{"id":42864,"date":"2025-07-10T08:00:00","date_gmt":"2025-07-10T06:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=42864"},"modified":"2026-06-09T13:26:41","modified_gmt":"2026-06-09T11:26:41","slug":"como-a-neuronup-transforma-a-reabilitacao-cognitiva-infantil-caso-de-sucesso-de-isabel-corbacho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/depoimentos\/como-a-neuronup-transforma-a-reabilitacao-cognitiva-infantil-caso-de-sucesso-de-isabel-corbacho\/","title":{"rendered":"Como o NeuronUP transforma a reabilita\u00e7\u00e3o cognitiva infantil: Caso de sucesso de Isabel Corbacho"},"content":{"rendered":"\n

Por ocasi\u00e3o da celebra\u00e7\u00e3o do Dia Internacional do TDAH, o Gabinete Psicopedag\u00f3gico Isabel Corbacho compartilha sua experi\u00eancia com a implementa\u00e7\u00e3o do NeuronUP como ferramenta chave em suas sess\u00f5es de reabilita\u00e7\u00e3o neurocognitiva<\/strong>, e apresenta um caso cl\u00ednico de TDAH. <\/p>\n\n\n\n

Introdu\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n

A reabilita\u00e7\u00e3o neurocognitiva infantil <\/strong>\u00e9 uma \u00e1rea cada vez mais relevante no \u00e2mbito cl\u00ednico e educativo, pois permite intervir de forma eficaz sobre diferentes altera\u00e7\u00f5es do desenvolvimento neurol\u00f3gico, dificuldades de aprendizagem ou transtornos do neurodesenvolvimento. Nesse contexto, a incorpora\u00e7\u00e3o de ferramentas digitais <\/strong>transformou profundamente a forma de desenhar e executar interven\u00e7\u00f5es terap\u00eauticas, facilitando abordagens mais din\u00e2micas, motivadoras e adaptadas a cada crian\u00e7a. <\/p>\n\n\n\n

Uma das plataformas mais utilizadas atualmente nesse \u00e2mbito \u00e9 NeuronUP<\/strong><\/a>, uma ferramenta de estimula\u00e7\u00e3o cognitiva que permite trabalhar m\u00faltiplas fun\u00e7\u00f5es mentais atrav\u00e9s de atividades l\u00fadicas e personaliz\u00e1veis. Sua abordagem combina os avan\u00e7os em neuroci\u00eancia<\/strong>, a tecnologia e os princ\u00edpios da interven\u00e7\u00e3o baseada em evid\u00eancias<\/strong>, oferecendo um ambiente seguro, mensur\u00e1vel e motivador para o desenvolvimento cognitivo. <\/p>\n\n\n\n

Apresenta\u00e7\u00e3o do Gabinete Psicopedag\u00f3gico Isabel Corbacho<\/h2>\n\n\n\n

Fundado em 2018<\/strong>, o Gabinete Psicopedag\u00f3gico Isabel Corbacho consolidou-se como refer\u00eancia no atendimento a crian\u00e7as e adolescentes com necessidades educativas especiais, dificuldades de aprendizagem e perfis neurodivergentes. Localizado em Ronda (M\u00e1laga)<\/strong>, nosso centro tamb\u00e9m atende localidades pr\u00f3ximas, oferecendo um modelo de interven\u00e7\u00e3o integral e individualizado<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Contamos com uma equipe interdisciplinar <\/strong>composta por psicopedagogas, pedagogas, psic\u00f3logas, especialistas em linguagem e fonoaudiologia, assim como professoras com forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica em aten\u00e7\u00e3o \u00e0 diversidade. Essa abordagem multidisciplinar nos permite abordar cada caso desde uma perspectiva global, respeitosa e centrada nas potencialidades da crian\u00e7a<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Nossa filosofia baseia-se no acompanhamento pr\u00f3ximo \u00e0s fam\u00edlias<\/strong>, na personaliza\u00e7\u00e3o das interven\u00e7\u00f5es<\/strong> e na busca constante por estrat\u00e9gias inovadoras. Para isso, utilizamos estrat\u00e9gias de interven\u00e7\u00e3o fundamentadas em evid\u00eancias, incluindo ferramentas digitais como NeuronUP<\/strong><\/a>, que permitem uma maior motiva\u00e7\u00e3o, acompanhamento cl\u00ednico e ajuste individualizado <\/strong>de cada tratamento. <\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Inscreva-se<\/strong>
na nossa
Newsletter<\/h2>\n\n\n\n
\n
Inscreva-se<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Reabilita\u00e7\u00e3o cognitiva infantil com NeuronUP<\/h2>\n\n\n\n

Por que decidimos trabalhar com o NeuronUP <\/h3>\n\n\n\n

No nosso dia a dia, encontr\u00e1vamos uma necessidade crescente: dispor de uma ferramenta que permitisse desenhar interven\u00e7\u00f5es totalmente adaptadas<\/strong><\/a>, flex\u00edveis e motivadoras. O NeuronUP surgiu como resposta a essa demanda. <\/p>\n\n\n\n

