{"id":24680,"date":"2025-12-03T11:26:14","date_gmt":"2025-12-03T11:26:14","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=24680"},"modified":"2025-12-03T11:26:14","modified_gmt":"2025-12-03T11:26:14","slug":"um-novo-desafio-educacional-como-funciona-o-cerebro-de-uma-crianca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/br\/neurociencia\/cerebro\/um-novo-desafio-educacional-como-funciona-o-cerebro-de-uma-crianca\/","title":{"rendered":"Um novo desafio educacional: Como funciona o c\u00e9rebro de uma crian\u00e7a?"},"content":{"rendered":"\n

A Asociaci\u00f3n Murciana de Neuroci\u00eancia (AMUNE) explica como a neuroeduca\u00e7\u00e3o<\/strong> \u00e9 o novo desafio para os docentes, j\u00e1 que come\u00e7am a ganhar import\u00e2ncia as estrat\u00e9gias centradas no funcionamento do c\u00e9rebro.<\/p>\n\n\n\n

H\u00e1 d\u00e9cadas o corpo docente ensina e educa sem conhecer as conex\u00f5es neurais<\/strong> que as crian\u00e7as possuem em cada est\u00e1gio evolutivo. Durante sua forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e profissional, dedica parte do tempo a planejar, programar e tentar motivar os alunos para que desenvolvam ao m\u00e1ximo suas qualidades, capacidades e talentos.<\/p>\n\n\n\n

No entanto, at\u00e9 os \u00faltimos anos e movimentos de renova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica ningu\u00e9m havia parado para pensar na crian\u00e7a, em seu c\u00e9rebro<\/strong> e na import\u00e2ncia que este tem para o trabalho docente e para sua aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n

Neste momento de reflex\u00e3o e mudan\u00e7a come\u00e7a a ganhar import\u00e2ncia a \u201cNeuroeduca\u00e7\u00e3o\u201d<\/strong>, esse campo inovador e desconhecido para os docentes, que vai oferecer a informa\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria sobre o c\u00e9rebro da crian\u00e7a e seu funcionamento.<\/p>\n\n\n\n

O que \u00e9 neuroeduca\u00e7\u00e3o?<\/h2>\n\n\n\n

Neuroeduca\u00e7\u00e3o ou neurodid\u00e1tica <\/em><\/strong>\u00e9 uma nova vis\u00e3o do ensino que se baseia em oferecer estrat\u00e9gias e tecnologias educacionais centradas no funcionamento do c\u00e9rebro.<\/p>\n\n\n\n

Essa nova disciplina fusiona conhecimentos sobre neuroci\u00eancia, psicologia e educa\u00e7\u00e3o<\/strong> com o objetivo de otimizar o processo de ensino e aprendizagem. Portanto, \u00e9 fundamental conhecer e descobrir para que serve e o que traz ao sistema educacional. (Mora, 2017).<\/p>\n\n\n\n

Salvador Mart\u00ednez (2017), professor titular de Anatomia e Embriologia Humana na Universidade Miguel Hern\u00e1ndez (UMH) de Elche e diretor do Instituto de Neuroci\u00eancia de Alicante, considera educar como atuar sobre o c\u00e9rebro<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

O c\u00e9rebro \u00e9 o receptor da educa\u00e7\u00e3o, pois tudo o que pensamos, sentimos e percebemos est\u00e1 no c\u00e9rebro. Em cada crian\u00e7a encontramos um c\u00e9rebro, com particularidades e fun\u00e7\u00f5es que v\u00e3o condicionar o processo de aprendizagem do indiv\u00edduo, j\u00e1 que o c\u00e9rebro determina completamente o comportamento.<\/p>\n\n\n\n

Portanto, a educa\u00e7\u00e3o come\u00e7a a fazer sentido quando observam uma crian\u00e7a e n\u00e3o veem apenas um cora\u00e7\u00e3o e uma alma, mas um c\u00e9rebro amadurecendo e mudando.<\/strong> Nesse processo, o corpo docente \u00e9 respons\u00e1vel por ensinar e motivar a crian\u00e7a para que desenvolva<\/p>\n\n\n\n

