{"id":51272,"date":"2026-03-30T12:40:30","date_gmt":"2026-03-30T10:40:30","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=46627"},"modified":"2026-03-30T12:40:30","modified_gmt":"2026-03-30T10:40:30","slug":"novas-atividades-de-alto-valor-ecologico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/br\/atividades-de-neurorreabilitacao\/para-funcoes-cognitivas\/de-atencao\/novas-atividades-de-alto-valor-ecologico\/","title":{"rendered":"Novas atividades de alto valor ecol\u00f3gico!"},"content":{"rendered":"\n

Hoje te apresentamos dois novos pacotes de atividades desenvolvidos com alto valor ecol\u00f3gico<\/strong>, pensados para treinar fun\u00e7\u00f5es cognitivas dentro de situa\u00e7\u00f5es cotidianas e significativas para os usu\u00e1rios<\/strong>.
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Essas atividades recriam contextos familiares, o que facilita que as pessoas possam transferir o trabalho realizado na sess\u00e3o para a sua vida di\u00e1ria<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A n\u00edvel cl\u00ednico, permitem trabalhar diferentes componentes da aten\u00e7\u00e3o<\/strong>, integrados em atividades avan\u00e7adas da vida di\u00e1ria<\/strong>, como a educa\u00e7\u00e3o no caso de crian\u00e7as<\/strong> ou o lazer no caso de adultos<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A seguir apresentamos os dois novos pacotes de atividades.<\/p>\n\n\n\n

Prontos para a escola: treinamento cognitivo em contextos escolares<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Este pacote foi desenhado para trabalhar fun\u00e7\u00f5es cognitivas em situa\u00e7\u00f5es pr\u00f3prias do ambiente escolar<\/strong>, um contexto altamente relevante na vida di\u00e1ria das crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n

Nessas atividades foram criados designs visuais muito chamativos <\/strong>pensados para aumentar a motiva\u00e7\u00e3o durante a tarefa<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

No v\u00eddeo a seguir, nossa colega neuropsic\u00f3loga Valeria Medina explica como funciona cada atividade.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\ud83d\udcda Prepare-se para a escola<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

A atividade se desenvolve em um quarto onde a crian\u00e7a est\u00e1 preparando sua mochila antes de ir para a escola.<\/p>\n\n\n\n

O objetivo \u00e9 selecionar apenas os objetos que levaria para a escola<\/strong>, ignorando outros est\u00edmulos que aparecem na tela.<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\ude8c Vamos para a escola<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Nesta atividade a crian\u00e7a est\u00e1 a caminho da escola em transporte p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n

A crian\u00e7a deve ouvir diferentes an\u00fancios e responder apenas quando for mencionada a parada indicada<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A tarefa conta com duas vers\u00f5es: \u00f4nibus e trem<\/strong>, o que permite adapt\u00e1-la ao meio de transporte habitual da crian\u00e7a<\/strong> e assim aumentar seu realismo e validade ecol\u00f3gica<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\ud83c\udf32Vamos de excurs\u00e3o<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Esta atividade recria uma excurs\u00e3o escolar<\/strong>, uma experi\u00eancia muito familiar para as crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n

A crian\u00e7a deve manter a aten\u00e7\u00e3o a est\u00edmulos visuais e auditivos<\/strong>, respondendo quando aparece uma imagem concreta ou quando escuta um est\u00edmulo determinado.<\/p>\n\n\n\n

Inclui duas vers\u00f5es:<\/p>\n\n\n\n

Vers\u00e3o com sons<\/strong>, especialmente \u00fatil para crian\u00e7as mais pequenas ou com maiores dificuldades lingu\u00edsticas.<\/p>\n\n\n\n

Vers\u00e3o com voz<\/strong>, onde o est\u00edmulo auditivo \u00e9 uma palavra.<\/p>\n\n\n\n

As atividades seguem uma sequ\u00eancia narrativa que reproduz o passo a passo de uma manh\u00e3 escolar<\/strong>: Preparar-se para ir \u00e0 escola \u2192 Deslocar-se at\u00e9 a escola \u2192 Participar de uma excurs\u00e3o escolar.<\/p>\n\n\n\n

Essa estrutura permite ao profissional apresentar as tarefas como uma pequena hist\u00f3ria<\/strong>, o que pode tornar a sess\u00e3o mais din\u00e2mica e compreens\u00edvel para a crian\u00e7a, al\u00e9m de favorecer a transfer\u00eancia para situa\u00e7\u00f5es reais do ambiente educacional<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Prepare-se para a escola.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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