outline-color-hover:rgba(0,0,0,0.8);\"><a class=\"wp-block-button__link button button-outline   wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/newsletter\/#form\">Jetzt anmelden<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<h2><strong>Literatur<\/strong><\/h2>\n\n\n<ul class=\"has-sm-font-size wp-block-list\"><li>American Psychiatric Association (2014). Diagnostisches und Statistisches Handbuch Psychischer St\u00f6rungen (DSM-5), 5. Aufl. Madrid: Editorial M\u00e9dica Panamericana<\/li><li>Crespo-Egu\u00edlaz, N. und Narbona, J. (2009). Prozedurale Lernst\u00f6rung: neuropsychologische Merkmale. Revista de Neurolog\u00eda 49 (8): 409\u2013416<\/li><li>Magall\u00f3n, S. und Narbona, J. (2009). Erkennung und spezifische Studien zur prozeduralen Lernst\u00f6rung. Revista de Neurolog\u00eda 48 (Supl 2): S71\u2013S76.<\/li><li>Harris, S. R., Mickelson, E. C., &#038; Zwicker, J. G. (2015). Diagnosis and management of developmental coordination disorder. CMAJ : Canadian Medical Association journal, 187(9), 659-65.<\/li><li>Miyahara M, Hillier SL, Pridham L, Nakagawa S. Task-oriented interventions for children with developmental coordination disorder. Cochrane Database of Systematic Reviews 2017, Issue 7. Art. No.: CD010914. DOI: 10.1002\/14651858.CD010914.pub2<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Wenn Ihnen dieser Artikel \u00fcber die Entwicklungsst\u00f6rung der Koordination gefallen hat, k\u00f6nnte Sie auch interessieren:<\/h3>\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--align-text:start;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns\" style=\"--columns-xs:1\/1;--columns-sm:1\/1;--columns-md:1\/3;--columns-lg:1\/3;--flex-xs:0 0 var(--flex-basis);--flex-sm:0 0 var(--flex-basis);--flex-md:0 0 var(--flex-basis);--flex-lg:0 0 var(--flex-basis);--column-gap:var(--spacing-lg);--row-gap:var(--spacing-lg);--align-columns:start;\"><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-ausbildung tag-erfahrungsberichte\" style=\"--entry-index:1;\" aria-label=\"Studium der Neuropsychologie: Neurorehabilitation in der Praxis mit NeuronUP am Beispiel von UNIR\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/ausbildung\/studium-der-neuropsychologie-neurorehabilitation-in-der-praxis-mit-neuronup-am-beispiel-von-unir\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Olga-arbeitet-mit-NeuronUP-1-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Studium der Neuropsychologie: Neurorehabilitation in der Praxis mit NeuronUP am Beispiel von UNIR\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Olga-arbeitet-mit-NeuronUP-1-300x225.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Olga-arbeitet-mit-NeuronUP-1-400x300.webp 400w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Olga-arbeitet-mit-NeuronUP-1-768x576.webp 768w, 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category-neurologische-entwicklungsstorungen tag-erfahrungsberichte tag-kinder tag-neuroentwicklungsstorungen\" style=\"--entry-index:2;\" aria-label=\"Fetale Alkoholspektrumst\u00f6rung\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/kognitive-stimulation-und-rehabilitation\/neurologische-entwicklungsstorungen\/die-storung-des-fetalen-alkoholspektrums\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/pregnant-woman-refusing-glass-of-wine-alcohol-in-pregnancy-unrecognizable-expectant-lady-gestring-stop-to-offered-glass-of-wine-2-1-400x300-1.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Das Fetale Alkohol-Spektrum-St\u00f6rung\" 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href=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/kognitive-stimulation-und-rehabilitation\/erfahrungsberichte\/das-katzenschrei-syndrom-und-die-neuropsychologische-rehabilitation\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/El-sindrome-del-maullido-de-gato-1.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Das Syndrom des Katzenheulens und die neuropsychologische Rehabilitation\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/El-sindrome-del-maullido-de-gato-1-150x150.webp 150w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/El-sindrome-del-maullido-de-gato-1-300x300.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/El-sindrome-del-maullido-de-gato-1-768x768.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/El-sindrome-del-maullido-de-gato-1-1024x1024.webp 1024w, 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itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/aktivitaten-fur-neurorehabilitation\/aktivitaten-fur-kognitive-funktionen\/gedachtnisaktivitaten\/episodisches-gedachtnisspiel-fur-erwachsene\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"272\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Juego-de-memoria-episodica-para-adultos-1-1.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Am h\u00e4ufigsten verwendete NeuronUP-Aktivit\u00e4ten im Jahr 2022\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Juego-de-memoria-episodica-para-adultos-1-1-300x204.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Juego-de-memoria-episodica-para-adultos-1-1-768x522.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Juego-de-memoria-episodica-para-adultos-1-1-1024x696.webp 1024w, 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und wie arbeitet man mit NeuronUP daran?\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/kognitive-stimulation-und-rehabilitation\/was-ist-inklusive-bildung-und-wie-setzt-man-sie-mit-neuronup-um\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"286\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/inclusion-educativa.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Was ist Bildungsinklusion und wie arbeitet man mit NeuronUP daran?\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/inclusion-educativa-300x214.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/inclusion-educativa-768x548.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/inclusion-educativa-1024x731.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/inclusion-educativa.webp 1200w\" sizes=\"(max-width:599px) 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decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/diferencia-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Abteilung f\u00fcr NeuronUP-Aktivit\u00e4ten\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/de\/neuronup-nachrichten\/was-werde-ich-ab-jetzt-bei-neuronup-finden\/\" rel=\"bookmark\">Was werde ich ab jetzt bei NeuronUP finden?<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><\/div><\/div>\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-sm-font-size\">Dieser Artikel wurde \u00fcbersetzt; Link zum Originalartikel auf Spanisch:<br \/><a href=\"https:\/\/neuronup.com\/estimulacion-y-rehabilitacion-cognitiva\/trastornos-del-neurodesarrollo\/tratamiento-rehabilitador-del-trastorno-del-desarrollo-de-la-coordinacion\/\" data-type=\"link\" 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