Existen dos redes principales neuronales que conforman el sistema de neuronas espejo<\/strong> (Cattaneo & Rizzolati, <\/em>2008): una formada por zonas del l\u00f3bulo parietal y la corteza premotora, as\u00ed como por la parte caudal del giro frontal inferior; y otra formada por la \u00ednsula y la corteza frontal medial anterior.<\/p>\n\n\n\n Nos centraremos ahora en el primer sistema<\/strong>, que implica al aprendizaje basado en la observaci\u00f3n y la imitaci\u00f3n. La organizaci\u00f3n anat\u00f3mica del primer sistema responde a una jerarqu\u00eda somatot\u00f3pica<\/strong> de la corteza premotora ventral, siendo los actos motores de las piernas localizados en la zona dorsal; las conductas faciales localizadas ventralmente, y las manuales con una distribuci\u00f3n intermedia. La localizaci\u00f3n de actos motores proximales (mover la mano hacia un punto) se representan dorsalmente, mientras que el simple acto de agarrar produce una actividad ventral en la corteza premotora. Por otro lado, la observaci\u00f3n de actos motores produce una activaci\u00f3n diferencial en la corteza parietal, tambi\u00e9n.<\/p>\n\n\n\n La observaci\u00f3n de actos transitivos produce una activaci\u00f3n del surco intraparietal<\/strong>, as\u00ed como una activaci\u00f3n de la convexidad parietal adyacente a dicha \u00e1rea. La observaci\u00f3n de actos intransitivos \u2013independientemente de que sean actos simb\u00f3licos o repetici\u00f3n m\u00edmica- encuentran una actividad espec\u00edfica en la parte posterior del giro supramarginal, que se extiende al giro angular. Por \u00faltimo, la observaci\u00f3n de actos realizados con herramientas, activa espec\u00edficamente la parte m\u00e1s rostral del giro supramarginal.<\/p>\n\n\n\n El sistema de neuronas espejo produce una evocaci\u00f3n del actor motor<\/strong> observado dentro de la propia corteza premotora. Esta actividad se coordina a la vez en el l\u00f3bulo parietal. Es necesario diferenciar la secuencia de los procesos de observaci\u00f3n para delimitar correctamente la neuronanatom\u00eda del primer sistema expuesto (frontoparietal). En este sistema, hablaremos de conductas observadas que suponen un priming visuomotor para la ejecuci\u00f3n \u2013o no- de una acci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Por lo tanto, excluiremos la concepci\u00f3n de priming motorvisual, que implica predicciones de consecuencias durante la planificaci\u00f3n de acciones. La actividad de este sistema frontoparietal \u2013y he aqu\u00ed lo relevante- se produce cuando la conducta existe \u2013potencialmente- en el repertorio del sujeto. Es decir, un humano observando un ladrido no activa las \u00e1reas premotoras y parietales, ya que no posee ese repertorio conductual en la corteza.<\/p>\n\n\n\n Por otro lado, la actividad del sistema es proporcional a la experiencia del observador en la conducta que est\u00e1 observando<\/strong>. La conectividad funcional del sistema frontoparietal de neuronas espejo presenta una secuencia durante la observaci\u00f3n. Originalmente esta secuencia se origina en el l\u00f3bulo occipital, donde se registran las caracter\u00edsticas principales de los est\u00edmulos observados. Toda la informaci\u00f3n se env\u00eda a las \u00e1reas de integraci\u00f3n en una serie de pasos que var\u00edan de 20 mseg. a 60 mseg., por este orden: en primer lugar el surco temporal superior, luego al l\u00f3bulo parietal inferior, tras ello la informaci\u00f3n va al giro frontal inferior y, por \u00faltimo, a la corteza motora primaria.<\/p>\n\n\n\n Iacoboni et al<\/em>. (1999) proponen que las zonas frontales que se activan suponen una computaci\u00f3n de las metas que se pretenden lograr<\/strong>, mientras que la actividad parietal se corresponde con la activaci\u00f3n de las representaciones motoras de los actos que se est\u00e1n observando. No obstante, el grupo de Iacobini hace una diferenciaci\u00f3n funcional en la actividad neuronal del sistema, centr\u00e1ndose en el pars opercularis<\/em> del giro frontal inferior izquierdo. Para ellos, la zona dorsal del pars se activa cuando el acto se observa y cuando se imita; pero s\u00f3lo se produce una actividad ventral cuando se imita. De hecho Iacoboni et al. (2005) analizan funcionalmente las activaciones expuestas anteriormente.<\/p>\n\n\n\n Para ellos, el sistema de neuronas espejo es fundamental para el aprendizaje a trav\u00e9s de la imitaci\u00f3n<\/strong>. Y la secuencia de activaci\u00f3n se completar\u00eda del siguiente modo:<\/p>\n\n\n\n\n