{"id":45012,"date":"2025-09-10T07:30:00","date_gmt":"2025-09-10T05:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=45012"},"modified":"2026-08-13T14:03:49","modified_gmt":"2026-08-13T12:03:49","slug":"como-a-universidade-internacional-de-valencia-viu-inova-na-formacao-universitaria-em-estimulacao-cognitiva-com-neuronup","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/br\/formacao\/como-a-universidade-internacional-de-valencia-viu-inova-na-formacao-universitaria-em-estimulacao-cognitiva-com-neuronup\/","title":{"rendered":"Como a Universidade Internacional de Val\u00eancia (VIU) inova na forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria em estimula\u00e7\u00e3o cognitiva com NeuronUP"},"content":{"rendered":"\n

Sara Puig P\u00e9rez, Vicedecana na Faculdade de Ci\u00eancias da Sa\u00fade da Universidad Internacional de Valencia (VIU), e Marta Ali\u00f1o Costa, diretora do Mestrado Universit\u00e1rio em Neuropsicologia Cl\u00ednica, compartilham como entendem a inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica nos curr\u00edculos universit\u00e1rios e como implementaram a NeuronUP na forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica dos profissionais do futuro<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Introdu\u00e7\u00e3o: a transforma\u00e7\u00e3o digital na universidade <\/h2>\n\n\n\n

A forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria atravessa um momento de transforma\u00e7\u00e3o acelerada<\/strong>. A digitaliza\u00e7\u00e3o, a necessidade de metodologias mais pr\u00e1ticas e a demanda por preparar os estudantes para um mercado de trabalho cada vez mais competitivo obrigam as universidades a repensar seus modelos educativos.<\/p>\n\n\n\n

Nesse contexto, algumas institui\u00e7\u00f5es est\u00e3o dando passos decisivos rumo \u00e0 inova\u00e7\u00e3o. Uma delas \u00e9 a Universidad Internacional de Valencia (VIU)<\/a>, que se destaca como refer\u00eancia ao integrar inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica em seus programas<\/strong>, especialmente na \u00e1rea da sa\u00fade e da neuropsicologia. <\/p>\n\n\n\n

Universidad Internacional de Valencia (VIU)<\/h2>\n\n\n\n

A VIU nasceu em 2008 como uma universidade nativa digital<\/strong>, com a miss\u00e3o de tornar acess\u00edvel uma educa\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria de qualidade, flex\u00edvel e inovadora. Desde ent\u00e3o, gra\u00e7as \u00e0 sua adapta\u00e7\u00e3o \u00e0s mudan\u00e7as tecnol\u00f3gicas, sua vis\u00e3o internacional e a constante atualiza\u00e7\u00e3o de conte\u00fados, tornou-se uma das principais universidades online do \u00e2mbito hispanofalante<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Atualmente, conta com mais de 25.000 estudantes procedentes de 87 nacionalidades distribu\u00eddas em 86 pa\u00edses diferentes, e com um corpo docente formado por 2.900 professores, consolidou-se como um referente em educa\u00e7\u00e3o superior online.<\/p>\n\n\n\n

Comprometida com a excel\u00eancia, a VIU oferece uma forma\u00e7\u00e3o 100% online<\/strong>, baseada na excel\u00eancia acad\u00eamica, na inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e na proximidade humana, por meio de um campus virtual premiado internacionalmente. Esse modelo formativo permite aos estudantes aprender de qualquer lugar<\/strong>, no seu ritmo, com o acompanhamento cont\u00ednuo de tutores e professores.<\/p>\n\n\n\n

Inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica na forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria em sa\u00fade e neuropsicologia<\/h2>\n\n\n\n

As universidades n\u00e3o podem mais se limitar a transmitir teoria<\/strong>. O ensino superior est\u00e1 em plena transforma\u00e7\u00e3o digital, e a inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica consolidou-se como um pilar-chave na forma\u00e7\u00e3o dos futuros profissionais da sa\u00fade e da neuropsicologia<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Longe de se limitar \u00e0 transmiss\u00e3o de conte\u00fados, as universidades l\u00edderes est\u00e3o apostando por integrar plataformas, simuladores e ambientes virtuais que permitam uma aprendizagem mais pr\u00e1tica, personalizada e conectada com a realidade cl\u00ednica. <\/p>\n\n\n\n

Um exemplo desse compromisso \u00e9 a Universidad Internacional de Valencia (VIU), que soube antecipar-se \u00e0s necessidades da educa\u00e7\u00e3o digital e tornar-se refer\u00eancia no \u00e2mbito sociossanit\u00e1rio. Como apontam as duas respons\u00e1veis acad\u00eamicas entrevistadas, “a tecnologia permite uma forma\u00e7\u00e3o mais personalizada, acess\u00edvel e conectada<\/strong> com o mundo acad\u00eamico e profissional”. <\/em><\/p>\n\n\n\n

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Solicite uma reuni\u00e3o<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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NeuronUP: ferramenta chave em estimula\u00e7\u00e3o cognitiva universit\u00e1ria <\/h3>\n\n\n\n

Ferramentas digitais como NeuronUP<\/a> permitem avan\u00e7ar nesse caminho, facilitando a pr\u00e1tica da estimula\u00e7\u00e3o cognitiva em um ambiente digital<\/strong>. Essa inova\u00e7\u00e3o faz com que os estudantes cheguem melhor preparados \u00e0s suas pr\u00e1ticas externas e adquiram experi\u00eancia no uso de recursos que s\u00e3o atualmente utilizados no contexto cl\u00ednico real. <\/p>\n\n\n\n

No \u00e2mbito da psicologia, Sara Puig e Marta Ali\u00f1o destacam que “o uso de plataformas como a NeuronUP favorece o desenvolvimento de compet\u00eancias pr\u00e1ticas desde fases iniciais da forma\u00e7\u00e3o<\/strong>, de modo que, ao chegarem \u00e0s pr\u00e1ticas formativas, nossos estudantes j\u00e1 tenham experi\u00eancia pr\u00e1tica no uso de ferramentas de interven\u00e7\u00e3o como a NeuronUP”<\/em>. <\/p>\n\n\n\n

A aposta pela inova\u00e7\u00e3o n\u00e3o s\u00f3 melhora a qualidade do ensino, como tamb\u00e9m refor\u00e7a a imagem e a reputa\u00e7\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o<\/strong>. “A incorpora\u00e7\u00e3o de tecnologia avan\u00e7ada transmite uma imagem de modernidade e compromisso com o futuro. Ao mesmo tempo, impacta positivamente na percep\u00e7\u00e3o de qualidade e refor\u00e7a a lideran\u00e7a acad\u00eamica”<\/em>, descrevem ambas.<\/p>\n\n\n\n

Acesse agora a Entrevista completa da Universidad Internacional de Valencia (VIU)<\/h2>\n\n\n\n
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  1. Como a universidade integrou ferramentas digitais<\/strong> em um modelo 100% online.<\/li>\n\n\n\n
  2. O papel da NeuronUP<\/strong> como ponte entre teoria e pr\u00e1tica.<\/li>\n\n\n\n
  3. Os benef\u00edcios que j\u00e1 se percebem <\/strong>na motiva\u00e7\u00e3o e prepara\u00e7\u00e3o dos estudantes.<\/li>\n\n\n\n
  4. Os desafios e oportunidades que a inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica <\/strong>representa no ensino universit\u00e1rio.<\/li>\n\n\n\n
  5. Vis\u00e3o de futuro<\/strong>: intelig\u00eancia artificial, realidade aumentada e salas de aula imersivas. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
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