{"id":9800,"date":"2022-02-08T14:46:01","date_gmt":"2022-02-08T12:46:01","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=9800"},"modified":"2022-02-08T14:46:01","modified_gmt":"2022-02-08T12:46:01","slug":"intervencao-cognitiva-para-pessoas-com-sindrome-de-down","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/deficiencia-intelectual\/sindrome-de-down\/intervencao-cognitiva-para-pessoas-com-sindrome-de-down\/","title":{"rendered":"Interven\u00e7\u00e3o cognitiva em pessoas com S\u00edndrome de Down"},"content":{"rendered":"\n

Aura Fundaci\u00f3 explica neste artigo como realizam a interven\u00e7\u00e3o cognitiva em pessoas com s\u00edndrome de Down<\/strong> e outras defici\u00eancias intelectuais com NeuronUP em sua funda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Em setembro de 2017, Aura Fundaci\u00f3 iniciou a implementa\u00e7\u00e3o e adapta\u00e7\u00e3o de NeuronUP para pessoas com s\u00edndrome de Down<\/a><\/strong> e outras defici\u00eancias intelectuais.<\/p>\n\n\n\n

Um dos principais motivos pelos quais optamos por este programa \u00e9 pelo tipo de atividades que oferece. Os exerc\u00edcios do NeuronUP cumprem os princ\u00edpios de \u201cgeneraliza\u00e7\u00e3o e\/ou transfer\u00eancia<\/strong>\u201d. Estes princ\u00edpios encaixam-se com a filosofia-metodologia de trabalho que a Aura sempre seguiu, a metodologia da aprendizagem mediada.<\/p>\n\n\n\n

Pudemos verificar que traz um grande benef\u00edcio tanto a n\u00edvel cognitivo como funcional devido ao facto de ser facilmente aplic\u00e1vel no dia a dia<\/strong>. Al\u00e9m disso, favorece o aumento do grau de motiva\u00e7\u00e3o e envolvimento<\/strong> da pessoa e melhora a autonomia pessoal e a autoestima. Ademais, facilita a manuten\u00e7\u00e3o das compet\u00eancias psicossociais<\/strong> necess\u00e1rias para as atividades da vida di\u00e1ria e social<\/strong> dessas pessoas.<\/p>\n\n\n\n

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\u00abTrabalhar com computadores e tablets \u00e9 mais estimulante e motivador.\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Centrando-nos no \u00e2mbito do treino cognitivo, e para trabalhar as distintas habilidades, asseguramo-nos de realizar o trabalho pr\u00e9vio de introdu\u00e7\u00e3o do programa e prepara\u00e7\u00e3o que consiste em \u201caprender a aprender\u201d. Isto inclui definir cada uma das fun\u00e7\u00f5es cognitivas e os distintos processos<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Por exemplo, explicar o que significa a aten\u00e7\u00e3o e descrever os subtipos (aten\u00e7\u00e3o sustentada, aten\u00e7\u00e3o seletiva, aten\u00e7\u00e3o alternada) procurando exemplos pr\u00e1ticos da vida di\u00e1ria nos distintos contextos (\u00e2mbito familiar, laboral, lazer,\u2026).<\/p>\n\n\n\n

Interven\u00e7\u00e3o cognitiva em pessoas com s\u00edndrome de Down<\/h2>\n\n\n\n

Aura Fundaci\u00f3 explica como realizar uma interven\u00e7\u00e3o cognitiva em pessoas com s\u00edndrome de Down.<\/p>\n\n\n\n

Primeira fase de interven\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n

Na primeira fase de interven\u00e7\u00e3o cognitiva em pessoas com s\u00edndrome de Down come\u00e7amos com um grupo reduzido de participantes utilizando o NeuronUP como programa de estimula\u00e7\u00e3o cognitiva. Revisamos \u201cuma a uma\u201d todas as atividades do programa (tanto as da vers\u00e3o digital como as em papel). Depois, desenhamos um programa com distintos n\u00edveis de dificuldade.<\/p>\n\n\n\n

Um dos aspectos mais positivos de trabalhar com NeuronUP<\/strong> \u00e9 que as atividades que oferece<\/strong> a vers\u00e3o \u201cadultos\u201d mostram um conte\u00fado muito pr\u00e1tico e funcional.<\/strong> Al\u00e9m disso, t\u00eam uma apresenta\u00e7\u00e3o atrativa \u00e0 base de fotografias.<\/p>\n\n\n\n

De todas as fun\u00e7\u00f5es cognitivas que o NeuronUP trabalha, selecionamos as que acreditamos que, inicialmente, podem ser mais ben\u00e9ficas para as pessoas com s\u00edndrome de Down e outras defici\u00eancias intelectuais, planejando as sess\u00f5es de maneira que se v\u00e3o trabalhando paulatinamente de menor para maior dificuldade para ajust\u00e1-las aos avan\u00e7os e necessidades das pessoas<\/strong> participantes.<\/p>\n\n\n\n

Mudan\u00e7as na interven\u00e7\u00e3o cognitiva em pessoas com s\u00edndrome de Down<\/h4>\n\n\n\n

Ao longo dos meses em que o programa foi aplicado fizemos algumas adapta\u00e7\u00f5es em rela\u00e7\u00e3o ao tempo de aplica\u00e7\u00e3o e ao tipo de atividades. <\/p>\n\n\n\n

Por exemplo, eliminamos algumas atividades porque lhes resultavam dif\u00edceis de compreender. Al\u00e9m disso, ampliamos o tempo de realiza\u00e7\u00e3o porque n\u00e3o conseguiam ler o enunciado a tempo quando a atividade j\u00e1 se iniciava. A seguir detalhamos algumas das mudan\u00e7as efetuadas.<\/p>\n\n\n\n