Como apontam R\u00edos Lago<\/a> e Tirapu (2019), os programas de reabilita\u00e7\u00e3o neuropsicol\u00f3gica devem ser desenhados em fun\u00e7\u00e3o de tr\u00eas grandes pilares<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n

    \n
  1.  Individualiza\u00e7\u00e3o<\/strong>: cada crian\u00e7a \u00e9 \u00fanica. <\/li>\n\n\n\n
  2. Repeti\u00e7\u00e3o estruturada<\/strong>: imprescind\u00edvel para consolidar aprendizagens. <\/li>\n\n\n\n
  3. Motiva\u00e7\u00e3o<\/strong>: sem envolvimento emocional n\u00e3o h\u00e1 progresso sustentado. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    O NeuronUP cumpre esses requisitos, pois permite configurar sess\u00f5es espec\u00edficas por perfil, selecionar o n\u00edvel de dificuldade<\/a>, registrar automaticamente os resultados<\/a> e adaptar dinamicamente as atividades. <\/p>\n\n\n\n

    Al\u00e9m disso, oferece um amplo cat\u00e1logo dividido por \u00e1reas cognitivas, com diferentes formatos<\/a>: jogos interativos, fichas, simula\u00e7\u00f5es da vida di\u00e1ria, etc. Isso nos permite trabalhar desde capacidades b\u00e1sicas <\/strong>como a aten\u00e7\u00e3o e a mem\u00f3ria, at\u00e9 fun\u00e7\u00f5es executivas<\/strong><\/a> superiores <\/strong>como o planeamento ou o racioc\u00ednio. <\/p>\n\n\n\n

    Benef\u00edcios observados em nossas interven\u00e7\u00f5es <\/h3>\n\n\n\n

    Desde que come\u00e7amos a trabalhar com o NeuronUP, observamos melhorias significativas na efic\u00e1cia das sess\u00f5es<\/strong>, tanto do ponto de vista terap\u00eautico quanto motivacional. <\/p>\n\n\n\n

    Entre os principais benef\u00edcios destacam-se: <\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Maior envolvimento e aten\u00e7\u00e3o sustentada <\/strong>dura\u00e7\u00e3o das atividades.<\/li>\n\n\n\n
    2. Acompanhamento detalhado do progresso<\/strong>, o que permite ajustar as metas terap\u00eauticas em tempo real. <\/li>\n\n\n\n
    3. Redu\u00e7\u00e3o da frustra\u00e7\u00e3o <\/strong>em crian\u00e7as com baixa toler\u00e2ncia ao erro, gra\u00e7as ao formato l\u00fadico e aos refor\u00e7os positivos. <\/li>\n\n\n\n
    4. Possibilidade de trabalho misto<\/strong>: presencial e em casa, envolvendo as fam\u00edlias como parte ativa do processo. <\/li>\n\n\n\n
    5. Versatilidade <\/strong>para intervir em contextos diversos: dificuldades de aprendizagem, transtornos do desenvolvimento, les\u00e3o cerebral adquirida, etc. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      O fato de cada atividade ter um objetivo cognitivo claro <\/strong>nos permite justificar terapeuticamente cada passo da interven\u00e7\u00e3o e conectar as sess\u00f5es com as \u00e1reas que queremos refor\u00e7ar, seja aten\u00e7\u00e3o, mem\u00f3ria, linguagem, perce\u00e7\u00e3o, racioc\u00ednio l\u00f3gico<\/strong>, velocidade de processamento<\/strong>, etc. <\/p>\n\n\n\n

      Aceita\u00e7\u00e3o do NeuronUP por parte dos usu\u00e1rios <\/h3>\n\n\n\n

      Um dos elementos mais destacados foi a grande aceita\u00e7\u00e3o por parte das crian\u00e7as<\/strong>. Nas suas pr\u00f3prias palavras, \u201cparece que estamos brincando\u201d, o que facilita enormemente a ader\u00eancia \u00e0 terapia <\/strong>e o trabalho prolongado em sess\u00f5es de maior dura\u00e7\u00e3o. Como afirma Medina (2017), “s\u00f3 se pode aprender aquilo que se ama”, e em contextos terap\u00eauticos isso se traduz em viv\u00eancias positivas que geram aprendizagem significativa<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

      O componente de gamifica\u00e7\u00e3o <\/strong>(uso de mec\u00e2nicas de jogo em ambientes n\u00e3o l\u00fadicos) converte cada sess\u00e3o numa experi\u00eancia prazerosa e atrativa. Os usu\u00e1rios sentem-se protagonistas do seu progresso, e isso aumenta sua autoestima e motiva\u00e7\u00e3o<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

      <\/div>\n\n\n\n