Todas as capacidades que possui, transforme seu comportamento e conduta, e atinja novas aprendizagens<\/strong>, j\u00e1 que elas s\u00e3o respons\u00e1veis por criar novos circuitos neuronais, isto \u00e9, a sinapse \u00e9 a base da aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n

Portanto, os neur\u00f4nios s\u00e3o respons\u00e1veis por estabelecer novas conex\u00f5es, m\u00faltiplas durante a inf\u00e2ncia<\/strong>, quando a crian\u00e7a realiza uma aprendizagem significativa, ou seja, que adquire e transforma seus circuitos neuronais e se adapta aos novos ambientes de aprendizado, fruto de sua plasticidade cerebral.<\/p>\n\n\n\n

As descobertas cient\u00edficas e a mudan\u00e7a na educa\u00e7\u00e3o: “Aprender fazendo”<\/h2>\n\n\n\n

As descobertas cient\u00edficas no campo da neuroci\u00eancia possibilitaram transformar e modificar a forma de educar<\/strong>. Segundo Gamo (2016) e Guill\u00e9n (2017), especialistas em neuroeduca\u00e7\u00e3o, \u00e9 fundamental ensinar de acordo com os processos neuronais.<\/p>\n\n\n\n

Portanto, a neuroeduca\u00e7\u00e3o oferece uma abordagem metodol\u00f3gica <\/strong>baseada nas fun\u00e7\u00f5es executivas do c\u00e9rebro, centrada na ativa\u00e7\u00e3o da aprendizagem, na constru\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o de conte\u00fados e na avalia\u00e7\u00e3o desse processo, em um contexto de emo\u00e7\u00f5es e rela\u00e7\u00f5es sociais.<\/p>\n\n\n\n

Levando em conta suas capacidades e compet\u00eancias, a crian\u00e7a deve aprender fazendo porque, dessa forma, garante-se a constru\u00e7\u00e3o de conex\u00f5es neuronais<\/strong> e a reestrutura\u00e7\u00e3o delas, para alcan\u00e7ar uma aprendizagem plena.<\/p>\n\n\n\n

As crian\u00e7as precisam estar motivadas, desenvolver sua aten\u00e7\u00e3o e cultivar sua mem\u00f3ria<\/strong>; tendo em vista esses ingredientes, sua aprendizagem est\u00e1 assegurada.<\/p>\n\n\n\n

No entanto, na maioria dos centros educacionais seguem uma abordagem metodol\u00f3gica focada apenas na memoriza\u00e7\u00e3o<\/strong> de informa\u00e7\u00f5es, que n\u00e3o s\u00e3o relevantes nem motivadoras, sem levar em conta os circuitos de mem\u00f3ria nem o racioc\u00ednio que a crian\u00e7a deve seguir para internalizar tal conhecimento, o que conduz ao fracasso absoluto de sua aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n

A fam\u00edlia e a neuroeduca\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n

No \u00e2mbito familiar, Bilbao (2015), Doutor em Psicologia da Sa\u00fade e neuropsic\u00f3logo, defende a necessidade de orientar pais e m\u00e3es para descobrirem as fun\u00e7\u00f5es neurais de seus filhos<\/strong> e poderem intervir e educar com fundamento, isto \u00e9, tentar modificar a cria\u00e7\u00e3o tradicional, baseada no afeto absoluto; para educar e promover as qualidades intelectuais, em sintonia com as emo\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Assim, as fam\u00edlias s\u00e3o o contexto principal em que a crian\u00e7a se desenvolve, condicionadoras de suas conex\u00f5es neurais e de seu desenvolvimento<\/strong>; portanto, podem ajudar e colaborar em sua maturidade cerebral e emocional, por meio de uma alimenta\u00e7\u00e3o e descanso adequados; promo\u00e7\u00e3o de atividades f\u00edsicas, esportivas e criativas; oferecendo um ambiente positivo e de confian\u00e7a, no qual possam aplicar seus conhecimentos \u00e0 realidade (Mora, 2017).<\/p>\n\n\n\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\n

Saiba mais sobre
NeuronUP<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n
Solicitar Informa\u00e7\u00f5es<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Experimente Gratuitamente<\/h2>\n\n\n\n

A plataforma que mais de 4.500 profissionais<\/strong> utilizam todos os dias<\/p>\n\n\n\n

\n
Solicitar Teste<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n

Bibliografia<\/h2>\n\n\n\n