{"id":47709,"date":"2026-09-07T09:20:31","date_gmt":"2026-09-07T07:20:31","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/de\/?page_id=47709"},"modified":"2026-09-07T09:20:31","modified_gmt":"2026-09-07T07:20:31","slug":"test-kontinuierliche-aufmerksamkeit-cpt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/neuronup.com\/de\/neuronup-assessment\/test-kontinuierliche-aufmerksamkeit-cpt\/","title":{"rendered":"Continuous Performance Test (CPT)"},"content":{"rendered":"\n
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TEST<\/p>\n\n\n\n

Continuous Performance Test (CPT)<\/h1>\n\n\n\n

Vigilanz, Daueraufmerksamkeit und Inhibition unter monotonen Bedingungen<\/h2>\n\n\n\n
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Der von Rosvold (1956) inspirierte Continuous Performance Test wurde nach den Parametern von Conners, Epstein, Angold und Klaric (2003) entwickelt. Die 14-min\u00fctige Go\/No-Go-Aufgabe mit variablen Intervallen erm\u00f6glicht die Objektivierung von Unaufmerksamkeit, Impulsivit\u00e4t, Verlangsamung und Aufmerksamkeitserm\u00fcdung.<\/p>\n\n\n\n

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WAS IST DER TEST?<\/p>\n\n\n\n

Daueraufmerksamkeit w\u00e4hrend 14 monotoner Minuten<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
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Der von Rosvold et al. (1956)<\/strong> eingef\u00fchrte und von Conners bei ADHS popularisierte CPT gilt als Referenztest zur Beurteilung der Daueraufmerksamkeit. Seine Go\/No-Go-Struktur pr\u00fcft die Vigilanz<\/strong>, die perzeptive Diskrimination<\/strong> (Signalentdeckungstheorie) und die inhibitorische Kontrolle<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Die scheinbare Einfachheit verbirgt eine hohe klinische Sensitivit\u00e4t: Der Test erkennt Aufmerksamkeitsprobleme bei ADHS, Multipler Sklerose, Sch\u00e4del-Hirn-Trauma, Schizophrenie und neurodegenerativen Erkrankungen (Riccio et al., 2002; Huang-Pollock et al., 2012). Die Manipulation der Intervalle (1, 2 und 4 s) erm\u00f6glicht die Unterscheidung zwischen Problemen der schnellen Verarbeitung und Schwierigkeiten bei der Aufrechterhaltung der Vigilanz w\u00e4hrend Wartezeiten.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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ANWENDUNG<\/p>\n\n\n\n

Bei jedem Buchstaben au\u00dfer \u201eX\u201c dr\u00fccken<\/h2>\n\n\n\n
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