{"id":4421,"date":"2021-07-23T17:45:11","date_gmt":"2021-07-23T15:45:11","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/br\/?p=4421"},"modified":"2026-01-26T18:14:52","modified_gmt":"2026-01-26T16:14:52","slug":"lateralidade-infantil-exercicios-de-lateralidade-cruzada-para-criancas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/br\/atividades-de-neurorreabilitacao\/para-funcoes-cognitivas\/de-orientacao\/lateralidade-infantil-exercicios-de-lateralidade-cruzada-para-criancas\/","title":{"rendered":"Lateralidade infantil: exerc\u00edcios de lateralidade cruzada para crian\u00e7as"},"content":{"rendered":"\n

Para satisfazer a grande demanda, criamos um novo pacote para trabalhar a lateralidade infantil, <\/strong>em especial a lateralidade cruzada para crian\u00e7as! Al\u00e9m disso, inclu\u00edmos nesse pacote um gerador de Labirintos <\/strong>para trabalhar o planejamento com um componente espacial. No total inclu\u00edmos quatro geradores novos.<\/p>\n\n\n\n

Atividades para trabalhar a lateralidade infantil<\/h2>\n\n\n\n

S\u00e3o tr\u00eas exerc\u00edcios para trabalhar as dire\u00e7\u00f5es direita e esquerda, s\u00e3o \u00f3timos para trabalhar com as crian\u00e7as, de uma forma divertida e amena:<\/p>\n\n\n\n

1. Para que lado v\u00e3o?<\/h3>\n\n\n\n

Nesta atividade, as crian\u00e7as t\u00eam que tentar identificar para que lado os elementos est\u00e3o olhando, tal como se mostra no exemplo:<\/p>\n\n\n

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\"Ilustra\u00e7\u00f5es
Atividade da NeuronUP Para que lado v\u00e3o?<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

2.\u00a0Direita ou esquerda?<\/h3>\n\n\n\n

Neste caso, as crian\u00e7as t\u00eam que identificar de que lado os diversos elementos est\u00e3o: direita ou esquerda.<\/p>\n\n\n

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\"Caixa
Atividade da NeuronUP Direita ou esquerda? <\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

3. Em que lado vai ficar?<\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Este exerc\u00edcio para trabalhar a lateralidade infantil consiste em colocar os objetos no lado correto.<\/p>\n\n\n

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\"Caixa
Atividade da NeuronUP Em que lado vai ficar?<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

O que se trabalha nessas atividades?<\/h3>\n\n\n\n

Com essas atividades estamos trabalhando a lateralidade cruzada, um problema comum nos consult\u00f3rios, o qual faz parte do esquema corporal <\/strong>da crian\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

Aplica\u00e7\u00e3o no dia-a-dia<\/h4>\n\n\n\n

No dia-a-dia, \u00e9 essencial diferenciar a direita e a esquerda para realizar uma infinidade de tarefas. Com essas atividades de lateralidade cruzada, as crian\u00e7as aprender\u00e3o a identificar para que lado os diversos elementos est\u00e3o olhando, a colocar os objetos do lado certo ou pegar, do lado indicado, o que necessitam.<\/p>\n\n\n\n

Personaliza\u00e7\u00e3o das atividades de lateralidade infantil<\/h3>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, essas tr\u00eas atividades de lateralidade infantil podem ser personalizadas.<\/p>\n\n\n\n

Aspectos gerais<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Em todos elas, voc\u00ea poder\u00e1 ajustar o tipo de funcionamento, <\/strong>o tempo<\/strong> m\u00e1ximo, se voc\u00ea quer ou n\u00e3o um cron\u00f4metro<\/strong> vis\u00edvel para a atividade e um aviso de<\/strong> inatividade, <\/strong>modificar as instru\u00e7\u00f5es<\/strong> para realiza\u00e7\u00e3o, etc.<\/p>\n\n\n\n

Par\u00e2metros<\/h4>\n\n\n\n

Os par\u00e2metros s\u00e3o espec\u00edficos para cada atividade. A seguir, vamos delimitar o que se pode personalizar em cada um deles.<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Para que lado eles v\u00e3o? –<\/strong> n\u00famero de exerc\u00edcio, e se queremos que os elementos sejam ou n\u00e3o iguais.<\/li>\n\n\n\n
  2. Direita ou esquerda?<\/strong> – n\u00famero de exerc\u00edcios.<\/li>\n\n\n\n
  3. Colocar em qual lado? –<\/strong> n\u00famero de exerc\u00edcios.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Gerador para trabalhar o planejamento com um componente espacial<\/h2>\n\n\n\n

    Labirinto<\/h3>\n\n\n\n

    Al\u00e9m disso, inclu\u00edmos nesse pacote o gerador Escape do labirinto.<\/em> \u00c9 \u00f3timo para trabalhar o planejamento com um componente espacial, tanto com crian\u00e7as quanto com adultos (esse pacote \u00e9 principalmente para crian\u00e7as, por\u00e9m, vale ressaltar, que n\u00e3o esquecemos dos adultos).<\/p>\n\n\n\n

    Aqui, as crian\u00e7as t\u00eam que pensar, muito bem, sobre para onde vai o caminho (para cima, para baixo, para \u00e0 direita ou para \u00e0 esquerda) para encontrar a sa\u00edda. \u00c9 uma \u00f3tima atividade de planejamento!<\/p>\n\n\n

    \n
    \"Labirinto
    Atividade da NeuronUP Labirinto<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

    O que se trabalha com essa atividade?<\/h3>\n\n\n\n

    \u00c9 uma excelente atividade de planejamento com componente espacia<\/strong>l! Tamb\u00e9m trabalha a aten\u00e7\u00e3o sustentada<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

    Personaliza\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n

    Aspectos gerais<\/h4>\n\n\n\n

    Nos aspectos gerais, voc\u00ea pode ajustar o tipo de funcionamento<\/strong>, o tempo <\/strong>m\u00e1ximo, se voc\u00ea quer ou n\u00e3o cron\u00f4metro <\/strong>vis\u00edvel para a atividade e um aviso de inatividade<\/strong>, modificar as instru\u00e7\u00f5es<\/strong> para realiza\u00e7\u00e3o, etc.<\/p>\n\n\n\n

    Par\u00e2metros<\/h4>\n\n\n\n

    Voc\u00ea pode escolher o tamanho da matriz<\/strong> (n\u00famero de colunas e filas) e o comprimento do caminho<\/strong> (longo ou curto).<\/p>\n\n\n\n

    Outras atividades para trabalhar a lateralidade cruzada<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Se lhe interessa trabalhar a lateralidade cruzada, a seguir apresentaremos outras atividades da NeuronUP para trabalh\u00e1-la:<\/p>\n\n\n\n